2016至2015年第一学期总结精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 212016 至 2015 年第一学期总结一、上学期的工作态度和工作积极性的自我反思本学期,我把“合作学习的方法”运用于课堂教学,收到了良好的效果,自认为,此方法在指导学生自学,培养学生的合作学习能力方面有一定的帮助,现将其具体做法总结如下:、每上一节课,我就把当堂课应该掌握的知识,用语言的形式告诉同学们,同时提出 3-5 个问题让同学们看书解决。问题用导学案的形式展现,接着让同学用 6-15分钟看书。看完书先让学生解决问题。课堂教学的全过程,都让学生合作学习,采取的形式主要是以小组合作学习为主。但是,其中的每一步

2、都离不开老师的引导,这如同汽车进入高速公路,如果没有引桥,就上不去;如果没有路标,就可能上岔路。教师就要当“引桥” ,当“路标” 。、教师的作用主要表现在:开始上课时,教师三言两语,或用学案显示,准确地提出学习目标,激发学生的学习动机,调动学生学习的积极性。之后,提出明确的自学要求,即自学什么内容,用多长时间,届时如何检测。还要交给学生自学的方法,如看书、找答案,学生还可以边看书,边讨论,边解决疑难等等。、在学生自学时,教师一方面督促学生按照老师的指精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 21导自学,确保完成好自学任务,老师还可以及时表扬速度快,效果好的

3、小组、学生;还可以和后进生说几句悄悄话,帮助其端正自学态度;另一方面通过行间巡视,个别询问,检测的形式进行调查,让学生最大限度地暴露自学中的疑难问题,并认真分析带倾向性的问题,进行梳理、归类,为“后教”作好准备。 学生自学之后,教师应注意三点:1、教的内容应该是学生自学后还不能掌握的地方,即自学中暴露出来的主要倾向性的疑难问题,对学生通过自学已掌握的,一律不教。2、教的要求,不就题讲题,只找答案,而要寻找出规律,真正让学生知其所以然。还要引导学生预防运用时可能出现的毛病。3、教的方式都让已掌握的学生先讲,如学生讲对了,教师肯定,不必重复;讲得不完整、达不到深度的,教师要补充;讲错了的教师要更正

4、。这样,教师讲得时间就少了,一般不超过 10 分钟,但能通过补充,更正的方式达到解决疑难问题的目的。二、为构建高校课堂采取的措施1、构建真实的教学情景现实化的目标只有经过现实化的教学活动才能实现。任何不切实际的假设、任何脱离学生生活的讨论、任何超越学生经验的尝试都将是徒劳无功的。在课堂上,我们就精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 21要重新审视老师与学生、教学与学习的关系,从学生实际出发,即从学生的年龄、智力、经验等特点出发,预设和组织课堂教学,所选择的教学资源、设计的问题必须贴近学生实际合情合理,通过对现实情景的分析,解放学生的思维,体现对学生的人

5、文关怀,提升学生现实生活能力。2、构建以生为本的评价体系教学评价,是教学过程的重要环节,也是激发学生正确的道德行为的有效途径。一方面,在课堂评价中,教师要积极引导学生思考,尊重学生的思想自由,鼓励学生表达自己的真实感受,引导学生对自己的感受进行理性分析,适时总结和表扬,建立以学生的发展为本的评价机制。另一方面,当前思想品德课的评价却单单围绕在了一堂课或一张试卷上。考试能使教师和学校领导及时了解教师的教学情况,能为教学服务,但思想品德课的德育的学科性质决定了它的教学效果不单是一张试卷能反映的。其中一些社会科学知识及学科能力能通过学生的客观、主观答案反映出,但学生思想品德及心理素质的提高却很难通过

6、答卷来反映,这得需要通过“德行” ,即在思想意识指引下的道德行为来反映。为此,我们可以把学生的道德实践作为评价的内容之一,建立课堂德育学分制度和社会道德学分制度。课堂德育学分制度,就是把学生在学思品课期间的思想品精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 21德、遵规守纪、文化学习等方面表现纳入学分管理,量化标准,综合计分,定时统计和公布。社会道德学分制度是对课堂德育学分制度的一个补充,德育学分制度是立足于课堂教学,而社会道德学分制度立足于社会实践。把学生学习期间所做的好人好事、守信情况、诚实度等方面纳入学分管理,量化标准,综合计分,定时统计和公布。3、走进

7、学生真实的生活空间正如前文所述,虽然,教师在积极地创建民主、和谐的课堂教学环境,但是,由于课堂教学环境的独特性,使得学生还是不愿意在课堂上真正表达自己的心声,这样,就造成了教师对学生道德认知水平的误判,所以就要利用多种渠道,采用多种方式多方面、多角度地倾听学生心声。三、教研工作的完成情况积极参与上级主管部门和学校组织的业务理论学习,并记录详细的业务笔记。和组内同事认真钻研教材,集体备课。总之,一个学期的工作,有成绩也有不足,为了总结经验吸取教训,今后将根据新课程标准的要求,落实教学常规,精心布置学生作业,并注重精批精改,注重落后生的辅导争取更大成绩。2015-2016 学年第一学期工作总结精品

