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1、坚持依法治校制度 加强法制宣传教育济阳县竞业园学校创建于 2001 年 9 月，2005 年 9 月实现法人办学，现为股份制民办学校，现有注册学生 3400 人。教职工 179 人，其中专任教师 154人，学历达标率达 100%，本科学历达 95%。学校先后荣获“济阳县教学育人先进单位” 、 “济阳县教学工作先进单位济阳县绿色学校” 、 “济阳县工会先进单位” 、 “济南市消防安全工作先进单位” 、 “济南市文明单位”等荣誉称号。近几年来学校坚持依法治校,科研兴校的办学思路，受到了社会、家长、学生以及上级党政部门的好评，收到了良好效果。一、依法治校保证了良好的教育研究环境，学校教育研究成果明显
2、提高。学校根据本校实际，开展“竞业园学校课堂教学模式研究”省级课题的研究，研究成果显著。我校齐志海校长多次在县、市教科研工作会议上做重要课题报告，受到了领导和同仁们的高度评价。我们的课题研究有计划，有措施，时间落实、人员到位、效果明显，受到上级教科部门的好评。二、依法治校保驾护航，学校教育教学质量不断提高。1、教育教学综合质量名列全县前矛。2、07 年全县中学生春季田径运动会荣获国办初中组第一名，同时获得精神文明代表队。我校教师合唱队演出的大合唱红旗飘飘在全县教育系统艺术节开幕式上获得特等奖。我校学生艺术团在全县中小学艺术比赛中分别获得器乐、唱歌、舞蹈比赛一等奖。3、教师校本教研，新课程改革，
3、课题研究论文，获省、市、县奖项逐年增加，每学期均有 20 多人次获县 A 级教师，其中全怀升、高俊鹏、慈国园等被评为县孟二东式人民教师。这些成绩的取得充分展示了依法治校系列活动的强大力量和重大作用。我们的主要做法：强化宣传力度、提高法制意识 确立依法治校思路.学校研究确立了依法治校的新思路。制定依法治校的计划方案，掀起了学习宣传教育等法律法规高潮，开展一系列教育宣传活动。1、搞好教师的法制教育，提高教师队伍的法制水平和法制素质。加强教师队伍的依法治校和依法治教观念，并把此项工作与师德建设结合起来，我们坚持每周例会的法制学习制度和假期的政治学习，组织全体教师学习和讨论法律法规常识，要求教师有认识
4、做笔记，并以教研组为单位开展学习比赛、撰写心得、论文进行交流，要求全体教师学好法律，用法律来维护工作，保护学生，保护自己，确保学校的不断发展。由办公室负责定期对全体教职工的理论笔记进行检查评比。使全体教师提高了认识，促使自已沿着正确的法制规道开展教学工作，提高了法制水平。学校广播站定期播出法律知识或案例分析，增强师生的法律意识。2、搞好社会宣传，推广法律法规知识，提高社会、家庭、学校的法律意识。开辟了普法教育宣传专栏，开展“珍惜生命，远离毒品”学生签名活动。组织教师和学生积极参加上级部门组织的各种法律宣传活动，知识竞赛等一系列法律法规宣传教育活动。在 07 年县教育局组织的教师法律法规知识竞赛
5、和学生法律法规知识竞赛中，我校师生分别获得全县一等奖。紧密配合县委、县政府、政法部门、宣传部门搞好法律法规等宣传，促进了全体师生法制意识的增强和法律知识的推广运用。3、办好学生校园广播站，组织主题班会，增强校园法制氛围。充分利用每周国旗下讲话、主题班会、年级组会不断地学习宣传校纪校规、法纪法规，教育学生遵规守纪，依法学习；同时我们又组织学生学习中学生守则 、 中学生日常行为规范 ，并要求学生写心得体会，不断增强了学生的法制意识。 二、把握依法治校的主题 落实责任 强化管理学校建立以校长负责制为主体的依法治校领导小组，落实一名副校长具体抓，校委会成员一起抓，年级分段抓，全体教师共同抓，家庭、社会
6、、学校共同参与，形成了严紧有序的依法治校新格局。1、把握教育基本法规，教育为社会主义建设服务。学校全面贯彻执行党和国家的教育方针，全面贯彻执行教育法 、 教师法 、 教师职业道德行为规范 、 教师资格条例 、 学校体育卫生工作条例 、未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、和中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德的意见等法规政策，认真执行上级主管部门的文件政策，围绕当地党委、政府的中心工作积极开展教育活动。（1） 、组织开展城市环境卫生保护教育实践活动。利用课余时间参加社会实践活动，组织学生到街道等公共场所拣拾垃圾。利用课余时间检查督促吃零食和乱丢废物的学生等，收到了良好效果。（2）组
