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1、江西省中小学平安校园建设标准马影中心小学自评分表 96 分评估项目 评估要素分值评估方法 评估标准1-1 学校重 视平安校园建设工作，将平安校园建设工作纳入学校十二五发展规划和年度工作安排。2 查阅资 料。未纳入学校发展规划,扣 1 分；未纳入年度工作安排，扣 1 分。1-2 成立平安校园建设工作领导和组织机构，明确工作职责，确定牵头责任部门，制定工作方案。2实地考察、查阅资 料。未 成 立 领 导 和 组 织 机 构 ，扣 0.5 分 ；未 以 文 件 形 式明 确 职 责 ，扣 0.5 分 ；无责 任 部 门 ，扣 0.5 分 ；无工 作 方 案 ，扣 0.5 分 。1-3 广泛开展平安校
2、园建设宣传活动。 2 查阅资 料。 未开展活动的，不得分。1领导重视机构健全(8 分)1-4 师生 员工对平安校园建设工作的知晓率和参与率高。 2问卷调查、个别访谈。师生员工对平安校园建设知晓率和参与率低于 90%的，不得分。2-1-1 建立学校安全 责任制和责任追究制。 2无制度，不得分；制度不健全，扣 1 分。2-1-2 建立学校日常安全管理制度 。 6以学校正式文件认定，少一项制度扣 0.5 分，扣完为止。2-1制度完善(10分 ) 2-1-3 制定学校 应对公共突发事件预案。 2查阅资 料。无 预 案 的 ，不 得 分 ；有 预案 ，但 当 年 未 及 时 修 订的 ，扣 1 分 。2
3、-2-1-1 设立保卫（综治）机构，建立群防群治队伍。 2未设机构，不得分；有机构，但无队伍的，扣1 分。2-2-1-2 按 规 定 配 备 安 全 保卫 人 员 。 2未 配 备 ，不 得 分 ；配 备 不达 标 ，扣 1 分 。2-2-1-3 配备具有从业资格的专职医务（保健）人员或者兼职卫生保健教师。0 未配备，不得分。2-2-1人防2-2-1-4 按要求设立警务室或治安报警点 。 2 未设立，不得分。2制度完善防范严密(30分 ) 2-2防范严密(20分 )2-2-2物防2-2-2-1 学校围墙坚固且高度不低于 2.2 米，出入口安装安全门，校园实行全封闭管理。2实地考察。围墙不坚固或
4、高度不够，扣 1 分；无安全门或损坏的，扣 1 分；未实行全封闭管理的，不得分。2制度完善防范严密2-2防范严密(10分 )2-2-2物防2-2-2-2 校 内 主 要 交 通 干 道设 置 必 需 的 交 通 设 施 和 标 志 ，校 内 建 筑 按 规 定 配 备 消 防 设施 和 器 材 。2 实地考察。 发现一处不合要求，扣 0.5 分，扣完为止。评 估项 目 评估要素分值评估方法 评估标准2-2-2-3 在易发生危险的地方设置警示标志或采取防护措施。2未设警示标志或采取防护措施，发现一处扣 1 分，扣完为止。2-2-2-4 保卫人员配备常用防卫器具 。 2未配备，不得分；配备不齐全，
5、扣 1 分。2-2-3-1 有寄宿生的学校，大门口安装警闪灯，围墙安装红外报警装置。1 无警灯，扣 1 分；无红外报警装置，扣 1 分。(30分 )2-2-3技防2-2-3-2 学校大门口、教学区、宿舍区、财务室、 实验室等重点部位安装视频监控系统，并建立监控平台管理制度。4无视频监控，不得分；无管理制度，扣 0.5 分；重点部位未安装的，每处扣 0.5 分，扣完为止。3-1-1 定期组织 开展安全教育宣传周活动、法制教育宣传活动、心理健康教育宣传活动和禁毒教育宣传活动。2 查阅资 料。每少开展一项教育宣传活动，扣 0.5 分，扣完为止。3-1-2 开展有 针对性的安全教育。 3查阅资 料、个
6、别访谈。少一项扣 0.5 分，扣完为止。3-1-3 积极组织 学生参加全省中小学生安全知识竞赛活动。 5依 省 教育 厅 统计 数 据计 分 。参赛率低于 90%，或参赛学生平均分，高中低于全省平均，初中、小学低于设区市平均，不得分。3-1-4 结合当地 实际组织开展针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练和灭火器使用培训。 3现场观 摩。疏散演练 2 分；灭火器使用 1 分。3-1加强教育(15分)3-1-5 加强师资 培训，提高安全教育教学水平。 2现场听 课 。抽取不少于 2 位教师说课。3-2-1 使用全省学校安全 隐患台帐管理系统，有专人负责，有设备保障，有工作制度。2 实地考察
