浙江省绍兴县2011-2012学年第一学期期末质量调研八年级科学试卷

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1、浙江省绍兴县 2011-2012 学年第一学期期末教学质量调研八年级科学试卷说明:1、本卷满分 100 分,考试时间 90 分钟 a2、本卷 g 取 10NKg 一、选择题(本题 20 题,每小题 2 分,共 40 分,每小题只有一个正确选项。请将正确答案的选项填入答案题卷的相应位置) 1 为了纪念一些科学家对科学事业所作出的贡献,很多科学量的单位是用科学家的名字来命名的,下列用这种方法来命名单位的量是( )力 长度 电阻质量大气压密度A B c D 2下列描述前者属于天气,后者属于气候的是( )A狂风暴雨,冬暖夏凉 B刮风,下雨c终年高温,四季如春 D长夏无冬,雷电3为缓解我国北方水资源不足

2、的状况,国家正在实施南水北调工程,该工程主要改变水循环环节中的 ( )A蒸发 B水汽输送 c降水 D。地表径流4下列常见的 4 种液体中,属于溶液的是( )A “美之源”果粒橙 2 “伊利”纯牛奶 c “农夫山泉”矿泉水 D。人体的血液 5下列各组物质的分离操作可按溶解、过滤、蒸发溶剂的顺序进行的是( )A食盐和蔗糖 B铜粉和铁粉 c水和酒精的混合物 D.食盐和泥沙 6 “神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器于 2011 年 11 月 3 目凌晨在离地 343 千米的高空实现刚性连接,使我国成为继美国、俄罗斯之后第三个具备这种技术实力的航天大国, “神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器连接的高

3、度是在大气层中的( )A暖层 B中间层 c平流层 D对流层7小柯在 1000 米中长跑测试后,大汗淋漓,此时小柯( ) A。皮肤血管舒张,散热增加 B皮肤血管舒张,散热减少 c皮肤血管收缩,散热增加 D皮肤血管收缩,散热减少8小柯同学在家使用电火锅时,发现了许多现象和我们所学的科学知识有关,其中分析不正确的是 ( )A使用的插头外壳材料是塑料;因为塑料是绝缘体B。妈妈把食盐加到开水中:食盐是溶质,水是溶剂c火锅越吃越咸:因为溶质增加,溶液的浓度增加D温度太高时,调节温控旋钮:温控旋钮相当于变阻器9小柯为同学过生日,手不小心碰到点燃的蜡烛。他的反应和感觉是( )A先形成痛觉,然后缩手 B先缩手,

4、后形成痛觉C缩手和形成痛觉同时发生 D通常没有一定顺序10实验室要配置质量分数一定的溶液,下列实验仪器中不需要用到的是( )11菊花一般是在短日照的秋季开花,现在一年四季都有菊花供应,这是由于人们( ) A调节水分供应来控制开花期 B调节肥料使用量来控制开花C控制光照时间的长短 D控制环境的温度12 “测小石块密度”的实验中,有下列步骤:将适量水倒入量筒中,读出量筒中水的体积v1;将小石块放入量筒,在水中浸没,读出量筒中水的体积 V2;用托盘天平测小石块的质量m;计算出小石块的密度。上述步骤合理顺序是( )A B c D.13在通过看电视、读书、看报等方式获取知识的过程中,我们需要处理大量的信

5、息。处理这些信息的主要部位是( )A脊髓 B脑干 c小脑 D大脑14将一铁块从下表面与液面刚接触处浸至图中虚线位置(如图甲) ,乙图中能大致反映铁块下降过程中所受液体浮力 F 浮与铁块下表面浸入液体深度 h 深关系的是( )15科学知识可以通过对日常生活中的一些现象的探究而获得。下列事实所对应的结论不正确的是( )A橡胶不易导电没有电荷B.海水晒盐蒸发结晶c高压锅压强越大,液体沸点越高D吐鲁番的瓜果特别甜 吐鲁番的日照时间特别长且昼夜温差大16。科学实验为科学结论的得出提供了支持。下列各选项中,科学实验与科学结论的关系不正确的是( )A阿基米德定律实验揭示了物体所受浮力和排开液体的重力有关 B

6、马德保半球实验证明了大气压的存在 C电解水实验说明了水由氢和氧组成D欧姆定律实验揭示了电阻和电流、电压的关系17对于下列几种动物的形态或生活习性,小柯 l 司学试图从科学的角度给予解释,其中正确的是( )A骆驼的蹄与地面的接触面积较大可以减小对地面的压力,使其在沙漠中行走自如 B.“蜻蜒低飞,不雨也阴 ”说明空气气压大C深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多D.火车站台的警戒线设置是因为火车开过时空气流速大,气压大18小柯喜爱滑板运动,一个滑板质量为 5 千克,如图所示。每个滑板轮与水平地面的接触面积为1 l0-4 米 2,小柯的质量为 45 千克, 他站在滑板上

7、时,滑板对水平地面的压强为( )A。1.2510 6 帕 B1.2510 6 帕 c510 6 帕 D 4.5 106 帕19。为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关 S1闭合,若未系安全带,则开关 S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关 S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是 ( )20在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源,闭合开关,两盏电灯均能正常发光.要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联,某学习小组进行了讨论,四位同学都发表了自己的观点。以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的( )A开关能同

