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1、1开拓创新 扎实苦干促进我县小学教育快速发展在 2012 年小学教育工作会上的讲话李方安（2012 年 2 月 11 日）各位校长、主任、指导员：大家上午好！经研究我们今天在这里召开全县小学教育视频工作会议，总结 2011 年全县小教工作，全面贯彻全县教育工作会议精神，布置 2012 年小教工作。我讲几点意见：一、常规工作回顾一年来，我县小教工作紧紧围绕教育局工作中心，全面贯彻落实年度教育工作会议精神，坚持以科学发展观为指导，创新工作思路，真抓实干，努力创办人民满意的教育，进一步规范办学行为、加强教师队伍建设、大力实施素质教育，切实提高教育教学质量。全县小教工作稳步推进，促进了教育事业全面、和
2、谐、可持续发展，取得了阶段性成果。 1、强化常规管理，维护稳定发展各中心校小教办一年来求真务实、开拓创新，更新教育理念，明晰办学思路，狠抓规范管理，从细节入手抓工作落实。认真执行霍邱县中小学教师新课程理念下的课堂教学基本规范、霍邱县小学教师备课基本要求和霍邱县小学生作业设置与批改的基本要求，取得明显成效，姚李、长集、冯瓴、三流、白莲、周集等乡镇还制定了本乡镇小学教育教学目标管理实施2细则及小学教师绩效工资考评方案等，对各项工作进行了分解细化，充分调动广大教师的工作积极性和主动性。教育局对小教工作高度重视，深入学校，走进课堂，对全县各中心校小教办及有关小学工作进行调研、指导，及时了解情况，解决实
3、际问题。年终分别在冯瓴、长集、周集、城关分片召开了小教工作年度总结会议，总结成绩，找出差距，取长补短，为新年度小教工作奠定基础。经过全县上下齐抓共管，共同努力，全县各乡镇小学教育教学工作正在逐步走向规范化。2、强化质量监测，促进日常教学规范操作，精心组织每次期中、期末全县统考和抽考工作。注重考前命题、制卷、保密和监考教师培训等工作，狠抓考风考纪，确保了每次考试顺利进行。现在全县统一考试工作已成常态。各中心校小教办均能认真组织好辖区内各小学的考试工作，有具体实施方案，责任落实到人，有许多乡镇在全县统考中，还主动请学生家长代表及社会知名人士到校巡视、监考，及时组织考风评议，让社会了解我们是在扎扎实
4、实抓教学质量，有效提高社会对教育的满意度。考试之后，能及时组织流水阅卷、统分，并召开质量分析会，将考试结果与绩效工资、评先评优、晋职晋级进行挂钩，这样极大地促进了广大教师倾心教学，质量意识得到进一步增强。3、教师队伍建设得到加强一是 2011 年暑期严格把好教师入口关，认真做好教师招聘工作，会同人事、监察、财政等部门，经笔试、面试等，择优选聘了 200 名小学特岗教师，为我县小学教育带来了新的生机和3活力。各乡镇还组织特岗教师进行培训，真正做到“先培训，后上岗”。二是 积极想 办法改善乡村青年教师的工作生活环境，临水、潘集、范桥、乌龙等乡镇小教办和相关小学积极主动作为，为特岗教师、单身教师改善
5、居住条件、添置生活用品，解决生活困难，让一大批单身特岗教师能安下心来，爱岗敬业，稳定了农村教师队伍。三是加强小学专抓班子建设。全体小教指导员和小教副主任深入学校主带一门学科，他们既是教育理论的指导者，同时又是教学行为的示范者，这样加强了小教专抓班子与一线老师的互动交流，更有利于发挥骨干教师的探路辐射作用。4、教研活动开展丰富多彩一年来，各乡镇小教办都能够积极有效地开展各种形式的教研活动，推门听课、公开课、示范课、送教下乡开展的有声有色，大家在一起碰撞思维、研究教材，预设学情，设计教法，整合教学资源，取得明显效果。户胡、洪集、邵岗、临淮等乡镇尤为突出。上年度教育局在小学教育方面共 50 余次成功
