《【北师大版】六年级下册：2.1《比例的认识》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【北师大版】六年级下册：2.1《比例的认识》ppt课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课件 比例的认识 课件 解比例的意义和基本性质，会运用比例的 意义和基本性质正确判断两个比能否组成比例。 历探究的过程，体验成功的快乐。 学习目标 课件 2:6 8:4 6:4 3:2 内项 外项 486122346探索新知 课件 :2 15:10 2:10 3:15 2:3 10:15 10:2 15:3 探索新知 课件 . 分别写出图中两个长方形长与长的比和宽与宽的比，判断这两个比能否组成比例。 3:9=2:6能组成比例。 学以致用 分别写出图中每个长方形长与宽的比，判断这两个比能否组成比例。 3： 2 ； 9:6 3:2=9:6所以可以组成比例。 学以致用 课件 组成的比例写 出来。 3
2、6:3018:15 和 20:58:4 和2:1 和 181619131 ：和：能组成比例15:18=30:36 不 能组成比例 不能组成比例 = 能组成比例 学以致用 现在有 18一估，够 吗？ 2 3 6 18，不够 学以致用 课件 出上节课学习的几个比例，仔细观察，你会有新的发现。 淘气的发现你同意吗？再写出几个比例验证一下。 12 4 6 8 6 2 4 3 3 10 2 15 10 3 2 15 在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。 学以致用 课件 断下面 哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比 例。 能组成比例的： 1、 2 1、 2、 3、 4、 学以致用 课件 别写出两
3、个不同的 比例。 ： 9 :3 3： b=2： a b： 3=a： 2 学以致用 课件 把能组成的比例写出来。 （ 1） 210:3=350:5 （ 3） =6:48 学以致用 课件 请根据表中的数据写出三个不同的比例。 340:1 = 680:2 680:2 = 1020:3 1020:3 = 1360:4 学以致用 课件 .写出下图中图 A，图 的比及周长与周长的比，这两个比能组成比 例吗？ 写出两个正方形面积与面积的比，这个比与边 长之间的比能组成比例吗？ 3:6=12:24 边长比： 3:6 面积比： 9:36 不能组成比例 学以致用 一填。 （ 1） ）： 10=18：（ ） =（ ） % （ 2）在 4:7=48:84中， 4和 84是比例的（ ）7和 48是比例的（ ）。 （ 3）用 6,3,9,18组成一个比例是（ ）。 （ 4）在 4:8中，如果前项加上 8，要使比值不变，后项加上（ ）。 6 30 60 内项 外项 3:9=6:18 16 学以致用 （ 1）根据 25 50写比例。 ） =（ ）：（ ） （ ）：（ ） =（ ）： 50 （ 2）把下面的等式改写成比例式。 A 16=B 50 25 25 A:B=6 A:16 学以致用 课件
