资源环境学院大学生创新学分管理办法(新)

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1、资源环境学院大学生创新学分管理办法为鼓励学生积极参加科技创新实践活动,把培养学生的创新精神和创新能力引入人才培养的全过程,在全院营造良好的学术氛围,加强学生创新精神和实践能力的培养,根据高等教育改革的趋势和学校的要求,结合学院实际,特制定本管理办法以规范其认定工作。第一条 科技创新学分是指全日制本科生在校期间,在发表学术论文、参加院级及以上各类学科竞赛、进行科学研究、技术开发、发明创造等方面取得突出成绩或成果的按规定所获得的学分。第二条 学院制定科技 创新学分赋分标准,详见资源环境学院大学生科技创新学分赋分表(见附件 1)。第三条 同一项目不同级别的奖励或同时获个人和集体奖的,只记最高创新学分

2、值。但获得不同类别的科技创新学分可进行累加。对贡献特别突出的,学院可酌情研究予以认定。第四条 每年6月中旬,学院各专业教研室组织科技创新学分认定工作。符合条件的学生申请科技创新学分,须填写资源环境学院大学生创新学分申请表(见附件2)(该申请表可在校园网院主页资料下载栏目中下载)、并提供相应的依据材料(见附件1)。第五条 按照学校的 规定,从 2012 届本科毕业生开始,在学生需修满至少 4 个创新学分,方可毕业。为激励学生投身到创新实践活动中去,并减轻他们的学习负担,对取得创新学分 8 分及以上的学生允许免修 2 学分培养计划中限定的专业选修课。第六条 学院 对完成的部分 创新学分项目给予一定

3、的奖励(见附件 1)。同时在评选优秀毕业生时,相同条件下,创新学分高者优先考虑。凡科技创新学分累计达到 10 学分者,学院将予以表彰和奖励,发给荣誉证书。第八条 本办法自发布之日起实行,由资源环境学院负责解释。分值分配情况类别 主要项目 级别 总分值(分) 第一第二第三第四第五依据材料 备注国家级 3/次人 3 3 3 3 3省级 2/次人 2 2 2 2 2校级 1/次人 1 1 1 1 1参加学科竞赛院级 0.5/次人 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5参加并提交作品(参赛表和作品申报表) ;全国大学生英语竞赛参加并取得 75 分成绩获国家级一等奖 6/次人 6 6 6 6 6获国家级

4、二等奖 5/次人 5 5 5 5 5获国家级三等奖 4/次人 4 4 4 4 4获省级一等奖 4/次人 4 4 4 4 4获省级二等奖 3/次人 3 3 3 3 3获省级三等奖 2/次人 2 2 2 2 2获校一等奖1.5/次人 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5获校二等奖 1/次人 1 1 1 1 1学科竞赛参加学科竞赛获奖获校三等奖0.5/次人 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5主办部门颁发的获奖证书或下发的文件 国家级 5/次人 5 5 5 5 5校级 3/次人 3 3 3 3 3参加大学生创新性实验计划 院级 1/次人 1 1 1 1 1参加并完成项目,颁发证书与文件。参加教师

5、的科研活动0.51/项目人提供教师证明材料,并有5000 字的总结报告参加教师著作、教材编写 1/万人复印参编教材版权页或参编证明材料参加科技创新活动参加学术讲座 1/6次人参加表和提交讲座心地体会一份(3000 字)专业讲座,必修获国家级一等奖 8/项人8 8 8 8 8获国家级二等奖 7/项人 7 7 7 7 7获国家级三等奖 6/项人 6 6 6 6 6获省级一等奖 5/项人 5 5 5 5 5获省级二等奖 4/项人 4 4 4 4 4获省级三等奖 3/项人 3 3 3 3 3科技获奖获校、院级一等奖 2/项人 2 2 2 2 2主办部门颁发的获奖证书或下发的文件创造发明专利 8/项人

6、8 8 8 8 8实用新型专利 6/项人 6 6 6 6 6专利外观设计专利 6/项人 6 6 6 6 6专利证书科技成果鉴定成果由教学指导委员会审核评定国内一级学术刊物 30/篇 8 7 6 5 4核心学术刊物 20/篇 6 5 4 3 2一般学术刊物 11/篇 4 3 2 1 1在社会公开发行的报刊杂志上发表文章3/篇 2 1 / / /在校内发行的报刊杂志上发表文章1.5/篇 1 0.5 / / /提供论文复印件或录用证明核心:200一般:100(发表论文学生为第一、二作者) 。报刊杂志发表文章通讯报告除外。学术论文SCI、EI、SSCI 收录21/篇 8 6 4 2 1总计说明 请将各项加分项目的依据材料附后。

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