城乡教师交流工作小结精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 21城乡教师交流工作小结1、城乡教师交流工作小结城乡教师交流是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。这项活动的开展,有利于提高教师的综合能力,有利于相互取长补短,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。今年是城乡教师交流活动的第一年,我们还没有成功的经验,需要我们在实际的工作中,不断总结,不断改进,不断完善。一、我校出外交流教师的基本情况我校的交流学校是郑州 103 中学。在这一学年中,我校选派语文科教师冯智闯,政治科教师司红军两位老师,他们都是青年教师有很大的发展潜力,可塑性很强。学校

2、交给他们的任务是:到 103 中学去参加教学实践活动,积极参加教研教改,虚心学习他们先进的教育思想和教学方法,把自己锻炼成为科研型教师。一年后回到学校,把学到的宝贵的教育教学经验,传授给我校教师。前不久,我校领导专程到 103 中学看望了这两位老师,听取他们的学习和生活情况的汇报,也听取的 103 中学的领导对他们在那里教学、学习、生活情况的说明,双方达成共识都比较满意。收到了良好的效果。二、郑州 103 中学教师到我校支教情况郑州 103 中学共派出 4 名教师到我校支教,给我们传精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 21经送宝。其中有政治科教师邱建

3、华,语文科教师李丽颖,英语科教师徐永梅和李芳芳。他们来我校任教都是专业对口。来我校之后,每人首先作了一节公开课,我们要求同学科教师参加听课评课,大家评价很好,从中学到了不同的教学风格和教学方法,他们参加我校的教研活动,学习我校的成功经验,传授他们的教研教改经验,针对实际提出合理化建议。他们参加集体备课,把自己掌握的先进备课方法和经验传授给我校教师。在平时的上课中,与我校教师随时交流教学心得,随堂听课评课。学校还不定期组织支教教师,举行公开课,教研课,双方切磋交流,相互取长补短,效果很好。我们还召集支教教师座谈会,听取他们对工作、学习、教研,生活等方面的感受。在工作方面,他们深有感触的说,农村中

4、学教师的工资低,生活艰苦,但很敬业、奉献精神很强,农村学校教师的奉献精神和敬业态度很值得我们学习。我们也从这里学到很多不同的教学风格和教学方法,进一步充实了自己,在艰苦的环境中锻炼了自己。通过城乡教师交流,对教育教学起到很好的促进作用。这是一种先进教育思想,先进教学方法的交流,是先进教研方式的有机结合,这种交流使双方教师相互学习、取长补短、共同提高,对于教育事业起着重要的推动作用。城乡教师交流,是一件新生事物,没有成功的经验,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 21因此,在今后的工作中,我们还要不断总结经验,不断改进,不断创新,使其在今后的教育教学,

5、教研教改中发挥更大更好的作用,促进教育事业不断向前发展。新郑市郭店镇第一初级中学20XX 年 10 月 24 日2、教师城乡交流工作小结一、领导重视:为了响应市教育体育局的城乡交流工作,孙文建校长在年初的校委会会议上成立了城乡交流领导小组。组长:孙文建成员:初志军宫腾王淑霞王红红。二、重视派出交流教师从本校本校在编优秀的各学科教师中挑选出来了语文教师姜立杰,从数学教师中中挑选出来刘永芹。到城厢中心小学进行交流任教。三、具体安排1、由城厢中心小学负责制订计划和培训城乡交流教师2、由吕格庄中心小学安排具体交流的教师人数四、具体原则?1、克服了“功利性” ,选派优秀的教师去交流任教。防止某些人仅仅为

6、了自己的一己私利,如晋级晋职或者其它目的,而到乡村学校去。这样的人到了乡村学校除了做“秀” 。很难做出真实成绩来。?精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 212、克服了“惩罚性” 。真正做到真心去帮助吕格庄中心小学提升教育水平。不是为了惩罚某些教师,就美其名曰派他们乡村去学校支教。3、克服了“随意性” 。让教导处挑选精干教师去交流。不是为了完成上级交给的支教任务,就把相关任务派到某个科室或年级组、教研组,并让这些科室、组派些无关紧要的人员到乡村学校去。五、达成目标通过城乡教师交流,进一步发挥了我校优秀教师、骨干教师、名师的示范带头作用,加快农村学校教师

7、队伍建设,整体推进中小学教育教学质量的提高。通过城乡结对,进一步弘扬我校教师安贫乐教、艰苦奋斗、爱岗敬业、热爱学生、无私奉献的教育传统,改进学校师德师风建设。通过城乡结对,进一步推进学校之间教科研工作的实施,提高学校管理水平,改进教学方法,更新教育理念,缩小差距,促进区域教育均衡发展。六、工作措施1、提高认识,营造良好的氛围。统一教师思想,引导教师积极做好交流工作。2、精心备课上课,确保教师交流任教工作落到实处。考虑对口交流工作的有效开展,又要兼顾双方学校工作的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 21实际需要,防止一哄而上。3、实事求是,客观公正做好

