德育课程工作总结精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 21德育课程工作总结鲁庄三中2013 年元月日 15德育教育工作总结本学期,根据期初德育工作计划,以中学生日常行为规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积

2、极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 21到的德育工作者队伍。组织教师学习中小学教师职业道德规范等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。2、抓好班主任队伍管理适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活

3、动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。3、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。 三中周报 ,每两周出版一期,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。4、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档精品文档

4、2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 21案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌本学期的行为规范教育继续加强。1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期,对行为

5、规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。3、充分发挥值周生、班级干部、值日监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 214、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起

6、到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。5、学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规,并把两个礼仪常规的评价细化:家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。四、加强法制教育工作学校把 10 月份定为法制宣传月,并聘请我市看守所的刘中举同志为我校的法制副校长。在 10 月中旬学校还组织全体学生接受法制教育。10 月 30 日学校还请

7、到了我校的法制副校长为全体学生做了做知法懂法守法的好少年法制报告会。收到了良好的教育效果。五、其他工作1、家庭教育工作本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 21方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。2、健康、环境教育在本学期,校园环境美化,学生们更加喜爱我们的学校,学生们很少有人践踏草坪,更没有折花枝、树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园里的花树,能够给垃圾分类,扔到指定的垃圾点。同

8、时,同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱,把拾到的、家中的废德育课教学工作小结本学期本人担任财会专业的德育课教学,一学期来,我始终以认真、严谨的治学态度,勤恳的精神从事教学工作。能够认真制定教学计划,研究教学理论,有针对性地应用于教学活动中,同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了不错的成绩。下面就如下几个方面进行总结:首先,根据任教学生的实际情况进行备课。过去在备课时往往只是单纯地考虑自己怎么上这堂课,而很少把自己当成学生来想象。没有认识到每年的课本知识还是那些,但是每一年的学生却是都在换,如果教师年年只是单纯的备书本上的知识,而没有考虑到所面对的学生已经有所不

9、同,这就会使自己每一年的教学思路、教学方法,教学模精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 21式都在走原来的老路子,而不能适应已经发生的变化的学生的要求。这必然使自己在上课时总是沿着自己的教学思路去“引导”学生而忽视了学生自己去钻研、领悟和感受的过程,从而时常出现那种“满堂灌”的现象,而不能有效的激发学生的求知欲望,这样使得教学效果大大降低,更与新课程改革的要求格格不入。认识到的这一点之后,我在平时有意识的注意与学生都接触,走入学生当中,了解他们的思想动态、情感世界需求。在教学中注意帮助他们找到优、缺点,明确学习的方向感。并以平常的心态对待,厚爱每一个学

10、生,真诚的接受他们,信任中差生鼓励他们大胆讨论发言。由于我的理解与真诚,使得他们这一学期来在学习上都有不同程度的进步与发展。其次、我认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,多方面搜集资料。为提高每一节的教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采取多种方式培养学生学习德育课的兴趣,调动他们的学习积极性、主动性,提高课堂质量,按时完成教学任务。此外,我积极参加科组教研活动,并能经常听各位老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。同时我还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚人格。精品文档2016 全新精品资

11、料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 21再者、我注重更新教法,提高课堂教学实效。在多年的教学实践中,我总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂后气氛,使课堂教学更具有实效性。同时在作业的按排上,我教学内容精心设计并做到适量以达到进一步对知识的巩固和消化,又不增加学生作业负担,及时批发,做好讲评,及时纠正学生中的作业问题由于我重视了教学理论的学习,注重向各位老师学习,并根据学生的实际情况,做好备课工作,以及注意做到因材施教,同时充分利用德育对学生思想道德的教育优势。这一学期来,学生

12、的思想品德水平有了一定程度的提高,学生的德育成绩也有了明显提高,实现了德育和学习的双丰收。德育教育教学工作总结-2005-2006 学年度第一学期 刘玉华高一 5 班是一个新组建的班集体,全体同学来自不同的地方,因此,作为本班的班主任和教师,除对学生进行知识传授外,同时还兼有教育学生学会如何做人的任务在本学期开学时,我专题向学生进行德育思想教育:1、爱祖国,爱人民的教育,首先向学生了解它们长这么大,应爱自己的父母,爱教师,爱集体,爱他人,爱祖精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 21国,爱人民。通过了解,许多学生长这么大了,也没有或主动为父母做一些力所

13、能及的事,因此我向学生首先提的问题是进入高中,请回家后为父母做一件自己力所能及的好事。许多学生回家确实为父母做一些好事。2、接下来是劳动教育序列:教育学生进入高中阶段,自己的事一定要自己干,对于家里的事,则帮着干,而班上的事则要抢着干。增强学生爱劳动,爱班集体的动力和信心,这样的教育,表现在平时的劳动卫生方面,许多学生积极主动,当然也有部分学生表现比较差。3、在开展主题班会我的理想的活动中,发现了部分学生想过好日子,但是表现出来的是只想过年向父母要压岁钱来完成自己目前的愿望,眼光较短,因此,我对学生进行的教育是,父辈的钱不是白来的,需要艰苦的劳动,因此,我们生活花钱要节制,不要挥霍,金钱不是万

14、能的,还有比金钱更重要的。4、利用班上出现的问题,及时对学生进行道德教育,如我们班上有一次大的丢钱的事件,报到学校保卫们的教育也没有帮找到,利用这件事,我及时向学生进行教育,1) 、对丢失钱的学生进行安慰,并向他的家长作了解释,同时教育该学生,要注意保护自己,尽快成熟起来。2) 、在全班进行动员,找线索,同时把学生以前所在精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 21的学校的表现由班委统计起来,备案。也动员学生捐款,减轻该同学的负担,献上“同学的爱心” 。在整个事件的过程中,教育了学生,同是同不们也真正认识到一个班集体也是复杂。3) 、利用班会时间,在班上

15、专门为“丢钱事件”开了一个主题班会,会上许多同学发表了自己的看法,增强了班集体的凝聚力。通过这一事件,教育了学生,同时该学生的家长也非常感动,向全班同学写了感谢信,感谢全班同学的爱心,感谢学校。对学生进行了自我教育,使学生认识到自我教育的前提是有一定的道德标准,教师把这个标准告诉学生, 中学生日常行为规范 班规等,使其独立思考依据,知道什么是对的。什么是错的,什么是善的,什么是恶的,什么是是的,什么是非。有了这个标准大家都能作出自我判断,自我评价,自我约束。善于抓住班上的好人好事,发现学生身上的闪光点,利用班上的光荣榜和违纪榜,激发学生积极向上的情绪,只要是同学为班上做好事,或是学习竞赛,运动比

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