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1、1全面落实科学发展观促进全市教育又好又快发展霸州市教育局在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大战略部署。按照中央深入落实科学发展观的总体要求，为扎实推进我市学习实践科学发展观活动的深入开展，坚定不移的走科学发展之路，实现我市教育的更大发展，霸州市教育局根据市委关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的实施方案，结合我市教育工作实际，积极开展实践活动，达到了预期的目的，现将活动情况总结汇报如下：一、健全组织，完善制度，确保学习时间学习效果的统一。为确保实践活动的有序开展，在市委动员大会召开后的当天，我局就成立了以党委书记、局长为组长的学习实践领导小组，领导小组下设办公
2、室，明确了职能，对人员进行了责任分工，制定印发了关于开展深入学习实践科学发展观活动工作的实施方案，对整个学习实践活动各个阶段的工作全部做到了细化、量化。在学习实践活动的第一阶段，为保证学习效果，我们制定了周密、规范的学习计划，做到了“两 严 格” 、“三具体”。即 严格学习纪律和 严格出勤制度；具体2总体的计划、具体阶段计划和具体周计划。每次集体学习，我们都实行严格的签到制度，确保每个党员干部都能参加学习。在学习提高阶段，我们主要以党委中心组集中学习和领导班子个人自学相结合的等形式，以科学发展观学习教育活动学习读本为基础学习资料，具体学习了省市领导有关开展科学发展观活动的重要讲话。每个领导干部
3、都做了一万字左右的学习笔记。为巩固学习效果，结合我局的中心工作，我们组织了一次为期两天全体中层干部培训，局长、党委书记以我局具体工作为出发点结合科学发展观的要求，以提高发展质量、发展速度、提高科学发展能力、发展意识为内容做了宣讲；并组织收看了“科学发展观专题辅导报告” 电教片。为检验学习效果，我们组织了一次科学发展观学习教育理论考试，713 名党员全部参加了考试。在不影响正常教育教学工作的前提下，我们集中学习了 40 多个小时。通过这一阶段的学习，使广大党员干部能够更加全面地把握了科学发展观的内涵和要求，这就是“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统
4、筹兼顾”。同 时，我们也更深地 认识到，科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，是人们对发展问题的总体认识和根本观点。二、总结工作，发现问题，用科学发展观验证工作，提出发展方向。3为进一步贯彻落实好科学发展观的各项要求，我局首先对过去以往的工作做了认真的分析总结，用科学发展观去检验我们过去的工作。最近几年来，霸州市教育局党委在霸州市委、市政府和上级教育行政部门的正确领导下，始终坚持发展这个主旋律，团结带领全市广大干部教师，以“实现教育公平，保证每一个霸州的孩子都享受到公平、公正和优质的教育，不断提高霸州市民受教育年限，办人民满意的教育”为根本目标，不断创新教育理念，扎实开展教育改革，努
5、力提高教育质量，霸州教育发生了巨大的变化，进入了历史上最好的发展时期。目前，全市已经形成了包括学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、职业教育在内的完整的现代化教育体系，建立了小学抓“三率” ，初中抓 “四率”的完善的考核机制。教师队伍素质不断提高。全市捐资助教、尊师重教的良好氛围已经形成。在肯定成绩的同时，用科学发展观的标准验证以往的工作，我们也清醒地认识到目前我市教育发展中还存在一些不足之处，具体表现在以下几个方面：一是干部教师考核机制需要进一步健全；二是中小学教育教学质量有待进一步提高；三是高考升学二本以上尤其是一本上线人数与先进地区及霸州人民群众的要求还有较大差距；四是学校管理水平有待
