《和谐校园,从心做起主题班会总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《和谐校园,从心做起主题班会总结（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、团日活动总结书主办单位： 承办单位： 活动时间： “和谐校园，从心开始”主题班会总结书为 提 高 我 校 学 生 的 整 体 素 质 ， 增 强 学 生 创 建 文 明 、 和 谐 校 园的 意 识 ， 我 校 召 开 举 行 “和 谐 校 园 ， 从 心 做 起 ”的 主 题 班 会 。针 对 此 项 活 动 ， 为了维护学校、班级正常的教学和生活秩序，促进校园、班级和谐稳定发展，在深入开展“知荣明耻树新风”中，我班于 2009 年 5 月 25 日召开了以“ 和 谐 校 园 ， 从 心 做 起 ”为主题的班级大会，这次班会主要讨论了关于坚持“以人为本、以班为纲” 这一治班理念，进一步牢固树
2、立“24 小时无垃圾、365 天无吸烟、365 天无打架、无偷盗、无赌博” 的理想信念教育，引导学生纠陋习、树新风、讲文明、促和谐，养成良好的行为习惯，全面落实学校有关和谐稳定的责任。根据活动特性和本班实际，针对重点问题、重点对象和薄弱环节制定严密的教育措施、坚决杜绝不良隐患的发生，切实维护学生的身心健康和校园的和谐稳定。本次活动的主要内容有；一 、 提 高 学 生 思 想 认 识 ， 明 确 学 生 主 体 地 位 。 同 学 们 都 充 分的 认 识 到 ： 要 想 创 建 文 明 、 和 谐 校 园 首 先 必 须 要 提 高 自 身 的 认 识 ，树 立 一 种 讲 文 明 的 观 念
3、 ， 并 自 觉 的 将 这 种 观 念 应 用 到 实 践 当 中 去 。另 外 ， 学 生 才 是 校 园 的 主 人 ， 要 想 创 建 精 神 文 明 校 园 ， 必 须 以 学生 为 主 体 ， 对 此 班 主 任 做 了 充 分 的 动 员 工 作 ， 鼓 励 学 生 们 都 积 极的 参 与 到 学 校 精 神 文 明 建 设 中 来 ， 创 建 自 己 的 和 谐 校 园 。二 、 弘 扬 校 园 正 气 ， 发 挥 优 秀 学 生 榜 样 作 用 。 在 班 会 上 ， 班主 任 以 同 学 们 身 边 的 实 际 例 子 、 好 人 好 事 来 鼓 励 学 生 ， 引 导
4、学 生向 优 秀 学 生 学 习 ， 自 觉 的 抵 制 不 文 明 的 观 念 和 行 为 ， 树 立 一 种 校园 正 气 ， 从 而 达 到 “以 点 代 面 ”的 目 的 。三 、 列 举 不 文 明 现 象 ， 阐 述 危 害 ， 提 出 具 体 要 求 。 在 班 会 上班 主 任 采 取 了 讨 论 的 方 式 让 学 生 自 己 说 出 存 在 于 身 边 和 周 围 的 一些 不 文 明 行 为 和 现 象 ， 并 在 班 主 任 的 引 导 下 ， 充 分 的 认 识 到 了 这些 不 良 行 为 对 自 己 、 对 同 学 、 对 学 校 所 产 生 的 不 良 影 响
5、和 危 害 ，让 学 生 自 觉 的 去 远 离 这 些 不 文 明 行 为 ， 充 分 的 发 挥 了 学 生 的 主 观能 动 性 。 而 且 班 主 任 又 不 失 时 机 的 对 学 生 提 出 了 一 些 明 确 而 又 具体 的 要 求 ， 从 而 从 纪 律 方 面 对 学 生 的 行 为 进 行 了 约 束 。在 讨 论 的 过 程 中 ， 学 生 们 各 抒 己 见 ， 列 举 了 抽 烟 、 喝 酒 、 打架 、 随 手 乱 扔 垃 圾 等 不 文 明 行 为 。 而 且 有 的 班 级 根 据 自 己 班 级 的实 际 情 况 将 “早 恋 ”这 一 话 题 提 到 了
6、班 会 上 ， 班 主 任 的 言 辞 非常 的 恳 切 ， 对 “早 恋 ”的 危 害 阐 述 的 淋 漓 尽 致 ， 让 学 生 们 从 心底 里 真 正 的 认 识 到 危 害 ， 并 下 定 决 心 ， 以 学 业 为 重 ， 争 做 一 名 文明 的 职 校 生 。四 、 强 调 和 谐 ， 不 忘 安 全 。 虽 然 此 次 班 会 的 主 题 是 “和 谐 ”， 但 同 学 们 都 认 识 到 校 园 安 全 也 属 于 “和 谐 ”的 一 部 分 。 所 以 ，在 此 次 班 会 上 各 班 都 强 调 了 “安 全 ”这 一 话 题 ， 包 括 防 火 、 防电 ， 自 身
