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1、成才之路 政治 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 必修 2 发展社会主义民主政治 第三单元 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 第三单元 第 1框 处理民族关系的原则： 平等、团结、共同繁荣 导学线索 2 主干知识梳理 3 探究提示 4 疑难突破 5 随堂训练 6 课时作业 7 学海导航 1 学 海 导 航 1 了解我国是统一的多民族国家 ， 各族人民共同缔造了伟大的祖国；理解我国新型的民族关系及处理民族关系的基本原则 。 2 运用辩证唯物主义的观点观察问题 、 认识问题 ， 从而提高分析问题 、 解决问题的能力 。 3 通过本课的学习 ， 提高维护民族团结的责任感 。 导 学 线
2、 索 主干知识梳理 1 民族与国家：任何国家都是由一定的民族组成的 ， 我国有 56个民族 ， 总称中华民族 。 2 我国新型民族关系： _的社会主义民族关系 。 我国处理民族关系的基本原则 平等团结互助和谐 3 我国处理民族关系的基本原则 (1)民族平等原则 。 我国宪法明确规定： “ 中华人民共和国各民族 _。 ” 各民族无高低优劣之分 。 各民族都依法平等地享有政治 、 经济 、 文化和社会等方面的权利 ， 依法平等地履行应尽的义务 。 一律平等 (1)我国各民族间的差别已基本消除的说法是不正确的 ， 各民族之间还存在着事实上的不平等 ， 民族差别依然存在 。 (2)民族平等并不仅仅指政
3、治地位平等 。 各民族都是国家的主人 ， 都依法平等地享有政治 、 经济 、 文化和社会各方面的权利 ， 平等地履行应尽的义务 。 (2)民族团结原则 。 民族的团结 、 民族的凝聚力 ， 是衡量一个国家 _的重要标志之一 ， 是 _的前提 ，是 _和 _的保证 ， 是 _的基础 。 (3)各民族共同繁荣原则 。 这是由 _决定的 ， 是国家实现 _和中华民族实现 _的必然要求 。 综合国力 社会稳定 经济发展 社会进步 国家统一 社会主义的本质 现代化 伟大复兴 各民族共同繁荣特别是经济发展 ， 主要难点在少数民族地区 。 为此 ， 要牢固树立和全面落实科学发展观 ， 切实抓好党执政兴国的第
4、一要务 ， 千方百计加快少数民族地区经济社会发展 ， 既要投入更多的资金 ， 又要给予更优惠的政策；既要帮助他们把经济搞上去 ， 又要帮助他们发展各项社会事业；既要继续发挥中央政府的重要作用 ， 又要抓好各地区各部门的对口支援 。 通过各方面的努力 ， 不断提高各民族群众的生活水平 ， 不断提高各民族的整体素质 。 1 自觉履行宪法规定的 _和_的义务 ， 是每个中国公民的责任 。 2 作为当代青年学生 ， 我们应该共同维护和发展社会主义民族关系 。 巩固社会主义民族关系 ， 我们该做什么 维护国家统一 全国各民族团结 探 究 提 示 1 教材 探究问题 ” 提示： (1)1959年 ， 西藏
5、实行民主改革后 ， 昔日的农奴成为国家的主人 ， 民族关系发生了根本性的变化 ， 形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 。 (2)我们伟大的祖国是由全国各族人民共同缔造的 ， 可以从共同开拓疆域 、 共同发展经济和文化 、 共同捍卫独立和尊严 、共同参加革命 、 创立新中国等方面分析 。 (3)结合教材 ， 分别从处理民族关系三原则的地位 、 重要意义等方面思考 。 2 教材 探究问题 ” 提示： (1)各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域 ， 对于国家的统一 ， 汉族起了重要作用 ， 各少数民族也作出了重大贡献 ，如蒙古族建立元朝 、 满族建立清朝 ， 汉族开发了中原黄河流域和长江流域 ，
6、满族等开发了东北地区 。 (2)各族人民共同发展了祖国的经济和文化：汉族有发达的农业和手工业 ， 蒙古族 、 哈萨克族的畜牧业等 ， 少数民族创造了很多民族艺术 。 在语言 、 文学方面作出了重要贡献 。 (3)各族人民共同捍卫祖国的尊严 ， 历史上台湾的高山族和汉族人民曾经共同抗击日本侵略者 。 (4)各族人民共同参加了推翻 “ 三座大山 ” 的革命 ， 创立了新中国；在中国共产党的领导下 ， 各族人民前赴后继 ， 团结奋斗 ， 终于推翻了帝国主义 、 封建主义和官僚资本主义的统治 ，建立了空前大团结 、 大统一的社会主义新中国 。 如党的创始人之一邓恩铭就是水族人 ， 海南的琼崖纵队 、
7、陕甘宁的回族抗日兵团 ， 都有少数民族的贡献 。 3 教材 探究问题 ” 提示： (1)强调了各民族共同繁荣原则 ， 体现了共同富裕目标和全面建成小康社会的目标 。 (2)强调各民族共同繁荣特别是经济发展对民族团结的重要性 。 (3)说明民族自治地方要抓住机遇 ， 充分发挥自身优势 ， 实现跨越式发展 。 (4)强调在民族平等 、 民族团结的前提下 ， 有利于实现各民族共同繁荣 。 东西部地区优势互补 ， 既有利于东部 ， 也有利于西部 ， “ 西气东输 ”“ 西电东送 ” 就是很好的证明 。 4 教材 探究问题 ” 提示： (1)应充分尊重少数民族特有的风俗习惯 ， 不要恶意嘲讽 ， 任何民
