《二年级(下)语文听力测试标准》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级(下)语文听力测试标准（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 在新课程改革标准中提出,语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,基本特点是工具性与人文性的统一,而强化听力训练是落实课程改革特点的重要体现。听的能力能够促进读、 写、说三种能力的进步,因此,发展听力训练对小学语文教学具有十分重要的意义。本文先分析了小学语文教学中听力训练的现状与不足,然后着重分析了解决的策略,希望能够在相关领域有自己的见解,为小学语文教学听力训练,做出自己的贡献。同时结合阶段目标，各学段特点，制定方案具体要求如下：小 学 语 文 二 年 级 听 力 评 价 方 案评 价 内 容 :评价项目 评价内容听写词语1、准确写出本册教材中的四会字。（其中包含 9 个二字词语和
2、 1 个四字词语）听写成语1、明确词语和成语的区别2、理解成语的含义3、会正确书写成语听句段、短文1、听懂故事的主要内容2、仔细听故事辨析说法正误3、按要求检索出重要信息 评 价 标 准达标标准 听写词语 听写成语 听句段、短文A1规定时间内正确写出本册教材中的 10 个词语。根据成语的意思正确写出相应的成语。 按要求在规定时间内正确完成信息检索。说明总分 30 分，20 分达标，一次达标的学生计作 A1，不能一次达标的学生，再给两次补测机会，分别计作A2、A3。（听写词语正确 1 至 4 个的个别学困生，可降低难度为本册词语中常用易写词语。）测 试 具 体 方 式 及 细 则项目 听写词语
3、听写成语 听句段、短文具体方式及细则1、每课课前进行听写词语复习巩固导入新课，网脉班平板听写，非网班听写本手写。2、本学期已根据年级的统一安排进行了“二年级汉字听写大赛”，通过初赛和决赛提高了学生汉字书写能力和词汇掌握能力，同时培养了学生对中华文化和语文学科的喜爱之情。2、期末以年级组为单位出 100个词语，由教研室抽取其中 10个进行听写。1、每课的第一课时教学除了会认会读外，注意学生词语意思的理解。2、通过趣味的故事让学生会积累和运用。3、通过课前三分钟演讲，组织班级的成语故事大赛。4、开展成语故事读、猜、写活动。1、课堂训练学生的听说能力，例如：重复重要信息等。2、进行句子的加减信息对比
4、，提升学生对文本的理解能力。3、期末由本年级组每位老师出一份相关试卷，由教研室统一汇编，对学生进行检测。二年级语文下册听写词语脱掉 棉衣 田野 探头 解冻 小溪 摇动 躲闪 未来 丁丁冬冬 书店 干枯 烧火 光荣 菜花 住宿 笋芽 呼唤 世界 徐徐上升轰响 山冈 哥哥 花骨朵 浇水 抽出 躺下 终于 微风 谢谢拐角 渐渐 瓦片 天然 水塔 杜鹃 结果 清脆 雷雨 先锋足迹 叔叔 洒下 汗滴 泥泞 年迈 需要 夏天 周末 托起锋利 弱小 芬芳 铃兰花 应该 小岛 展现 隐约 茂盛 群山环绕建立 名胜 轻纱 台湾省 水沟 杏子 蜜桃 茂密 搭起 热情好客 秋季 摘下 足够 山坡 留下 钉子 特别
5、勾画 敬爱 五光十色 恩情 双脚 凤凰 鲜红 泼洒 龙船 雄伟 单独 装扮 你追我赶 故宫 朗读 志气 王府井 提问 问题 漫长 另外 喝水 华灯高照 哄骗 正式 邮票 求助 而且 整齐 英国 方便 仍然 灯光闪烁使用 波涛 丹青 艺术 旗杆 乌云 斜线 雨丝 忽然 光彩夺目 明显 眨眼 香炉 烟火 流水 银河 绝句 鸣叫 柳树 从天而降 窗户 包含 山岭 泊船 东吴 一阵 打乱 低垂 逃走 目不转睛彩虹 鸣蝉 蜘蛛 黑沉沉 地质 趴下 岩石 一册 脚印 金碧辉煌 埋下 铁矿 宝藏 厚厚的 慌张 忠实 向导 陆地 海底 刨根问底一盏 碰上 稀少 稠密 积雪 指南针 价钱 购买 决定 商人 呆住
6、 兄弟 批评 拱手 挤进来 涂抹 骄傲 拾起 光滑 玻璃 破碎 报纸 继续 信封 收拾 聪明 晃荡 胳膊 拎包 风和日丽 木桶 停止 沉甸甸 楼梯 肯定 脑海 动脑筋 哈巴狗 惊讶 谈天 派人 附近 引路 列车 蜜蜂 敲门 看守 丢下 浪费 焦急 一年一度 巴望 打算 从此 树桩 灰色 讨厌 结冰 蛋壳 鸭子 又肥又大 欺负 天鹅 翅膀 勺子 玉盘 分组 珍珠 数数 钻研 睡眠 距离 祖先 油灯 检查 团结 斥责 炎热 夸奖 死亡 北斗七星 骨肉 耐心 谜团 谜语 人类 严寒 传染病 压下来 一动不动 越来越亮脱 口 而 出 摇 头 晃 脑 呼 风 唤 雨 叽 叽 喳 喳无 微 不 至 谢 天
