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1、1*校年级组管理办法为不断渗透学校办学思想，进一步规范学校管理，充分重视和发挥年级组参与管理的职能，最大限度调动广大教师的工作积极性和主动性，提高工作效率，努力打造一个作风务实、工作扎实、团结和谐的优秀团队，结合学校实际，特制定本管理办法。一、成立年级组管理工作领导小组组 长：*副组长：*成 员：*领导小组下设办公室在教务处，*任办公室主任，*同志负责日常工作。二、年级组工作要求、贯彻落实学校办学思想，根据学校工作计划及目标任务，扎实并富有创造性地开展工作，努力实现工作目标。、按照学校各部门的工作要求，保质保量完成交办任务，不以任何理由推诿和拒绝。、保持良好的工作纪律、工作秩序和精神面貌，杜绝
2、懒散拖拉、迟到早退、违规失范等不良行为。、倡导并逐步形成浓厚的学习氛围，建设学习型、研究型年级，打造优秀的年级团队。、教师间应团结合作、理解支持、和谐相处、共促发展，努2力营造良好的工作学习环境。、处理好与学校各处室之间的关系，顾全大局，以学校整体利益为重，不搞小团体，不搞个人主义。7、建立年级组工作研究制度，明确工作责任，落实工作任务，研究处理年级组具体工作事务。三、工作职责（一）年级组主任工作职责1、组织本年级组师生全面贯彻党的教育方针，参与学校教育教学和德育工作管理，负责计划、组织、督查、总结本组的各项工作。2、重点抓好本年级组教师与学生的管理工作，加强班集体管理，搞好班风和学风建设，指
3、导班主任处理班级管理中的问题，组织好本年级校内外的教育活动。3、负责本年级组人员的思想教育工作，根据学校要求做好师生“评先”、 “评优”等工作。4、抓好本年级组的教学教研、教改活动，按教务处要求抓好教学过程环节的检查和落实，提高年级组教育教学质量。5、负责召集年级组工作会议。每两周召开一次班主任工作碰头会，了解各班动态，研究布置年级组工作；每月召开一次年级组全体教师会议，总结检查年级组教育教学工作及学校中心工作的落实情况；掌握各班后进生、留守儿童、进城务工人员子女情况，落实对他们的关爱和帮助，组织开展好学生评教工作。36、负责处理本年级组各种日常事务，协调各组、各部门开展工作，组织本年级组教师
4、开展和参加各种教职工活动。7、组织完成学校及各处室交办的其他工作任务。（2）年级组长工作职责1、根据学校工作计划结合本年级组实际，制订本年级组工作计划，并指导班主任、科任教师制定工作计划，在年级主任的直接领导下开展工作。2、指导、协调、督促、检查各班主任的工作，抓好年级组的常规教育管理，每周不定期对各班进行检查。3、结合学校的星级班级管理制度，组织检查各班班容、班貌、升旗、 “两操” 、教师、区域卫生等有关情况。4、组织全级教师召开教育教学分析会，负责本年级教师的坐班签到、办公纪律等情况登记，参与本组教师的评优晋级工作。5、加强教师教学常规的过程管理，协助教务处完成学月常规检查，确保教师教学常
5、规的及时性、有效性，真正为提高课堂教学质量提供保障。6、加强办公室建设，不断加强学习培训，作好“文明办公室”评比工作。7、指导本年级学生的考核评比工作，审查各班评选的“星级学生”、 “优秀学生” 、 “优秀学生干部”及获各种奖励的名单，报有关部门审批。8、加强与教务处、德育处、少先队、艺体教研组的沟通与联4系，组织学生开展有教育意义的社会实践活动和文娱、体育等竞赛活动。9、组织开展本年级的学科竞赛、选修活动、后进生辅导工作。10、组织开展本组教师的技能竞赛和考核、评比工作。四、学科组长工作职责1、在年级主任和年级组长的领导下开展工作，根据学校有关工作计划制定出科学合理的学科组工作计划，抓好计划
6、的落实，期末拟写出学科组工作总结。2、根据“赛课 ”安排，认真组织好本组教师上课、说课、评课等教研活动；以活动为载体，正常、持久、高效地开展形式多样的教研活动。每学期组织主题教研活动不得少于八次，且要有具体研究议题。3、做好学科教研活动的考勤和会议记录。4、在学科组内坚持普遍听课，及时了解、检查、评价本组教师的教学情况，并作及时指导和教学示范。5、组织开展好集体备课活动和说课比赛。要求主备教师钻研教材，认真备课，备课内容一般应超前一周进行。在个人充分钻研教材的基础上，认真写好教案，定时间、定内容进行集体备课。备课时要针对学生实际、备教材、备学生、备教法、备重难点、备作业、备资源等。要根据学校总
7、体规划，组织好说课比赛。6、实施好教师培训提高工作，协助学校开展好“青蓝工程” 和5“认徒拜师”活动，不断提高本组教师的教育教学能力。7、组织或协助本学科的课题研究和任课教师教学论文的撰写、评选、推荐工作。8、经常了解和分析各年级教学情况和学习质量，处理好夯实基础和培养能力、发展智力的关系。9、制定本学科课外阅读、竞赛、学科兴趣小组等活动计划，组织和指导学生开展各种课外活动，使课内课外相结合，注意培优补差，重视因材施教，发展学生个性，培养学科尖子。10、拟订本学科校本课程建设的计划，不断完善校本课程，推进学校“书香校园” 和选修课活动。11、加强校际间学科教学的联系和交流，实现区域教育资源的优势互补。五、工作管理与考核1、学校将对年级主任和年级组长进行动态管理，对工作认真负责、成绩显著的年级主任和组长进行表彰，对工作不到位，效果较差的年级主任和组长进行调整。2、为有力促进各年级组积极工作，学校将在学期末组按照仁怀市实验小学年级组工作管理考核量化积分表对各年级进行全面考核，对考核总分前三名的年级组按 600、 500、400 元进行奖励， 。六、本办法由学校行政负责解释。七、本办法自公布之日起实施。