8、族都有保持自己风俗习惯的自由 。 (2)指出这种言行的危害 ， 强调民族团结的重要性 。 坚决同破坏民族团结的行为作斗争 。 自觉履行维护全国各民族团结的义务 。 (3)我们应在人力 、 物力 、 技术等方面提供支援 ， 大力支持少数民族地区经济文化等各项事业的发展 ， 先富帮后富 ， 实现共同发展 。 疑 难 突 破 1 理解处理民族关系基本原则的注意点： 正确理解我国处理民族关系的基本原则 原则 注意点 民族 平等 民族平等是一个原则，或者说是追求的目的，并不意味着现在已经完全实现了民族平等。 坚持民族平等的原则，并不意味着各民族之间的发展程度是一样的。 民族平等不仅指政治方面的平等，还包
9、括经济、文化等方面的平等。 民族平等不仅指依法平等地享有权利，还包括依法平等地履行义务。 坚持民族平等，必须反对大汉族主义和地方民族主义 民族 团结 民族团结不仅指汉族和少数民族之间的团结，也指各少数民族之间的团结 各民族共同繁荣 各民族共同繁荣并不意味着各民族同步繁荣。 各民族共同繁荣不仅指各民族经济共同繁荣，还包括政治、文化共同繁荣 2 图示三原则之间的关系： 我国已彻底实现了民族平等 。 不对 。 (1)民族平等是指各民族在政治 、 经济 、 文化和社会等方面依法享有平等的权利 ， 依法平等地履行应尽的义务 。 (2)社会主义制度建立后 ， 由于消灭了剥削制度和剥削阶级 ， 也就铲除了民
10、族压迫和民族歧视的阶级根源 ， 逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 。 具体表现在各民族在政治权利 、 社会地位上实现了平等；各民族在发展经济 、文化方面享有平等的权利；各民族都有使用和发展自己的语言文字的权利 ， 都有保持或改革自己风俗习惯的自由 。 (3)由于历史 、 地理等原因 ， 我国各民族间经济 、 文化发展很不平衡 ， 民族之间事实上还客观存在着不平等 。 国家正大力帮助少数民族地区发展经济 、 文化 、 教育等各项事业 ， 为民族平等 、 民族团结提供物质基础 。 (2014安徽 ， 5)“ 历史告诉我们 ， 在多民族国家 ， 只有民族团结才能实现民族解放 ， 才能
11、建设好国家 ， 才能有幸福生活 。 ” 这说明 ， 民族团结是 ( ) 社会稳定的前提 民族区域自治制度核心内容 民族平等的基础 经济发展和社会进步的保证 A B C D 解析 本题考查民族团结的意义知识 ， 考查学生调动和运用知识的能力 。 解答本题的关键是熟记教材知识 。 民族团结是社会稳定的前提 ， 也是经济发展和社会进步的保证 ， 故应选 和 ；自治权是民族区域自治制度的核心内容 ， 故不选 ；民族平等是民族团结的基础 ， 故不选 。 答案 B 对点训练 1 在过去的 20年里 ， 中央政府累计对西藏投资 7亿多元人民币用于维修寺庙 、 文物古迹保护；组织藏文 大藏经 对勘出版 ， 抢
12、救整理和出版藏族英雄史诗 格萨尔王传 ， 西藏优秀传统文化得到保护和弘扬 。 这段材料体现了我国处理民族关系的 ( ) A 民族团结原则 B 民族互助原则 C 民族平等原则 D 各民族共同繁荣原则 答案 D 解析 解答本题 ， 首先需要准确理解各民族共同繁荣的原则 ， 各民族共同繁荣原则不仅仅指经济方面 ， 也包括文化 、社会等方面 ， 材料正是体现了在文化方面实现共同繁荣 。 故选D， A、 B、 1 如何对待民族关系 平等团结互助和谐的社会主义民族关系来之不易 ， 这种新型的民族关系是我国各族人民在生活中都能感受到的 。 我们应该十分珍惜 、 不断巩固和发展这种民族关系 。 巩固社会主义民
13、族关系 2 如何处理好民族关系 处理好民族关系 ， 既是国家的重大问题 ， 又是人们生活中必须面对的具体问题 。 (1)自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 ， 是每个中国公民的责任 。 (2)作为当代青年学生 ， 要把巩固和发展社会主义新型民族关系付诸行动 。 (3)在我国 ， 巩固和发展社会主义民族关系的做法 。 从国家角度讲 ， 一是要坚持和完善处理民族关系的三原则 。 二是要制定和完善有关法律 ， 为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障 。 三是要完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策 ， 为巩固社会主义民族关系提供制度保障 。 从公民角度讲 ， 要自觉履行宪法规定的维护
14、国家统一和各民族团结的义务 。 特别提醒 民族关系随国家性质的变化而变化： “ 一支桨中止了和另一支桨的协作 ， 这只船便只能在湖中绕圈子 ， 而不能直达彼岸 。 ” 这句谚语启示我们 ，正确处理民族关系必须 ( ) A 不断提高少数民族地区人民生活水平 B 保证民族自治地方享有充分的自治权 C 加强民族的团结 ， 增强民族凝聚力 D 调动各民族群众投身祖国建设的积极性 解析 材料中的谚语强调了坚持民族团结的重要性 ，A、 B、 答案 C 对点训练 2 “ 五十六个星座五十六枝花 ， 五十六族兄弟姐妹是一家 。 ” 这句歌词说明了我国 ( ) 各民族的独特文化都得到尊重 当前已不存在民族问题 各民族发展的不平衡已经消除 各民族是团结友爱 、 平等互助的关系 A B C D 解析 我国仍然存在民族问题 ， 错；各民族仍然存在发展程度上的差异 ， 错； 正确 ， 选 D。 答案
