九年级政治月考考试题(1-3课)带答案

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1、11学校 班级 考号 姓名_装订线2016-2017 学年回郭镇一中九年级政治月考试题题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、选择题（共 20 分）单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将所选项的字母填入题后括号内。共有4小题，每小题2分，共8分。 ）单项选择：1、小李在参加社会活动过程中，收集到以下宣传标语，其中与“众人拾柴火焰高”这一表述相对应的是 （ ）A.不经历风雨，怎能见彩虹 B.大河有水小河满，大河无水小河干C.态度决定一切，细节决定成败 D.知识改变命运，拼搏方可成就未来2、2012 年 12 月 7 日至 11 日，习近平在广东调研时指出：改革不停步，开

2、放不止步，要将改革开放继续推向前进。这是因为改革开放是 （ ）A.我国社会主义建设的基本国策 B.解决我国当前主要矛盾的根本途径C.加快我国现代化建设的必然选择 D.推动我国经济社会发展进步的活力源泉3、下面是四名同学将社会主义初级阶段有关内容按照内在联系进行的排序，其中排序正确的是 （ ）A 基本国情-总任务-主要矛盾-基本路线B 总任务-基本国情-基本路线-主要矛盾C 基本国情-主要矛盾-总任务-基本路线D 主要矛盾-总任务-基本路线-基本国情4、德国媒体在发表的一篇文章中说：“没有中国的参与，任何世界重大议题均无法获得解决，从气候保护、伊朗核问题、朝核问题到联合国的改革等。 ”这说明 （

3、 ）中国在世界上的影响力最大中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用中国已跻身世界强国的行列中国是世界上最大的发展中国家多项选择、当前，某市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”和“国家园林城市”的活动。中学生要学会关心家乡的建设和发展、要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会。这就要求我们做到 （ ）关注世界的风云变幻，关注社会的潮起潮落关注社会热点和焦点，关注身边的大事小事自觉遵守社会公德，爱护公共设施和环境养成文明言行举止，善待现实生活中的人们、看到一名骑电动车的老人摔倒了，两名学生立即上前将其扶起并护送回家。没想到这一次善举招来了麻烦：老人坚持说是这两名学

4、生导致了其摔倒受伤的，要求两人承担赔偿责任，后警方经过调查还原了事实的真相。事后，老人承认自己一时糊涂，并让亲属登门22致歉。对此，下列评价正确的有 （ ）两名学生热心助人，践行了与人为善的美德两名学生做事鲁莽冲动，缺乏自我保护意识被扶老人诬陷学生索要赔偿，违背了诚信原则被扶老人事后能承认错误，是知错能改的行为7、据有关专家评估与测算，2050年以前，中国内地将有13个省市率先实现现代化，其中上海、北京分别以2015年和2018年遥遥领先。到2050年中国整体实现现代化，但是，贵州、西藏等地区可能要在2060年到2080年才能实现这一目标。这说明 （ ）A我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

5、的基本国情没有改变B我国社会的主要矛盾没有改变C中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益D我国已经实现了中华民族的伟大复兴8、下列现象能体现我国社会主义初级阶段主要矛盾的是（ ）A 在许多医院，老百姓仅排队挂号都要几天或几周才能拿到号，体现了老百姓看病难B 许多上班族抱怨上班坐公交车太拥挤，乘车真难C 越南、菲律宾等东南亚国家强占我国南海诸岛，侵犯我国领土D“” “”等敌对势力想分裂祖国二、辨析题（只判断不分析的不得分。共 10 分）9、2015 年 5 月 26 日，记者从河南省慈善总会获悉，2014 年我省共接受慈善款物捐赠5.97 亿元，其中包括资金 6870 万元，物资价值 5.28

6、 亿元，资助和帮扶困难群众 8 万人次。针对此事，下面两位同学分别发表了自己的看法，请你辨析。承担责任付代价，爱心捐款应无价。慈善捐款有标准，我们太小不参与。33三、观察与思考题。 （每题 10 分，共 2 道题，共 20 分）10中学生小明记录了自己一天的生活：早晨，小明乘公交车上学，并自觉的购买车票；来到学校参加升旗仪式，年级派小明担任升旗手，并发表了题为努力学习，振兴中华的国旗下演讲；语文试卷发下来，小明通过近期的努力取得了优异的成绩；课间，小明主动书写“ 入团志愿书”并交给班主任；看到个别同学在教室打闹，小明主动上前加以制止；放学后，小明参加了社区敬老服务活动，来到敬老院义务劳动；回到