8、文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 21我本学期完整的带 13 级 1 班和 13 级 4 班。在院系领导和同事的关心和支持下,我严格要求自己,工作积极主动,认真负责,勤勤恳恳,取得了不错的成绩,现主要对13 级的两个班的工作做总结。具体如下:一、常规工作我准时的完成各种信息的上传和下达,按时完成资料的收集和上交,不拖不推;主动、认真地配合学院、系部各级领导的工作安排,积极参加院、系部组织的各种会议。按时到园区值班并配合好园区管理组长做好园区的安全,卫生,治理电动车乱停乱放等工作,组织学生参加院里的打跳比赛和宿舍文化节等相关活动。认真负责的做好学生的日常

9、管理和教育工作,积极与学生家长沟通交流,做好重点关注学生的教育工作。作为系里的心理联络员,积极配合学院学生科和心理咨询中心做好本系班级心理联委员的筛选上报工作和新生心理普查工作。严格按照奖助学金评定工作要求,全班所有成员现场监督整个过程。成立班级评议小组,民主投票方式。当场投票,当场唱票,当场公布结果,做到公平公正公开。认真,负责,有针对性的走访学生宿舍,以求全方位的了解学生的情况,做好学生的教育、管理、服务工作。二、特色工作1、奖助学金的评定工作。奖助学金的评定是一项系统精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 21工程,既注重过程又要注重结果。由于我刚

10、接手新班级,对班级学生了解比较少并且不够深入。所以刚开学就通过走访宿舍,约学生打球,主动找学生谈话,找班委谈话等方式及了解学生。对学生有了一定的了解后,评定工作主要就是过程的公平,公正和公开,结果的公布。专门召开班会,在全班同学的监督下按要求成立班级评议小组,评议小组按规定完成投票,投票后当场唱票,当场宣布投票结果。投票结束后又做好后续工作,主要是没有选到的学生的情绪安抚和解释工作;借此机会树立班级榜样,建立良好的班风学风。2、建立富有弹性且充满关爱的班级制度。建立班级 QQ群管理制度,以更好的把通知消息第一时间发到学生手里,并且使大家正常学习、生活不被打扰。建立班级请假制度,在制度中体现出对

11、女生生理期的关爱。建立对迟到旷课学生教育制度,让迟到旷课学生感受到并不是惩罚,而是在帮助他们提高自己。建立班级信息反馈制度,随时了解班上学生的动态和解答班上学生所遇到的问题。3、个别辅导加主题班会教育。针对班上的“问题”学生采取个别教育辅导的方式,逐个采取不同的方式方法进行教育辅导。在一学期下来后对班上大多数的“问题”学生进行了辅导教育,并且取得到不错的效果:大多辅导过的学生懒散拖沓的状态都在一定程度上得到了改变;部分精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 21学生逐渐觉醒,选择自己的发展方向和制定了短期和中期的自我提高目标;一部分学生已经在尝试去付诸行

12、动。对全班学生采取主题班会教育,本学期一共开了两次这类教育的主题班会:让同学们认清当下的自己,认清当下的社会需要,引入多个理论并结合真实案例,为大家指明努力的方向。班会后很多学生反映:之前一直很迷茫,自己也不知道怎么去改变,问别人别人也不了解自己,只有过一天算一天。班会后对自己的认识也逐渐的清晰,自己现在也有了方向,感觉现在整个人的状态都更好了。三、不足之处1、自己忙于一般的班级管理工作,疏于对自己的理论水平和管理技能的提高,导致工作中感觉自己有很多可以提高的地方而自己没有做到。2、科研工作一推再推,该发表的论文一直没有发表。3、应该加强心理咨询理论和技能的学习和运用,以更好的为学生工作服务。

13、4、过多的精力花在“问题”学生上边,减少了对其他学生的教育指导。5、与家长沟通交流不够多,并且不够深入。2015 至 2016 学年第一学期安全工作总结少林办中心小学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 21二零一六年元月学校安全工作总结本学期我校遵照中心校提出的“质量第一,安全至上”的治校理念,始终把安全工作作为学校学校工作的重中之重,坚持教育当先,预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项安全措施,切实保障了学校财产及师生生命安全。现将一学期来的工作总结如下:一、建章立制,科学管理。本学期学校健全了安全组织机构,组建了“一组三队” ,按照上级要求

14、健全了安全工作制度。由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,实施了“一岗双责” ,制定了安全考核奖惩细则,层层负责,落实到人。学校与各年级、部门负责人签订学校安全责任书 ,做到定期检查和随时检查相结合,保证了我校安全工作扎扎实实开展。二、统筹管理,注重落实。本着对党的教育事业、对学生负责的态度,严格执行学校安全工作规定,齐抓共管,讲安全、抓安全,将事故隐患消灭在萌芽状态。每月定期召开一次安全工作会议,布臵下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。本期我校重新检修了教学楼、餐厅、宿办楼的电路电器,更换了部分老化线路及灯具,修缮了教室的门精品文档2016 全新精品资料-全新

15、公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 21窗,疏通了厕所及食堂的下水管道,新购并张贴了安全标识,对所有消防器材进行加压添粉,避免了不安全事故的发生。同时紧盯食品安全工作,专人负责,与供货商签订供货协议 ,严把食品的质量关,确保学校的食品安全,确保了师生饮食安全,有力的保障了正常的教学秩序。三、交通安全,紧抓不懈。本学期我校向家长分发了交通安全致家长一封信 ,要求家长宣传交通安全知识,该节家长及学生坚决不乘坐“三无”车辆和超载车辆。同时,要求各班组建路队,最后一节课的教师护送学生出校门,周日下午值班教师 4 点钟准时到校迎接学生。另外要求班主任教师利用家长会,给学生家长做了交通安全专题讲座,告诉家长如何帮助

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