6、进一步提高；五是教育科研力量有待进一步加强；六是教育发展仍不够均衡。4对以上存在问题的原因，教育局党委进行了认真的分析，在认真分析的基础上，为保持全市教育继续全面、快速、均衡发展，我们提出了今后工作的奋斗目标。1、进一步加强理论学习。一是要进一步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，用科学发展的观点武装头脑，努力做到用科学发展观来指导我们的每一项工作。二是要进一步健全学习制度，断加大理论学习的力度，不断增加学习的主动性和实效性。三是制定科学具体的学习计划，合理安排学习内容。转变学风，密切联系本职工作实际，联系改革发展的实践，带着问题去学习，尤其要突出在实践中学，通过学习促进工作，通过工
7、作带动学习。2、解放思想，进一步强化争创意识。我们一致认为，应当把今年教育工作定位于在廊坊市继续保持领先，在全省要有几项工作挂上号，叫得响，要努力争取若干项工作跨入全国的先进行列。只有这样，我们的思想才有压力，工作才有动力，人民群众才会满意和支持 3、继续采取有力措施，办人民满意的教育。教育已成为事关民生的重大问题，人民群众深切呼唤优质教育，希望学生在学校能有较好较快的发展，这就要求教育工作者努力提高教学水平，办优质教育，办人民满意的教育。办人民满意的教育意味着我们各方面的工作都必须围绕构建优质保障体系，保证教育的公平性和有效性来展开。只有这样人民才能满意。三、精心整改，建章立制，确保农村基础
8、教育均衡发展，5让群众人人享受教育发展成果。自学习实践活动开展以来，市教育局紧密联系全市教育实际，以科学发展观为指导，重新审视过来的发展思路、奋斗目标与重点举措，在原有的各项制度的基础上，进一步建立和完善了有利于我市教育科学发展的体制与机制，确保全市教育全面、健康、快速持续发展。一是实行了教育问责制。为全面强化干部教师的责任意识，彻底改变“干多干少一个样” 、“干好干坏一个样” 的现象，教育局对校长、校长对班主任和教师层层建立问责制，量化考核措施，对不能完成教育教学任务，造成学生不合格或辍学的干部和教师，一视同仁给予经济和行政处罚，同时，在职务晋升、评优评模等方面实行一票否决。对于连续不能完成
9、任务的干部要采取组织措施，教师要考虑转岗分流，直至下岗。采取了多种教育措施，不断提高干部教师的思想觉悟，使其认识到教育关系千家万户的希望和幸福，关系到每一个孩子的未来，关系到国家和社会的稳定，从而提高了广大教师的责任感和使命感。二是建立了教学质量考核评价制。教育局通过对各种考试及竞赛结果的实时分析评价，及时得出各种数据，掌握全市整体及各乡镇各学校的具体情况，并向全市进行通报，纵比看进退，横比看优劣，让每一所学校、每一名教师都清楚自己在全市所处的位置，产生压力感和提高水平的紧迫感。确定 2008 年为“ 教育 质 量提升年 ”，广泛开展“无掉队生班级、无掉队生年6级、无掉队生学校、无掉队生乡镇”
10、活动，形成了全市性的转化后进学生的热潮，不让一个孩子掉队，不让一名学生失去进一步学习的动力，形成了良好的学风和校风。三是完善了领导干部工作落实制。为最大限度地实现校际教育均衡发展，教育局推行了“领导 包片、机关干部包乡镇” 责任制，坚持定期检查与随机检查相结合。推行了层级管理责任制，进一步强化学区管理责任，实行了目标管理考核责任制，确保“三无”创建和各项工作落实到位。强化了中小学校长的管理责任，继续推进中小学办学水平等级评估工作。中小学建立和完善学了校办学水平自评和回访复查制度。加大了对薄弱学校的督导力度,督促学校全面贯彻教育方针,规范学校管理,提高了育人质量。配合“教育 质量管理年” ，重点
