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1、章末检测A 卷(时间：60 分钟 满分：100 分)难度及题号考查知识点及角度基础 中档 稍难细胞膜的成分、功能及制备 1细胞器的结构与功能及叶绿体、线粒体的观察实验2、4、5、7、136、14生物膜系统及分泌蛋白的形成 3、9、10 8细胞核的结构、功能和实验 11、12 15一、选择题(共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分)1下面的细胞中，最适合制备细胞膜的是()。A叶肉细胞B根尖细胞C鸟类的红细胞D哺乳动物的成熟红细胞解析 A、B 属于植物细胞 鸟类的红细胞有细胞核及众多的 细胞器。D 选项是哺乳动物成熟的红细胞，无细胞核、细胞器，可做制 备细 胞膜的实验材料。答案D2下列实验中
2、必须使用活细胞做实验材料的是()。A观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布B制备细胞膜C生物组织中蛋白质的鉴定D线粒体观察解析 线粒体的观察，需要在高倍 显微镜下观察生活状 态的线粒体的形态和分布。答案D3下列对细胞膜内各种生物膜的结构和组成的叙述中，错误的是()。A主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成B至少含有 C、H、O 、N、P 等元素C不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D内质网膜能形成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同解析 内质网膜形成高尔基体膜， 说明二者化学成分相似但不会完全相同，因 为它们的功能有所不同。答案D4观察叶绿体或线粒体都需要制作临时装片，在制作临时装片时，必须先让盖
3、玻片一侧接触水滴，然后轻轻盖上，这样操作的主要目的是()。A防止实验材料移动B防止水溢出C避免出现气泡D增加装片透明度解析 该操作的主要目的是防止在盖玻片与载玻片之 间产生气泡。答案C5下列物质在核糖体上合成的是()。性激素胰岛素淀粉消化酶纤维素A B C D解析 核糖体上合成的是蛋白质，符合。答案C6(多 选) 如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图，下列相关叙述中，正确的是()。A甲是能把光能转换为化学能的细胞器B能进行能量转换的细胞器是乙和丙C丁可以为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件D生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的甲解析 能进行能量转换的细胞器是甲(线粒体)和丙(叶绿体
4、)，其中丙能将光能转换为化学能。答案CD7在我国悠久灿烂的文化中有许多描写植物的诗词，如“碧云天，黄叶地”和“看万山红遍，层林尽染”等等。上述诗句中的“黄”与“红”两种颜色的色素分别存在于植物细胞的()。A叶绿体、液泡 B液泡、叶绿体C叶绿体、叶绿体 D液泡、液泡解析 黄、绿等颜色的色素存在于叶 绿体中，而红、蓝等颜色的色素存在于液泡中。答案A8在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如下图所示。则曲线 a、b、c 依次代表 () 。A内
5、质网、核糖体、高尔基体B内质网、高尔基体、核糖体C核糖体、高尔基体、内质网D核糖体、内质网、高尔基体解析 图中曲线显示放射性标记的氨基酸首先出现 在 a 中，然后出现在 b 中，最后才出现在 c 中。分泌蛋白的合成和分泌过程是：所以曲线 a、曲线 b、曲线 c 依次代表核糖体、内质网、高尔基体。答案D9下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是()。解析 B 为中心体，无膜包被。答案B10下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述中，错误的是()。A内质网通过“出芽”形成囊泡，囊泡与高尔基体膜融合B细胞质中囊泡与核糖体膜融合C细胞膜向内凹陷形成囊泡，离开细胞膜回到细胞质中融合D高尔基体膜突出
6、形成囊泡，离开高尔基体膜与细胞膜融合解析 核糖体无膜结构。答案B11科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是()。A黑、雌 B褐、雌 C白、雄 D黑、雄解析 雌 黑 鼠 提 供 细 胞 核 含 有 DNA 控 制 体 色 黑 色 、性别 雌 等 性 状答案A12下列说法正确的是()。A染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态B细胞内的各种细胞器之间各司其职，互不联系C控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的D绘制显微镜下洋葱鳞片叶表皮细胞就是建构了细胞的数学模型解析 染色体、染
7、色质是同一种物 质在不同时期细 胞中的两种形态；细胞内各种细胞器分工协作，相互配合；绘制的细胞图是物理模型。答案C二、非选择题(共 3 小题，共 40 分)13(10 分) 细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。(1)b 是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器 a；c 是由膜包裹着衰老细胞器 d 的小泡，而 e 的膜来源于细胞器 c。由图示可判断： a 是_，c 是_，d 是_。(2)f 表示 b 与 e 正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有_特点。(3)细胞