8、时控制这两盏灯的亮与灭B用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流,发现电流相等C。用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压,发现它们的电压相等D用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压,发现它们的电压不相等二、简答题(本题有 9 小题 22 空,每空 1 分,共 22 分) 21如右图,山顶海拔为 2500 米,箭头表示气流方向,比较 A 和 B两地, 地气温较高,比较 B 和 c 两地, 地降水多。222011 年 3 月 18 日,中国首个自主设计的深海载人潜水器“蛟龙号”凯旋,再现了 5000 米海底的神奇。 “蚊龙号”深潜器(原理与潜水艇相同),它的下潜和上浮是靠改变 来实现自。深潜

9、器在水面下下潜的过程中,受到水的浮力逐冲 (选填“增大” 、 “不变”或“减少”),水对它的压强逐渐 (选填“增大” 、 “不变”或“减少”)。23小柯同学利用注射器测量冰的密度。他先抽取 27mL 的纯净水,再放进冰箱速冻,等水完全结冰后,从冰箱中取出的注射器如图所示,则水结冰后的体积为 mL,所测冰的密度为 克厘米 3(保留 1 位小数)。 24甲、乙两人分别喝下 250 克 20的葡萄糖溶液,并每隔半小时测定一次血糖含量,所得结果如图所示。请思考:(1)配制 250 克 20的的葡萄糖溶液需要 克葡萄糖。(2)甲、乙两人中 是病人。(3)甲饮用葡萄糖液 1 小时后,血糖含量会迅速下降,这

10、与体内胰脏分泌的 显著增加有关。25。某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺来测量大气压强的大小。吸盘平面面积为 10 厘米 2;用弹簧秤测出吸盘自身的重力 O.5N:将吸盘压在平面镜上,排尽吸盘内空气;用弹簧秤水平拉动吸盘(如图甲),直至恰好脱落,读出此时弹簧秤示数为95N:(1)请计算当时的大气压值为 帕。(2)如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风,如图乙,弹簧秤示数可能会 95N(选填“大于, “小于”或“等于”)。 26。如图是 A、B 两种物质的溶解度曲线。在 t1时往两个盛有 100 克水的烧杯中分别加入 a 克 A 物质和 b 克 B 物质,充分搅拌后都降温到 t2

11、,此时 A 的溶解度 B 的溶解度(选填“大于” 、 “等于 或“小于 ); A 溶液为 , B 溶液为 (选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。27比较如图所示的两个实验,闭合开关,分别用酒精灯加热金属丝和旧灯泡尾端玻璃柱(其内嵌有不相互接触的两根金属丝) 。(1)图甲中的电流表的示数变小,表明 (2)图乙中的小灯泡亮度将 (选填“变暗” 、 “变亮”或“不变”)28在室温下向饱和食盐水中放了一个塑料小球(如图)。(1)现加入少量蔗糖,充分搅拌并静置后,在温度不变的情况下,球在液面的沉浮情况如何变化 ,请简述原因。 。(2)若要在不用外力的情况下使小球略下沉一些,你准备采取的方法是 。29小柯

12、用如图甲所示的电路来测定 R 的阻值,已知电源电压为 3V,且保持不变,当滑动变阻器 R1的滑片移到某位置时两表的示数如图乙所示,则电阻 R 的阻值为 欧,当将滑片向左滑动时电压表的示数将如何变化 。三、探究题(本题共有 3 小题 9 空。每空 2 分,共 18 分)30小柯利用某种植物幼苗进行植物向光性实验。他把等量、已发芽的种子均匀地排列在 4 个培养皿中,当幼苗长高至 3 厘米左右时,对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理,并都用单侧光连续照射一段时间,如图所示。(1)青菜幼苗在单侧光照射下,向光源弯曲生长是由于生长素分布 引起的;(2)观察、,能得出的结论是 ;(3)增加的实验目的是为了

13、研究 是否能产生生长素。31在一段火柴头处缠绕上细铜丝,放入盛有水的大可乐瓶中,使火柴恰能直立并剐好浸没水中(如图所示),盖上瓶盖。用手挤压瓶体,火柴下沉; 松开手后,火柴又上浮。以下是对这一现象的解释;解释 l:手挤压瓶体,水的密度变小,火柴下沉;松手时,水的密度变大, 火柴上浮;解释 2:木材做成的火柴梗会吸水,浸在水中一段时间后,吸水速度会很慢,接近饱和的状态,手挤压瓶体,水中压强增大,火柴梗又开始吸水。重力增大,火柴便下沉;解释 3:手挤压瓶体,水中压强增大,对火柴向下的压力也增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮。(1)小柯同学否定了“解释 1”,你认为他否定的理由是 。(2)小柯另取一根火柴,使其表面裹上一层防渗水的石蜡,重复上述实验。他试图验证解释 。如果所验证的解释正确,他将观察到的现象是 。32回答“用电压表和电流表测量定值电阻”实验的有关问题。(1)当某同学按下面电路图连接好实物开始实验后,发现电压表出现了如下右图所示的情况,造成的原因是 。(2)实验中,甲、乙两同学的实验器材都完好。他们测量的三组数据分别记录在下表中。老师认为其中有一位嘲学的电路接错了 甲同学 乙同学实验次数 电压(V) 电流(A) 实验

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