7、。 无 人 员 、设 备 不 得 分 ；无工 作 制 度 扣 1 分 。3-2-2 根据全省学校安全 隐患台帐管理系统公布的排查公告进行学校安全隐患排查和日常排查。4根据学校安全隐患台帐管理系统统计数据计分，未按公告开展排查，每次扣 1 分，扣完为止。3加强教育规范管理(40分 )3-2排查整改(10分) 3-2-3 对排查 出的安全隐患及时进行整改销账。 4查阅台 账 。未 及 时 整 改 销 账 ，每 次 扣1 分 ，扣 完 为 止 。3加强教育规范3-3重点管理3-3-1 加 强 重 点 人 员 管 理 。建 立 特 异体 质 ，特 定 疾 病 或 者 异 常 心 理 状 况 人员 档
8、案 ，并 采 取 相 应 措 施 。不 得 聘 用2查阅资 料、实地考察。未建档案的，不得分；建有档案但未采取措施的，扣 1 分；不按规定聘用人员的不得分。评 估项 目 评估要素分值评估方法 评估标准因 故 意 犯 罪 而 受 到 刑 事 处 罚 的 人 ，或有 精 神 病 史 的 人 担 任 教 职 工 。3-3-2 加强校内大型集体活动安全管理，事先制定安全方案和应急预案，并履行规定报批手续。2大型活动未报批，不得分；无工作方案和预案扣 1 分。3-3-3 加强教学管理，组织体育课、实验课等有一定风险的活动时，采取必要的保护和辅助措施；在教学楼进行教学活动和晚自习时，合理安排学生疏散时间和
9、楼道上下顺序，同时安排人员巡查。2 发现一起未落实扣 1分，扣完为止。3-3-4 加强校内 场所管理，不得出租校园场地停放校外机动车辆或利用学校用地建设对社会开放的停车场，不得将场地租给他人从事易燃易爆、有毒、有害等危险物品的生产、经营活动。2 发现一起，不得分。3-3-5 加强学生活 动管理，不组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动，或参与制作烟花爆竹有毒化学品等具有危险性的活动以及商业性活动。2 发现 1 起，不得分。3-3-6 加强信息交流和 报送，及时与学生家长沟通，将上放学时间、学生非正常缺席或擅自离校情况及学生身心异常状况等告知监护人；及时发现并上报学校安全稳定的各类信
10、息。2未建立家校沟通机制，扣 1 分；漏报、瞒报安全稳定信息，扣 1 分。管理(40分 )(15分 )3-3-7 加强学校 应急管理，做好重要时节和节假日校园值班巡逻，坚持门卫轮值、教师和保卫人员巡逻，妥善处置各类校园公共突发事件，积极参投校方责任险。3未落实值班巡逻扣 1分；未参投校方责任险扣 1 分；处置突发事件不力造成不良影响的不得分。4-1 未发 生因校内设施问题导致的学生伤害事故。 3 发生一起，不得分。4-2 未发 生因校内管理问题导致的学生伤害事故。 3 发生一起，不得分。4-3 未 发 生 可 能 导 致 群 死 群 伤 的 校 内 食 物中 毒 、踩 踏 、火 灾 等 事 故
11、 。 3 发生一起，不得分。4安全稳定秩序良好(22分 ) 4-4 未发 生师生员工违法犯罪案件。 2依 教 育部 门 统计 数 据计 分 。发生一起，不得分。评 估项 目 评估要素分值评估方法 评估标准4-5 未发 生校内危害师生人身安全的刑事案件。 2 发生一起，不得分。4-6 未发 生到省赴京集体上访和非正常上访事件。 2 发生一起，不得分。4-7 校内无使用危房、无 违章建筑、不 洁饮食摊点和其他非法商业摊点。 2实地考察。发现一处扣 1 分，扣完为止。4-8 省教育 厅组织的安全督查，未发现问题。 2发现一起扣 1 分，扣完为止。4-9 师生 员工对教学生活和公共活动场所治安秩序反映
12、良好，满意程度高。 3依 省 教育 厅 统计 数 据计 分 。教师在江西基础教育资源网“学校安全工作满意度调查” 专栏投票。投票率未达 95%，不得分；满意率达到 98%以上得满分；每降 0.1 个百分点扣 0.3 分，扣完为止。总计 96 分注：学校日常安全管理制度主要包括：校内安全定期检查制度；门卫制度；校外人员入校的登记验证制度；消防安全制度；用水、用电、用气等相关设施设备安全管理制度；食堂物资采购索证、登记制度与饭菜留验和记录制度等；实验室安全管理制度；危房报告制度；小学建立低年级学生上下学时接送交接制度；有寄宿生的学校，建立住宿学生安全管理制度；购买或者租用机动车专门用于接送学生的学校，建立车辆管理制度。城区学校、乡镇所在地中学、中心小学，有寄宿学生的，每 300 名学生配 1名保安；无寄宿学生的，每 500 名学生配 1 名保安；不足 300 名学生的学校配备 2名以上保安。村级学校由教 师轮值负责内部安保工作。1000 名以上学生的学校设立警务室，不足 1000 名学生的学校设立治安报警点。保卫人员配 备防割手套、钢叉、橡胶 缩棍、 头盔、盾牌等常用防卫器具。有针对性的安全教育主要包括：开学初、放假前的集中安全教育； 实验课的防毒、防暴、防辐射、防 污染教育；交通安全教育；消防安全教育；游泳安全教育；用水、用电 、用气安全教育；寄宿生防火、防盗和人身防护安全教育。