6、开展了“集体备课 ”、“送教下乡”、“继续教育培 训讲座” 、“论文评选”、“课 堂教学观摩研究 ”等教研活动。活 动中既安排有说课、上课、听课、反思、评课、座谈研讨，还有“如何提高课堂教学有效性”、“走向有效学 业评价 ”等专题辅导讲座。推 动教师重视教学设计、研究教学方法、提炼教学模式、打造高效理想课堂，形成自身独特教学风格。5、理想课堂构建成效显著4一年来，进一步巩固小学教师课堂教学达标考核成果，在组织全员赛课的基础上成功举办第九届教坛新星暨第一届教坛中坚、教坛宿将评选和小学语、数学科的优质课选拔赛活动，经全县各乡镇选拔推荐小学有近 300 人次参加县级赛课。赛课活动导向明确，积极引领广
7、大教师倾心课堂，研究课堂，向 40 分钟要质量，这些活动有力促进一大批小学骨干教师的快速成长。上年度有中心幼儿园薛芳、河口中心校陈家富、白莲中心校李雪、姚李中心校王贤友小学高级教师升为中学高级教师职务，另有四位小学教师申报小学特级教师职务，已通过市级复核，参加了省级评选。我县青年教师参加省市课堂教学及教师素养大赛，取得了优异成绩，小学语文城关王田军获市一等奖，龙潭栾丽华、临水项娟、姚李管乃春获市二等奖；小学数学城关童义清获省一等奖，城关刘本勤、临淮周明月、马店张道明获市一等奖，岔路 何 光 兰 、周 集 刘 军 、城 关 张 云 获 市 二 等 奖 ，为 我 县 争 得 了荣 誉 。6、文体活
8、动开展扎实有效全面贯彻落实国家教育方针，把开齐课程、开足课时落到实处，加强艺体教育工作，切实关注学生的全面发展。龙潭、新店、石店等乡镇中心小学均成立各种艺体兴趣学习小组；岔路、众兴、宋店等乡镇多次开展小学生书画展演、运动会和庆祝建党 90 周年“ 唱支山歌 给党听” 等活动；曹 庙、河口、孟集等乡镇均举办了丰富多彩的庆祝六一、元旦师生联欢会；5 月 26-27 日，在政府广场成功举办了全县艺术节活动； 7 月 3 日，由县教育局选送，城关镇中心小学舞蹈队表演的舞蹈打谷场上在第二5届安徽省新农村少儿舞蹈汇演活动中荣获一等奖。二、深入推进新教育实验工作“走出去、请进来”，聆听窗外声音全年先后组织新
9、教育实验学校优秀教师及部分中小学校长到我省五河县、江苏海门、山西绛县和河南焦作，参加开放周活动。6 月 8 日至 12 日，派出优秀骨干教师到江苏常州市武进区，参加新教育实验国际高峰论坛，在总结会上，朱永新教授两度对霍邱县新教育实验工作所取得的成绩给予充分肯定和表扬。我县王田军、张广文、管乃春、宋新荣、徐方中等五位优秀种子教师在会上交流发言。10 月 16 日22 日，我县从 12 所实验学校中每校挑选一名优秀骨干教师由城关中心小学宋新荣主任带队到山东淄博金茵小学，就如何推进儿童课程、打造完美教室等进行了为期一周的浸泡式跟班学习。新教育研究院副院长、海门市教育局副局长许新海博士、新教育实验秘书
10、长王胜一行，去年上半年对我县新教育工作进行视导，先后深入姚李、长集、宋店、城关中心小学等进行调研视导，对我县开展新教育实验取得的成效给予了充分肯定。在我县政府礼堂举行新教育实验培训工作，许新海博士、江苏海门市优秀教师俞玉萍、倪颖娟等三位专家，分别从不同层面对开展新教育实验学校管理、儿童课程、完美教室的打造等进行了培训讲座。全体实验老师及小教办、中心小学负责人等 1000余人参加了培训。暑期举行了新教育儿童课程的培训，培训采取本土导航培训及邀请绛县专家培训两种形式，我县优秀教师6龙潭沈立权、城关汪光梅、姚李洪秀玲老师作了讲座培训，绛县教研室牛心红主任、王丽娟、赵晶三位专家作了“每月一事” 、“完
11、美教室” 等讲座培 训，参训人员达 800 余人。教学随笔、主题帖，彰显新教育特色教育局在教育在线上建立了“安徽霍邱县新教育实验园地” ，在霍邱教育网上建立了“新教育随笔” 园地。目前在 这两片园地里教师发帖、跟帖超过 14 万篇。各实验学校各自建立了自己的校园主题帖，同时还建立了 96 个班级主题帖，师生们怀着极大的热情在新教育实验园地里辛勤耕耘，为教师、学生、家长互动交流、家校共育搭建了平台。非实验学校正在逐步介入，户胡中心小学、众兴中心小学、岔路中心小学、曹庙中心小学等的校园主题帖已经建立，其内容逐步丰富起来。教育局及时收集整理有关信息资料，及时审阅教师的随笔，每天审贴达 100 篇以上