8、器 a、b、c、d 膜结构的主要成分是_ 等。(4)细胞器膜、_和_等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的_功能对海水进行淡化处理。解析本题以溶酶体的起源为切入点，考查生物膜组成、成分、 结构和功能特点等细胞器知识综合应用。(1)根据细胞器的形态特征和起源，判断高尔基体、内质网、线粒体。(2) 生物膜间能够相互融合的基础是结构的流动性。(3)生物膜主要成分是磷脂和蛋白质。(4)生物膜包括细胞器膜、细胞膜和细胞核膜。共同的生理特点是具有选择透过性。答案(1)高尔基体 内质网线粒体(2) 流动性(3)蛋白质和磷脂(4) 细胞膜 核膜选择透过14(19
9、分) 下图为动、植物细胞亚显微结构示意图，据图回答下面的问题。(1)与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是_、_、 _。(2)能将光能转化为化学能，并合成有机物的细胞器是_。(3)将糖类中的能量在有氧条件下，转化为热能等能量的细胞器是_。(4)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是_。(5)增大细胞内的膜面积，为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件，并被称之为“有机物合成的车间”的细胞器是_。(6)与人体内胰岛素合成和分泌有关的细胞器是_、_、 _、_ 。(7)控制性状的遗传物质主要存在于_ 中，在_和 _中也有少量 DNA 分子存在。(8)在低等植物细胞中存在，而在高等植物细胞中不存在的细胞器是
10、_。(9)在动植物细胞中都存在，但在动物和植物细胞中执行不同功能的细胞器是_。答案(1)1 细胞壁4叶绿体11液泡(2)4叶绿体(3)3线粒体 (4)5 中心体 (5)9内质网(6)7核糖体3线粒体9内质网6高尔基体(7)8细胞核4叶绿体3线粒体(8)5中心体 (9)6 高尔基体15(11 分) 设计一个简单的实验方案，验证组成染色体的成分有 DNA 和蛋白质。(1)实验原理：蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应，DNA 与二苯胺试剂经热水浴呈现蓝色。(2)材料用具：染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA 提取液等(其他材料用具自选)。(3)实验步骤：取洁净的试管 4 支，分别编号为 1、2、3、4
11、。取 1、2 号试管，分别加入等量的染色体提取液和_；取 3、4 号试管，分别加入等量的_和_。在 1、2 号试管中滴加等量的_；在 3、4 号试管中滴加等量的_，一起放到热水中加热。对比观察 1 号和 2 号，3 号和 4 号试管中的颜色变化。(4)实验结果：1 号和 2 号试管_，证明染色体中含有蛋白质成分；3 号和4 号试管_，证明_。(5)请根据以上原理和实验材料设计实验探究染色体的成分中是否含有蛋白质。实验假设：染色体的成分中含有蛋白质。实验步骤：第一步：取洁净的试管 2 支，分别编号为 1、2；第二步：_；第三步：_；第四步：_。实验结果、结论：若_，而 1 号试管中未出现，则说明
12、假设错误。若两支试管中_，则说明假设正确。解析本实验遵循生物实验中常用的对照原则和单一变量原则，1、2 号试管对照，变量是含蛋白质的物质，通过颜色对比来验证染色体中含有蛋白质成分；3、4 号试管对照，变量是含 DNA 的物 质，通 过颜色对比来验证染色体中含有 DNA 成分。 (5)为探究性实验，会出现两种结论：假设正确或不正确。设置对照实验是为了增加实验结论的说服力。答案(3)稀释的蛋清水溶液染色体提取液DNA 提取液双缩脲试剂二苯胺试剂(4)都呈现紫色都呈现蓝色染色体中含有 DNA 成分(5)向两支试管中分别加入等量的染色体提取液和稀释的蛋清水溶液向两支试管中滴加等量的双缩脲试剂，振荡摇匀
13、对比观察 1 号和 2 号试管中的颜色变化2 号试管中出现紫色均出现紫色B 卷(时间：60 分钟 满分：100 分)难度及题号考查知识点及角度基础 中档 稍难细胞膜的成分结构和功能 13 2、17细胞器的结构和功能 1、8、10 3、5、9、11 4生物膜系统及分泌蛋白的形成 6 14、17 15细胞核的结构和功能 7、12 16一、选择题(共 13 小题，每小题 4 分，共 52 分)1诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因，以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献，以下对核糖体的叙述不正确的是() 。A蓝藻细胞内不含有核糖体B核糖体不含膜结构C核糖体
14、是细胞内水形成的重要场所之一D核仁与核糖体的形成有关解析 蓝藻属于原核生物，其 细胞内也含有核糖体。答案A2水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的 PI 中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将 PI 注射到活细胞中，则细胞核会着色。利用 PI 鉴别细胞死活的基本原理是()。A死细胞与活细胞的核酸结构不同B死细胞与活细胞的核酸含量不同C活细胞能分解染色剂 PID活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入解析 活细胞的细胞膜可控制物质进出细胞。答案D33 月 24 日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是()。A高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B该菌是好氧菌，其生命活动所