11、 对初中学校和教育质量较低的小学的教育质量进行了专项督导评估。先进学校和后进学校成立了“帮扶对子” 。市局教研室 进一步加强了对薄弱乡镇和学校的帮助力度，促进了学校尽快摆脱落后局面。四是建立了学校干部考核评价制。为进一步提高教育教学质量，教育局狠抓中小学领导班子考核、调整工作，进一步优化学校领导班子的配置。积极做好校级后备干部的培养工作，不断提高校长队伍理论修养和管理水平。推行了学校班子成员“ 挂靠一个年级、坐 阵一个班级、任教一门学科、每周听评一节课”的制度，形成年级组、教研组、备课组集中精力抓质量的合力，提高了校长的教育科研水平,消除了教学管理松散、7校长不闻不问的状况,大力提倡并推行了“
12、教学管理进课堂” ，把“ 听推 门课 ”和“跟踪听课”与课后管理 结合起来。组织校长外出参观学习教育先进地区的经验，开阔视野，增长知识。建立了考核机制，调动了校长积极性，培养出了一支能研究、善管理的专家型校长队伍。五是完善了教师考核奖惩制。市教育局始终把师德建设放在教师队伍建设的首位，扎实开展了以“依法 执教、敬 业爱生、人本治学、厚德为师” 为主题的师德教育活动，着力培养中小学教师的敬业精神，树立师表形象，提高职业道德水平。建立了教师师德档案，并加强了检查和督导。大力培植先进典型，充分发挥榜样的示范作用。坚决查处有悖师德规范的教师,对违规违纪受处分的教师，在评先、年度考核优秀、晋级和职务评聘
13、等方面实行“一票否决”。通过改革调动了广大教师的积极性，实施人才强校战略。不断完善激励机制和约束机制，不断提高教师的学历层次，加强教师培训工作，努力营造有利于人才辈出、人尽其才的用人环境。建立了城乡教师交流机制，选派市直学校优秀教师到农村任教，选派农村优秀教师到市直学校锻炼。加大了教师培训工作力度，通过“展评代训” 等形式 对全市教师进行轮训，提高了广大教师的业务素质。为着力解决影响和制约霸州教育科学发展以及人民群众普遍关注的热点、难点问题，进一步促进城乡教育的均衡发展，进一步推动霸州教育持续、健康、快速发展，在学习实8践活动中，霸州市教育局党委组织实施了 2008 年七项“教育民心工程”。
14、一是教育经费保障机制工程,二是农村卫生新校园建设工程，三是农村学校取暖设备改造工程，四是农村小学标准化建设工程，五是农村初中建设工程，六是示范性高中建设工程，七是职业教育建设工程。目前，这几项工作已经有了一定的进展：教育经费保障机制工程。在全面免除义务教育阶段学杂费、课本费的基础上，生均公用经费已全部纳入市财政预算，按月发放落实。农村卫生新校园建设工程。计划新建十个环保厕所。辛章新区小学已完工，准备交付使用。市十二中已完工，正在粉刷。四间房主体已完工，信安二小已开工。农村学校取暖设备改造工程。已向市政府提请改造报告，正在准备招投标，准备在暑假期间突击完成。农村小学标准化建设工程。三所标准化小学
15、建设工程已经立项，正在设计图纸。农村初中建设工程。市六中与十六中迁建工程工程队已进场，正准备开工。堂二里镇教师公寓工程正在与有关部门协商规划之中。市十八中教学楼主体工程已经完成，正在装修。示范性高中建设工程。市四中校园绿化及其他配套设施建设工程正在进行中，部分工程已完成。职业教育建设工程。市职成教育总校实验培训楼及食堂建设工程主体工程已完成。总之，在整个学习实践活动中，我局上下高度重视、精心组织、氛围浓厚，广大党员干部思想和行动达到空前的统9一，学习实践活动有力地促进了各项工作的开展，群众满意度不断增强。在今后的工作中，我们将继续努力学习，使“科学发展”这 一重要思想在广大党 员干部的头脑中深深地扎根，把贯彻落实科学发展观、提高工作能力作为一项长期而重要的任务来抓，把这次学习实践活动中形成的良好作风保持和发扬下去，为扎实推进我市教育事业又好又快发展作出新的更大的贡献。