12、，并将相关信息收集整理做成简报，目前已出新教育简报 12 期，累计 30 万字以上。在教育局举行全县首届中小学教师优秀博文评选中，获得一、二、三等奖的 30 篇博文，有 22 篇是出自新教育实验的一线教师之手；在刚刚举行的全县中小学校长论坛上，15 位获奖人员中有 3 位是来自新教育实验学校，分别是白莲中心小学范国宇校长、乌龙中心小学沈明净校长和周集中心小学孔德清校长。其中范国宇校长与沈明净校长勇夺仅有的 3 个一等奖的两个。另外黄启鸣校长代表新教育实验学校在全县 2012 年度教育工作会议上做交流发言。7以活动为抓手，扎实推进新教育实验先后于 3 月 14 日、4 月 28 日、10 月 1
13、5 日、12 月 1 日分别在宋店乡中心小学、周集镇中心小学、长集镇中心小学、白莲乡中心小学，举行了全县新教育开放日活动。各学校均派出优秀教师前往观摩学习，研讨交流。特别是 12 月 1 日在白莲中心小学举行新教育实验学校开放日活动，刘玉红局长、赵伟业副局长亲自参与活动，刘玉红局长作了重要讲话，对新教育实验工作的开展和取得的成效给予了充分的肯定，并对下一步提出希望和要求。霍邱二中杨明生校长、河口中学刘新权主任、岔路中心校王锐校长、曹庙中心校高茂成校长、新店中心校吴长俊校长等一批完中和初中校长全程参与活动并作了精彩的交流发言，全县 270 多名小学教师参与这次活动，是一次规模空前的县新教育交流研
14、讨盛会！利用暑假组织优秀教师修订编写了富我县特色的教师有效框架备课和学生的导学清单，支持理想课堂的构建。每月底，教育局均召开一次 12 所新教育实验学校校长参加专题工作汇报会，会上各位校长分别汇报上月工作开展情况及下月工作打算，同时教育局就如何整体推进新教育实验工作做进一步的要求，扎实推进。制度保障，促进新教育前行3 月 6 日-12 日，组织全县 12 所新教育实验的校长，集中起来巡回到各校互查评估打分，评比出了一、二、三等三个等次。8 月 21 日-22 日，举行全县新教育实验总结表彰会，刘玉红局长作了践行新教育，谋求新发展的报告；我作了题为稳步推8进，彰显特色的学年度总结报告；对 61
15、位在新教育实验工作中做出突出成绩的教师进行了表彰。9 月 13 日20 日，派出 30位新教育实验学校部分校长、骨干教师到内蒙古鄂尔多斯市东胜区参加全国新教育年会，我县姚李中心校在会上获得全国“新教育实验先进单位”称号，姚李中心校管乃春、城关中心小学宋新荣、长集中心小学陈福君等获得先进个人称号。三、困难与问题在肯定成绩的同时，我们也清楚地认识到，当前我县小学教育发展还面临一些困难和问题：整体办学水平有待进一步提高，优质教育资源相对不足，与广大人民群众日益增长的教育需求还有一定差距；在村级小学生源不足的情况下，中心小学、城区小学大班额问题依然存在；教师队伍整体素质特别是专业化水平有待进一步提高，
16、小学教师缺弱现象较为突出；少数中心校小教办人员责任心不强，管理松散，认识不深，对新教育实验重视不够等。这些困难和问题，必须正确看待、冷静分析，并在今后的工作中切实加以解决。四、2012 年工作思路小学是基础教育的基础，万丈高楼平地起，养成小学生的良好习惯，初步形成正确的价值观、审美观、世界观，掌握基础知识和方法，为初、高中输送合格学生，既是广大人民群众的殷情期待，也是我们全县小教工作者责无旁贷的职责。抓好小学教育工作，无论是对学生的个人发展，还是对民族的兴旺发达，都有着深刻的现实意义和深远的历史意义。2012 年度小教工作主要思路是以教育局年度工作会议精神为指导，以新教育实验9为抓手，着力抓好各级各类小学规范化管理，进一步提升教育教学质量，办人民满意的教育。具体工作重点主要有以下四个方面：1、加强小学教育教学规范化管理。充分发挥小教办职能作用，今年，教育局将对小教办进行整顿及重新聘任。加强对各乡镇小教办及中心小学教育教学管理工作督查和指导，督查方式主