7、织开展创建安全文明校园活动。教育学生上学、放学时不乘坐无牌无证和超员车辆。放假时组织教师把学生送到车上，并及时和家长电话联系，保证了学生的乘车安全。2、全面实行制度管理，创建民主公正和谐的氛围首先，完善组织管理结构，健全学校管理责任制，形成系统管理。学校管理遵循规律、加强集体研究、遵循规律、坚持组织领导，学校建立了“党政工”、 “校委会”等一系列管理机构，学校各项重点工作都建立领导小组，实行集体领导制度，重要事务由学校党、政、工联系会议研究决定，杜绝个人说了算的管理模式，既保护了领导又发挥了集体智慧作用；学校各类管理人员都实行岗位责任制，从校长、副校长到年级主任、教研组长，都有明确的分工和具体
8、要求，在实际工作中又自觉做到分工合作，相互理解，相互帮助，并实行中期评估调查和期末考核奖励，做到分工明晰、责任明确，人人参与，事事有人做、人人有事做，合理调动学校管理的积极性。其次，制定工作方案，建立管理制度，落实督查措施，养成良好习惯。学校研究制定了德育工作方案 、 竞业园学校升降国旗制度 、 竞业园学校干部学习制度 、 教师专业技术年度考核细则 竞业园学校责任连带制度 竞业园学校安全保卫工作管理体制规定等多项工作细则方案。为了加强对全体师生的关心爱护、锻炼提高，学校还研究制定了全员班主任制，成立了学生会、团代会、学代会等，充分发挥全体师生的自主管理能力。各项工作有制度，有检查，有评比，有表
9、扬，有奖罚。完善制度建设，实行制度管理，做到制度面前人人平等，做到公平、公正、公开，坚持合理、合法、合规。解决人与人之间的矛盾，避免内耗。增加了学校管理透明度、信誉度，增加了学校管理的战斗力、凝聚力，启迪了全体教师的智慧，挖掘了教职员工的潜能，提高了教育教学效果，受到家庭、社会广大人民群众和干部职工的高度评价。 3、实行民主管理，搞好校务公开，维护合法权益，建立友好情感。建立以基层工会为组织的民主管理结构，以全体教职员工为主体的民主管理阵营。全面实施校务公开制度，民主管理制度，党风廉政建设管理制、财务管理若干规定、岗位考勤制度、民主监督制度，学校制定校务公开工作方案，经过全体教职工民主产生学校
10、考评考核领导机构，学校一切考核评优都要按照统一的细则考评而定。完善了干部岗位目标考核办法 、 职工岗位职责考核办法、 教师教学考核方案等。学校不断完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度，学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，做到及时向教职工公布；学校的招生规定、收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公开，并聘请了依法治治校监督员进行监督。开展主题活动，不断推进依法治校工作1、举行全校总动员教育活动。在上级消防等有关部门的配合下，组织全体师生进行
11、消防演练，对师生进行安全逃生教育。2、建立家长学校进行法制教育 提高社会效应我校于 2006 年 10 月建立了家长学校，成立了家长委员会，开展了一系列工作。学校决策涉及学生权益的重要事项，充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家长和社区支持、参与学校管理提供制度保障。学校坚持依法治校，全体师生的法制观念得到了彻底转变，以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动。学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高；学校在日常教育教学活动中树立以人为本的理念，自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。牢固树立了“安全第一”的意识，认真贯彻落实校园安全的法律及规定教师和受教育者的合法权益得到依法得到保障，形成良好的学校育人环境。几年来，教师的师表形象，学生的良好行为习惯表现等得到了社会广大干部群众的高度赞扬，师生违纪犯罪率为 0，学校周边环境良好，校群关系密切，各项工作蓬勃发展。依法治校示范学校申报材料济阳县竞业园学校2007 年 11 月 19 日