7、家里，妈妈还没有下班，小明先把家里的脏衣服都洗干净，然后开始写家庭作业。请结合材料，运用所学知识回答下列问题：（1） 小明选择承担的责任有哪些？（4 分）（2）小明在承担责任时，分别有哪些付出，获得了哪些回报？（6 分）11材料一：1992 年 1 月 18 日至 2 月 21 日，邓小平同志到武昌、深圳、珠海、上海等地考察，发表了著名的“南方谈话” 。南方谈话打破了改革发展一度徘徊的局面，从此，中国改革开放进入了一个快车道。材料二：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。今日中国，正处在发展的关键节点，只有认清大势、认识自我，才能找准定位，发挥优长：只有矢志不渝地改革创新，才能在科学发展的天空飞得更

8、高更远，让 13 亿人民共同分享改革发展的成果！（1） 、请分析我国取得上述成就的根本原因是什么？（4 分）（2） 、请列举我国在发展中存在的一些问题。 （两个方面即可，4 分）（3） 、请你为祖国的发展撰写一则激励人心的祝福语。 （两个方面即可，2 分）四、活动与探究（每题 10 分，共 2 道题，共 20 分）12在学完“热心公益，服务社会”后，某中学九年级（1）班的同学对本校学生参加公益活动进行了一次抽样问卷调查，下面是调查统计的情况：情 况 统 计参加项目从未参加过 偶尔参加 多次参加44希望工程捐款 582% 341% 77%帮助贫困同学 549% 401% 5%义 务 植 树 90

9、% 10% 0(1) 材料探究：上述调查结果说明了什么？（2 分）(2) 活动动员：为了增强同学们的公益意识，九年级（1）班团支部决定倡议全校同学利用节假日走向社会、深入居民小区开展一些社会公益活动。假如你是团支部书记，你打算运用哪些所学知识，动员大家积极参加这一活动？（6 分）(3) 项目策划：假如你是此项活动的积极响应者，你打算参与哪些力所能及的公益活动？（列举 2 项，每项 1 分，共 2 分）13材料一：2014 年 4 月 27 日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到新疆考察。习近平深入乡村、企业、部队、学校、派出所、清真寺和新疆生产建设兵团，看望各族干部群众。他强调，

10、新形势下，新疆工作的着眼点和着力点要放在社会稳定和长治久安上。材料二：近期，新疆连续发生保；暴力恐怖犯罪案件，造成无辜群众重大伤亡，严重影响了新疆经济社会发展和民族团结。党中央、国务院高度重视，中央领导同志作出重要批示，要求组织力量尽快侦破案件，依法对暴力恐怖犯罪予以坚决打击。为了进一步增强同学们的民族团结意识与新疆人民的情感，你所在的学校在全校范围内开战了一系列活动，请你参与：（1）为了更好地开展民族团结教育宣传活动，学校可以采取哪些具体形式？（两个方面即可，2 分）（2）请搜集新疆的风土人情，自然景观或历史遗迹。 （两个方面即可，2 分）(3)作为中学生，我们如何以实际行动热爱新疆？（三个

11、方面即可，6 分）.55参 考 答 案一、14：B、D、C、 B； 58： ABCD ACD AB A二、9、 （1）承担责任需要付出代价。这些代价既可能是付出时间、精力和金钱，还有可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）爱心捐款是无私奉献的表现，是社会责任感的集中体现。不管捐助多少，都应受到社会的赞扬。（3）慈善是一种无私的奉献，不应该以捐赠的多少来衡量，更不应制定相关标准，否则会削弱人们参与慈善的积极性。不论行善者捐赠金额的大小，都是爱心的体现。（4）慈善不是法定义务，只要源于爱心，人人可为，人人能为，不论年龄大小。（5）作为青少年，我们要有“我为人人、人人为我”的大局意识，积极参与

12、慈善事业，为社会奉献爱心。三、10、 （1）选择承担的责任有：乘公交车上学；申请入团；参加义务劳动等；（2）小明付出了时间和精力，得到的回报是使自己的思想品德得以提升，实践能力得到锻炼，提高了自己的独立性等等。11、 （1）根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 （4 分）（2）上学难、看病难、就业难等现象依然存在；交通拥堵；城乡差距大，社会上贫富悬殊；环境污染，生态遭到破坏等。（3）坚持科学发展，共创祖国美好明天；我们要发奋学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。12、 （1）说明中学生社会责任感严重缺失；中学生的社会责任感亟待提

13、高。（2 分）（2）作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。参加公益活动，有利于他人，有利于社会，有利于提升自己的道德境界，也使自己的社会实践能力得到锻炼。参加公益活动，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 （每点 2 分，共 4 分）（3）向居民宣传防火知识；到敬老院慰问老人；捐款给希望工程等等（2 分）13、 （1）演讲比赛、征文比赛、办黑板报等。（2）风土人情：信奉伊斯兰教、跳新疆舞等；自然景观：天池、赛里木湖、喀纳斯国家地质公园等；66历史遗迹：交河故城、楼兰遗址等。（3）宣传政府对新疆的政策、措施，关心新疆发展；尊重新疆人民的宗教信仰、风俗习惯、语言文字；强烈谴责暴力恐怖犯罪活动，与破坏新疆团结的行为做斗争。