《河南省罗山高中2016届高三生物复习_精选单元巩固练习题_生态系统及其稳定性(含解析)新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省罗山高中2016届高三生物复习_精选单元巩固练习题_生态系统及其稳定性(含解析)新人教版必修3（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1河南省罗山高中 2016 届高三生物复习精选单元巩固练习题：必修 3 生态系统及其稳定性（含解析）1如图表示某种生态系统中 4 种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（ ）A甲和乙所包含的所有种群构成群落B乙 1的同化量越大，流向乙 2的能量就越少C丙不一定是原核生物D丁的含量增加将导致臭氧层被破坏2分解者在生态系统中占有重要地位，这是因为它们能够 （ ）A吸收代谢废物并释放氧气 B将动植物的遗体分解成无机物C使大气中二氧化碳含量减少 D为其它生物提供食物3合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是（ ）全面禁止捕捞 实行休渔期，划分休渔区控制鱼网网眼大小 制定相应的法律法规A B C
2、D4大气污染是指（）A.大气中含有有毒物质时B.大气中含有废气和烟尘时C.大气中有害物质的含量达到一定程度时D.大气中有害物质浓度达到造成生物死亡时5人口增长造成一系列环境问题，如果人口增长得不到有效控制，则造成（ ）水资源短缺耕地面积大幅度减少生物多样性锐减环境污染加剧A B C D6下列有关食物链和食物网的叙述，正确的是( )A食物网由许多相互独立的食物链构成B在捕食食物链中，各营养级获得能量的方式基本相同C食物网越复杂，生态系统受到干扰时恢复原状的能力越强D在食物网中，一种生物可能属于不同的营养级7下列属于生态系统物理信息的是（ ）A雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏B烟草的种子接受某种波长光
3、的照射才能萌发C水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖D看家狗在外出时频频撒尿8关于物质循环的叙述正确的是 （ ）A生产者与无机环境之间可以直接进行碳循环2B消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环C物质循环沿着食物链进行D不同的生态系统的物质循环在生态系统范围内独立地进行9以下关于生态系统的成分的叙述中，正确的有（ ） 植物一定是生产者，生产者一定是植物。动物一定是消费者，消费者一定是动物。微生物一定是分解者，分解者一定是微生物。自养型生物一定是生产者，生产者一定是自养型生物。异养型生物一定是消费者，消费者一定是异养型生物。A0 项 B1 项 C3 项 D5 项10为保护和改善生态环境，
4、正确的做法是（ ）A大量利用野生资源 B对坡耕地实行退耕还林C不断引进外来物种 D进行围湖造田11在任何生态系统中能把二氧化碳释放到大气中去以维持碳循环过程的主要途径是（ ）A.化石燃料的燃烧 B.化工厂的分解释放C.生物的呼吸作用 D.碳酸盐的分解12组成一条食物链的营养级一般不多于 6 个，其原因是（ ）A环境资源有限 B被捕食者不能以捕食者为食C在每一个环节上都有大量的能量流失 DA、B、C 三项均是13如图所示，下列有关生态系统的表述正确的是（ ）A若图中 A、B、C 依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量，则此种群为增长型种群B若 A、B、C 为某生态系统中的三个营养级，则 A
5、、B、C 构成该生态系统的生物群落C若 A、B、C 为某生态系统中的三个种群，并且形成 ABC 的食物链，那么 A、B、C 不一定符合能量金字塔D若 A、B、C 为某生态系统中的三个营养级，B、C 中不会出现同一生物种群14在生态系统的物质循环中，碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是A化石燃料的燃烧 B分解者的分解作用C生产者、消费者的呼吸作用 D生产者的光合作用15生命系统中存在各种类型的信息传递，下列相关叙述正确的是 ( )A.酵母菌线粒体的蛋白质合成不存在信息传递B.生物体正常生命活动的进行及生物种群的繁衍离不开信息传递C.生物体内细胞间的信息传递都依赖于细胞膜上的受体来实现D.生态
6、系统中的信息都是沿食物链从低营养级向高营养级传递316不同类型的生态系统，其抵抗力稳定性不同。下列生态系统中，抵抗力稳定性相对最强的是（ ）A热带雨林 B温带草原 C北极苔原 D常绿针叶林17下图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图，其中、分别代表不同的营养级，m 1、m 2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中 ag 表示能量值的多少。请据图分析错误的是（ ）A.图甲中 m1、m 2表示的能量形式分别为太阳能、热能，能量主要是以化学能的形式输入该生态系统B.图乙中，若 A 表示图甲中营养级所摄入的全部能量，则 B 表示同化固定的能量，C 表示用于生长、发育和