8、交流教师的考核工作。交流任教期满后,交流任教教师要对交流期间的工作做出认真的总结,双方学校都要对相关教师工作情况进行认真的考核,全面做出评价。对弄虚作假行为要通报批评并追究当事人和有关人员的责任。4、及时总结交流任教工作经验。学校加大了教师交流工作的宣传、推广和督查力度,定期和不定期组织人员到交流学校指导、检查、教师交流工作的落实情况,及时协调解决工作中出现的问题,定期通报教师交流工作的信息。表彰本校教师交流工作中先进的做法和先进的典型。七、典型事例:1、我校派出语数外三主科的全体教师到城厢中心小学轮换学习一个星期,听课十几节,执讲示范课三节。起到了良好的交流效果。2、邀请城厢中心小学李金枝副

9、校长到我校听课,并与教导处主任进行了教学管理交流。八、建议:1、在送课的同时,也要做到交流学校到校听课。2、实行对口级段一对一交流。避免出现学而无所用的现象。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 213、城乡教师交流工作小结在我县城乡教师交流进行的火热朝天之时,我有幸成为其中的一员,参与其中,与高俊锋老师一同代表朐阳小学来到柳山镇。对柳山我再熟悉不过,从小受她的哺育,那燕舞岭上,那金钜河畔都映证着我快乐的童年,我是地地道道的柳山人。回到这片土地,似乎是格外的亲切。 “回家”的第一天,我就把自己当做了它的主人,兴致勃勃的向高老师介绍着这里的一切,人文,传

10、统,村庄?走进柳山小学,我就喜欢上了她的红墙绿树,喜欢上了她的文化气息,喜欢上了她的质朴,喜欢上了她的热情?根据领导安排,本学年我担任一年级一班的班主任和语文教学工作,36 个生动的孩子和井然有序的教学工作组成了我支教生活的点点滴滴。一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。现将总结如下:一、教学教研工作备课到柳山小学后,我积极参加学校组织的教研活动,汲取学习这边的教学精华,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创

11、7 / 21别人的优点确定自己的教学思路。 “课课备,课课精”是我对自己备课的要求。上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。本学期,我共讲一节镇级公开课,四节校级公开课,到联合校朱家沟小学讲过一节校级公开课。边讲边学习,为自己的教学打下良好的基础。城乡教师交流工作总结蒲窝中学 任志正2

12、011 年 10 月 8 日,带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待,有幸参加城乡教师交流活动,与其说是交流,不如说是去学习锻炼。自从踏入交流学校的第一天起,就坚定了一个信念,认认真真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,创新性地开展工作,出色地完成交流任务。不知不觉,一个月的时间已结束了,此次交流使精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 21我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅。一、双方关爱,为交流工作打下坚实基础。学校的校级领导对我的交流工作很是关心,这坚定了

13、我交流的信心。中庆学校更是对我们无微不至的关怀,嘘寒问暖,积极解决我们学习、生活中的困难,把关心落到实处。二、锐意进取,不断提高自身素质。中庆学校有自己灵活、独特、实用的管理和教学模式,管理科学,环境宽松,人际和谐,以人为本,以德治学。来到这里,我最大的感受就是这里的老师都敬业爱岗,勤勤恳恳,这里的老师个个都是“多面手” ,很多老师不只任教语文、数学、英语这些主要学科,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科,初中的老师可以兼任小学部的课程,能扎实备课,认真上课,师生相处融洽,每位教师每天都是紧张而艰辛的,但老师们脸上的笑容却是多彩的,这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。我看到了自己的差距

14、与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性,平日除了搞好自己教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 21次有所提高,同时加强学习各种业务知识及教育科研知识,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的执教水平。每天都想着怎样为薄窝中学的发展出谋划策,尽自己微薄之力。三、主动研究教育教学及管理,推进学校教研教改的发展。1、深入教学。搞好交流工作,首先就是要搞好教育教学,来到中庆,担任八年级和九年级历史教学,深入研究教材,让孩子打下坚实

15、的基础。2、搞好教研。交流之初,在教导处教学视导中,主动进行听课、评课,认真吸取中庆老师的先进的教学模式和教学方法,并和这些老师认真交流,谈教学得失,谈教学方法,参与集体备课,积极参加教研教改。四、发挥自己特长,将交流活动落到实处。把工作做细、做实,落实教学常规。主动做好学校的学生学情检测,在做好自己教育教学工作的同时,始终坚持与其他老师一起探讨、研究怎样搞好各项工作,根据制定的工作计划和配档表及时创新性地完成并总结,真正将交流工作落到实处,为实现打造教育共同体而不懈努力。虽然自己身在中庆,但时刻没有忘记原来学校的工作,经精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创

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