7、 谢 地 滴 水 穿 石 黑 白 相 间 冷 冷 清 清 雷 声 大 作 阳 光 灿 烂 随 风 舞 动 芬 芳 扑 鼻 名 胜 古 迹 蒙 蒙 细 雨 风 光 秀 丽 维 吾 尔 族 笑 容 满 面 漫 不 经 心 各 式 各 样 川 流 不 息 一 鸣 惊 人 埋 头 苦 干 刨 根 问 底 轻 笔 细 描 费 尽 心 机 一 望 无 际 筋 疲 力 尽守 株 待 兔 展 翅 高 飞 自 欺 欺 人 冰 天 雪 地 讨 价 还 价 众 志 成 城 万 众 一 心 小 题 大 做数 九 寒 天 亡 羊 补 牢 （295 个）附：华山中学二年级语文第二学期听力测试（一）一、 听写词语（每个词语
8、 1 分，共计 11 分）2、听写成语（每个成语 2 分，共计 4 分）1、 2、三、请认真听短文，回答下列材料中的问题 材料一（4 分）1小猴做新衣，先请教（ ），又请教（ ）。2这故事告诉我们：（在括号里打“” ）做衣服买多少布要问别人。（ ）做衣服买多少布要根据自己身体的大小。（ ）材料二、（4 分）听了这段话，我知道西沙群岛海面上的海鸟种，数量最多的是 ，最大的是 ，最珍贵的是 ，最勇敢的是 。材料三、（7 分）1、用水彩笔图出烟花的颜色：（ ）、（ ）、（ ）2、烟花的形状有的时候像（ ），有的时候像（ ）。3、我们全家（ ）去广场放烟花的。A、元旦 B、除夕 C、国庆 华山中学二年
9、级语文第二学期听力测试（一）配文字材料：（监考老师请注意：每个词语及短文读两遍，中速即可。）一、听写词语世界 泥泞 凤凰 蜘蛛 玻璃 脱掉 珍珠 严寒 呼唤 随风舞动 二、听意思，写出相对应的成语1、比喻把小事当做大事来办，有不值得这样做的意思。现泛指拿小题目做大文章。2、给人一种全新的感觉。形容出现了崭新的面貌。三、请认真听短文 材料（一）小猴打算为自己做一件新衣。他向大象伯伯请教：“我做一件衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“ 我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”到底 谁说得对呢？小猴为难了，决定再 向山羊阿姨请教。山羊阿姨在小猴身上量了量说
10、：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做新衣。新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊！正合适。小猴高兴极了。材料（二）在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了；最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会冲向乌云，一会儿又低飞过海面。材料（三）除夕夜，吃完年夜饭，我们全家去广场放烟花。烟花好
11、看极了，一会儿是黄的，一会儿是红的，一会儿是绿的。烟花的形状也不同，有的时候大，有的时候小，有的时候像个圆圈，有的时候像菊花。五彩缤纷的烟花映亮了天空，多么美的夜晚呀！（20 分钟内完成试卷。16 分以上为 A1; 16 分以下的同学给两次补考机会，记做 A2、A3 。）华山中学二年级语文第二学期听力测试（二）一、听写词语（每个词语 1 分，共计 11 分）二、听写成语（每个成语 2 分，共计 4 分）1、 2、三、请认真听短文，回答下列材料中的问题材料一（5 分）1.文中长颈鹿和（ ）、（ ）一起比脖子。2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后画，错误的后面画） （1）因为
12、他们的脖子太细了，没有水牛的结实。（ ）（2）因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。（ ）（3）因为水牛是想让自己的脖子为人类干活，而他们只为自己着想。（ ）材料二：（5 分）1、这篇短文的题目是（ ）。 2、菊花的颜色很多，在你听到的颜色上打。 红的（ ）蓝的（ ）白的（ ）绿的（ ）黄的（ ）紫的（ ） 材料三：（5 分）1、小白兔用小红伞做了什么事情？判断下面的说法，正确的在括号内打“ ”，错的打“”。（1）用小红伞挡风 。（ ） （2）用小红伞遮 zh 雨 。（ ） （3）用小红伞帮小刺猬钩果子 。（ ） （4）用小红伞遮 zh 阳光。 （ ） (5)用小红伞保护自己，躲过了大灰狼 。 （ ） 华山中学二年级语文第二学期听力测试（二）配文字材料：（监考老师请注意：每个词语及短文读两遍，中速即可。）一、听写词语。呼唤 解脱 隐约 柳树 距离慌张 破碎 胳膊 翅膀 维吾尔族2、听意思，写出相对应的成语1、比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。2、比喻一定要将问题弄明白，不停的追问，同打破沙锅问到底意思一样。三、请认