7、繁殖的能量C.该生态系统必须当能量状况表现为正金字塔形状时，方可维持生态系统的正常运转，从而维持生态系统的稳定性D.若该自然生态系统为一湖泊，由于环境因素的变迁，经过若干年后演变为一森林，此属于种群的次生演替18 （2014浦东新区一模）高等动物主要靠下列哪些感受器获取外界的物理信息？（ ）皮肤感受器 眼的光感受器 耳的声波感受器 舌的味蕾A. B. C. D.10PM 2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，而人体的呼吸道对其没有过滤阻挡能力，因而会严重影响人们健康。下列推测不合理的是( )APM 2.5 中的有害物质可能会溶解在血液中，对人体健康
8、造成危害B空气中超标细颗粒物使过敏病人发病时，B 淋巴细胞迅速增殖、分化CPM 2.5 中的一些酸性物质进入人体血液就会导致其 pH 呈酸性D空气污染的主要原因是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力20某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也出现某种有毒物质中毒现象。请回答：（1）湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的 。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少 和 这两种非生物因素。（2）某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH 为 7.3，乙组 pH 为 6.0，那么取自早晨的水样是 组，理由是 。甲组水样中的
9、 O2 含量_于乙组的，理由是_。（3）如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的，这类食物链中含有四个营养级的食物链是 人21根据下面的碳循环示意图，请分析并回答下列问题：4（1）碳从无机环境进入生物群落的途径有 ，还有 。（2）参与过程的生物是生态系统的什么成分？ 。（3）过程表示 ，过程表示 。（4）该区域的各种生物之间以及生物与无机环境之间要不断地进行物质循环 、 、 。（5）碳循环的特点是 。22下图是生态系统中各种群间食物关系图。分析并简要回答：（1）该图是一个简单的食物网，其中含有_条食物链。（2）图中的初级消费者是_，蛇是_级消费者。（3）图中的兔和蚱蜢两者是_
10、关系。（4）如果蚱蜢突然减少，蛇数量将会_。鹰体重增加 1kg，绿色植物至少要提供_ kg 有机物。23请分析并计算下列有关问题：(1) 某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花受粉以后获得 160 颗种子，这些种子发育成的小麦有 30 株为大穗抗病，有 X(X 不等于 0)株为小穗抗病，其余都染病。假定小麦穗的大小与抗病不抗病这两对相对性状是独立遗传的，请分析回答下列问题：若将这 30 株大穗抗病的小麦作亲本自交得 F1，在 F1中选择大穗抗病的再自交，F 2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占 F2中所有的大穗抗病小麦的比例是_。(2) 有一种遗传病是由 X 染色体上的显性基因控制的，这
11、种病在男性中的发病率为 7%，则在女性中的发病率为_。(3) 假设某大肠杆菌含 14N(N 的质量数为 14，下同)的 DNA 的相对分子质量为 a，若将其长期培养在含 15N 的培养基中便得到含 15N 的 DNA，相对分子质量为 b，现将含 15N 的 DNA 大肠杆菌再培养在 14N 的培养基中，子二代 DNA 的相对分子质量平均为_。(4) 果蝇黑身对灰身是一对相对性状，基因位于常染色体上。现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交，F 1全为灰身。F 1自由交配产生 F2。将 F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为_。(5) 在下图食物网中 a 表示动物性食物所
12、占比例，若要使鸟体重增加 x，至少需要生产者5量为 y， x 与 y 的关系可用柱形图表示，则 a 为_。24如图为某生态系统中能量的输入、传递和散失过程示意图，请回答：（1）流经此生态系统的总能量是_kJ。（2）从 A 到 B 和从 B 到 C 的能量传递效率分别为_和_。（3）欲使 C 增加 3 kg，需 A_kg。（4）下图表示生态系统中能量流经第二营养级的示意图，图中 A 表示_，B 表示_，除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分_。从图中可以总结出能量流动的特点是_、_。人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是_。25下图表示一种生态农业模式，试据图回答有关问题：(1)图
13、中所示生态系统的基石是 _。(2)甘薯固定的太阳能，不能全部被奶牛利用的原因是 _ 。(3)某昆虫喜食甘薯的叶片，起初的农药随喷洒次数的增加杀虫效果越来越差，昆虫群体的6抗药性逐渐增强，群体中存在抗药性个体的根本原因最可能是 ，群体抗药性增强的实质是 ；请提出两项生物防治措施： 、 _。7参考答案1 C【解析】试题分析：群落是指这一地域的所有生物，包括生产者、消费者和分解者，故 A 错误；乙1 的同化量越大，流向以 2 的能量越多，故 B 错误；丙是分解者，不一定是原核生物，如动物中的蚯蚓、蜣螂等，故 C 正确；大气中的二氧化碳增多，导致温室效应，而臭氧层破坏的原因是氟利昂引起的，故 D 错误