7、安 全 、 财 物 安 全 等 ， 并 针 对 安 全 这 一 话 题 做 了 重 点 的 强调 。五 、 尊 重 师 长 ， 建 立 和 谐 的 师 生 关 系 。 老 师 是 教 学 的 主 体 ，学 生 是 学 习 的 主 体 ， 只 有 两 者 的 关 系 和 谐 ， 教 与 学 才 能 统 一 。 班主 任 尤 其 强 调 这 一 点 ， 要 尊 重 老 师 ， 配 合 老 师 ， 上 课 注 意 课 堂 纪律 ， 这 是 和 谐 校 园 的 一 个 重 要 组 成 部 分 。六 、 归 纳 总 结 ， 回 应 主 题 。 在 班 会 的 最 后 ， 班 主 任 将 班 会 的内 容
8、 做 了 重 点 的 总 结 ， 再 次 点 明 主 题 ， 并 借 此 次 班 会 明 确 的 提 出了 班 级 的 目 标 ： 争 当 优 秀 班 集 体 ， 争 当 优 秀 个 人 等 。 给 学 生 们 鼓足 干 劲 ， 争 优 争 先 。这次班会是一次及时的班会，会上大力弘扬和谐文化，培养和谐精神，引导学生用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，努力形成事事将和谐，人人促和谐的校园环境。始终把握和谐发展这个主题，妥善处理规模、质量、结构和效益的关系，妥善处理改革、发展和稳定的关系，在提高质量、优化结构、规范管理、改善条件、增强实力上狠下功夫、实现学院持续、协
9、调健康发展。大会上同学们踊跃积极并富有激情的演讲，将此次班会推进了高潮。例如：刘牧人同学的演讲，他结合了他的亲身经历，讲出了现实社会中的艰辛，他那种肯吃苦不怕累的精神值得我们每一位同学去学习。裴昱同学的激情而又带有幽默性的演讲，获得了阵阵掌声，他讲出了实际将出了现实，敢于实事求是，还有好多同学的演讲也都值得我们去深思去熟虑。通过这次班会的召开，解决了许多学生内部有损于校园形象，破坏校园环境的问题，使他们大多数人都提高了自我意识、增强了自我观念：一、校园垃圾少见了，白色的污塑料袋、纸屑、果皮等不在随处可见。二、学生吸烟人数明显减少了。三、打架、逗欧的现象也很少在出现。四、偷盗、赌博的事情也很少在
10、耳边响起。这些现象的明显改善，都说明了我们的关于“ 和 谐 校 园 ， 从 心做 起 ”主题班会的召开，起到了一定的积极作用，它进一步的提高了同学们的思想认识水平。 “和谐校园，从心做起” ，我想，就应该从我们身边的这些点滴小事做起，从我们的基础做起，来促进校园的和谐、美化校园的环境。这次主题班会的召开，虽说起到了一定得积极促进作用，很成功，但是，也有一丝的不足之处内存其中。例如：一、有个别同学依然我行我素，无视学校的号召口号。二、个别地区依然可以见到垃圾飘舞，学生随手乱丢的坏习惯。三、吸烟的人依然有个别的存在，与学校的口号极其不协调。和谐是什么？解释：和，相应也。解释：谐，和也。可以这样说，
11、和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解，是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那么什么又是和谐校园呢？和谐校园简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安全有序而又充满活力的“24 小时无垃圾、365 天无吸烟、365 天无打架、无偷盗无赌博”的人与自然和谐相处的校园。面对依然存在的上述现象，我们大力弘扬和谐文化，培养和谐精神，引导学生用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，努力形成事事将和谐，人人促和谐的校园环境。根据活动特性和本班实际，针对重点问题、重点对象和薄弱环节制定严密的教育措施、坚决杜绝不良隐患的发生，切实维护学生的身心健康和校园的和谐稳定。在提高质量、优化结构、规范管理、改善条件、增强实力上狠下功夫、实现学院持续、协调健康发展。通 过 此 次 班 会 ， 学 生 的 思 想 认 识 和 文 明 意 识 都 有 了 不 同 程 度的 提 高 ， 而 且 我 班 还 借 此 进 行 了 集 体 荣 誉 感 的 教 育 ， 培 养 学 生 的主 人 翁 精 神 ， 增 强 了 我 班 的 凝 聚 力 ！我 们 相 信 ， 通 过 全 班 同 学 的 共 同 努 力 ， 一 定 会 达 到 我 们 的 目标 ， 创 建 文 明 、 和 谐 的 机 设 0885 班2009 年 5 月 26 日
