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1、四川宏益建筑工地社会实践调研报告暑期社会实践课程 学 院：土木工程学院专 业：建筑工程专业指导老师： 李 哲姓 名： XXXXX年 级： 2011级班 级： XXX班学 号： XXXX二零一三年八月二十八日四川宏益建筑工地社会实践调研报告 暑期社会实践课程-2-四川宏益建筑工地社会实践调研报告 暑期社会实践课程-3-目录【摘要】 .3【关键词】 .3【正文】 .3一、实践活动背景 .3二、实践活动目的 .3三、实践活动时间 .4四、实践活动地点 .4五、实践活动人员 .4六、实践活动内容 .4七、实践活动结论 .7【结束语】 .8【谢辞】 .8【参考文献】 .9【附录】 .9四川宏益建筑工地社
2、会实践调研报告 暑期社会实践课程-4-【摘要】 此次宏益建筑工地社会实践使我对建筑方面的相关知识有了更深的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有一定的差别。这次实习我整理资料的能力有了一定的提高，同时，对于建筑识图也有较大的长进。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题，钢筋的绑扎流程、混凝土的浇筑流程等等这些建筑相关的知识我也有了相当的认知。工地虽苦，但能学到一些有用的东西，能锻炼解决问题的实践能力。【关键词】 社会实践 实习 宏益建筑 【正文】一、实践活动背景“少年强则国强，少年富则国富” 。青年是国家的希望，是民族的未来。大
3、学生作为青年的骨干力量，是执政党重要的青年群众基础，对于国家的发展有着举足轻重的影响。然而，随着社会的发展，科学技术的涵盖力大大增强，物质生活的丰富度快速提高，大学生缺乏实践的问题逐渐显现。正所谓“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行” 。作为一名当代大学生，要想成为社会的一名合格人才，就必须跨出校门，走向社会，通过把所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，才能真正提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，有助于当代大学生摆正自身的位置：不盲目自大，也不过分自卑。参加社会实践，有利于大学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养大学生的事业心和社会责任感。二、实践活动目的1、 有助于当代大
4、学生深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识四川宏益建筑工地社会实践调研报告 暑期社会实践课程-5-的阅历和对增进社会工作的理解。2、通过社会实践，让大学生在实践过程中增长才干，锻炼能力，开拓视野，为以后的工作打好扎实的基础3、在实践过程中培养大学生职业素养，增加大学生工作经验，便于大学生将来更好地适应和投入真实的工作当中。4、增强大学生责任感和使命感，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高大学生的综合素质。三、实践活动时间2013 年 8 月 18 日2013 年 8 月 28 日四、实践活动地点四川省自贡市荣县宏益建筑工地五、实践活动人员重庆大学土木工程学院 11 级建筑工程
5、专业 XXX 班 XXXXX六、实践活动内容第一阶段（8 月 18 日）：由于之前在学校参与第六届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛，我的暑期社会实践一直推迟到 8 月中旬才正式开始。一回到家我就马上与当地宏益建筑公司取得联系，便于 8 月 18 日下午到公司所在的XX 工地进行了实地参观。公司总工给我安排了一名姓吴的施工员，并将我的一些情况给吴工简单的做了一些说明。随后，吴工带我在工地上走了一圈，就工地相关的一些注意事项以及该工程项目的一些情况给我介绍了一番。在参观完工地之后，吴工交代两天整理一些关于该工程项目相关资料的任务给我。我的暑期社会实践算是正式开始了。第二阶段（
6、8 月 19 日8 月 20 日）：为了给大家留一个好的印象，实习的第一天，我七点便到了工地。可是让四川宏益建筑工地社会实践调研报告 暑期社会实践课程-6-我感到意外的是工地这时早已是一片忙碌的景象。跟办公室的一位前辈一打听，原来八月正直夏季，白天气温较高。为了避免工人们中暑，工地在天刚蒙蒙亮的时候就开始开工了。等到太阳过大的时候，工地就停工了。在和前辈聊了一会儿之后，我便开始投入到整理工地资料的工作当中。与我一同负责整理资料的是一位小江前辈，他刚到工地工作了半年。虽然只是一个专科毕业大学生，但是他对工地的相关情况已经相当熟悉。他给我说，一个工程从建设项目的提出、筹备、勘探、设计、施工到竣工投
7、产等过程中形成的文件材料、图纸、图表、计算材料、声像材料等资料,都属于资料收集、整理、归档的范围。我们现在做的只是工程技术保证资料的整理和归档。但是工程技术保证资料的整理和归档也是建筑工程必不可少的工作之一。一方面，工程技术保证资料是对建筑实物质量的真实写照,无论建筑原材料、构配件质量,还是分项工程质量评定资料都能客观地反映实际施工状况。建筑工程质量管理具有动态相关性,工程技术保证资料就成为预先控制的重要依据。我们可以根据数据来协调工作,准确地实现质量目标。另一方面，工程技术保证资料能够核定工程质量等级,是建筑物改、扩建或增层必不可少的技术依据。第一天整理资料主要是听小江前辈的讲解，再自己动手
8、收集了一些资料，搞清楚资料的基本知识。大概一天的接触学习，我也能够基本按小江前辈交代的进行整理资料，不过不够熟练，思路不是很清晰，第二天整理资料速度明显有了较大的提高，相关的一些施工知识也有了较为清楚的认识。在和小江前辈一起整理资料的这两天，我对宏益建筑公司有了更深一步的了解。小江前辈在我们整理资料的闲余还带我看许多施工图纸，转了转施工现场，让我对目前的工程进程有了一个大体的认知。同时我也懂了更多建筑行业的需求，尤其是本土木专业的知识、技能和职业素质与行业要求之间的差距有了更具体的了解，实习目标更加明确。第三阶段(8 月 21 日8 月 25)在整理了两天资料之后，吴工开始正式带我上施工场地上
9、了解现场施工的情况。这时工程进程正直绑扎钢筋的环节，吴工根据手上的施工图纸按设计要求检查即将绑扎的钢筋规格、形状、数量是否正确。工人们则在加垫木板的方格上做好抄平放线工作，弹出水平标高线，柱、墙外皮尺寸线，绑扎钢筋的工四川宏益建筑工地社会实践调研报告 暑期社会实践课程-7-作有条不紊的进行着。吴工让我跟着他了解熟悉施工现场。现场部分工人师傅根据弹好的外皮尺寸线，检查下层预留搭接钢筋的位置、数量、长度；部分工人师傅整理着调直下层伸出的搭接筋，部分工人师傅清理着带有浮锈、水泥砂浆等污垢的木板，并根据标高检查下层伸出搭接筋处的混凝土表面标高(柱顶、墙顶)是否符合图纸要求，混凝土施工缝处要剔凿到露石子并清理干净。吴工则指挥着塔吊将钢筋吊到规定的位置，吴工手上的对讲机里一直嗤嗤的响个不停，看着吴工有条不紊的现场指挥，心中犹生崇拜之情。在四天的时间里，工人师傅从搭脚手架，柱钢筋绑扎，再到剪力墙钢筋绑扎，最后到梁钢筋绑扎。工人师傅用他们熟练的手法顺利完成了框架结构的钢筋绑扎工作。在这四天的学
