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1、小卡片人力资源衰减理论1人力资源的自然衰减理论是指：人们拥有的知识、经验、技能、体能等人力资源随着时间的延续，会自然衰减。2人力资源的衰减分为两类：一类是绝对衰减；另一类是相对衰减。3人力资源的绝对衰减是指：由于遗忘以及与遗忘类似的生物学原因导致的人力资源的衰减。4人力资源绝对衰减的原因：是停止使用。无论是知识、经验、技能还是体能，只要不用，就受自然衰减规律的作用而渐趋衰减。5阻止人力资源绝对衰减的唯一途径：不断使用。只有让知识、经验、技能、体能不断地被使用，才可能预防其衰减。6. 人力资源的相对衰减是指：由于社会的发展、新的知识的发明而导致的原有知识的过时、失效或低效。7人力资源相对衰减的原
2、因是：脱离社会实践，造成知识、经验、技能没有与社会同步发展。8阻止人力资源相对衰减的唯一途径：参与社会实践，使知识、经验、技能随着社会的发展而不断得到更新。结论：知识、经验、技能、体能都是人力资源的具体形态，是通过学习和实践获得的。一旦获得，人们就必须不断地学习或在实践中应用，否则人力资源将受自然衰减规律的作用而不断衰减。小卡片人力资源保值理论人力资源自然衰减规律，决定了人力资源随着时间的延续是不断减少的。人们的学习和实践活动，促成了人力资源的持续增加。人力资源的保值条件是：通过学习和实践使人力资源获取量正好弥补随着时间延续发生的人力资源衰减量。其公式为：人力资源的获取量 = 人力资源自然衰减
3、量人力资源增值理论由于人力资源存在自然衰减，因此，要使人力资源增值，必须满足下列条件：人力资源的获取量 人力资源自然衰减量小卡片个体人力资源管理1个体的人力资源是指：个体后天掌握的知识、经验、技能、体能和先天遗传的有助于认识和改造环境的因素之和。2个体的人力资源是需要开发和管理的。3个体自己是个体人力资源的开发和管理的第一责任人。人力资源管理三定律1人力资源获取定律个体的人力资源获取有两个途径，一个是先天遗传，如智力、性格；一个是后天获取，如学习、实践。后天获取的途径有间接获取和直接获取两个。间接获取是通过学校和书本学习，直接获取是通过实践。其中，知识通过直接、间接两个途径都可以获取，经验、技
4、能和体能只能通过实践的参与才能获取。2人力资源向人力资本转化定律人力资源只有在实践中应用才能转化为人力资本。只要当智力、知识、经验、技能、体能处于拥有状态时，就构成人力资源。就像煤炭在地下是资源，开发出来投入生产才能成为资本一样，智力、知识、经验、技能、体能等人力资源必须经过开发并投入到生产经营活动中，才能成为资本，这就是人力资本。资源是潜在的，资本才是现实的。人力资源不能创造价值，只有转化为人力资本，才能创造价值。3人力资本周转定律资本的基本特性是周转，资本管理的基本目的是通过周转实现增值。人力资本的特性也是周转，人力资本管理的目的是通过加快周转实现人力资本增值。当知识、经验、技能等人力资源处于静态、没有被使用时，不仅不能增值，反而会随着时间的延续而衰减。只有当其处于动态，在实践中被应用时，才能周转起来。知识越用越多，技能越用越熟，经验越用越丰富，智力也是越用越高。这就是人力资本的增值。
