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1、曲沃职中高三语文期末试题班次： 姓名：一、基础知识（26 分）1.下列加点字的注音全部相同的一项是( ) A.庇护 仳离 媲美 筚路蓝缕 B.强迫 倔强 强大 强词夺理C.堵塞 边塞 塞车 敷衍塞责 D.魅力 联袂 妩媚 梦寐以求2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.脍炙人口 礼上往来 安然无恙 B.抑扬顿措 风驰电掣 横征暴敛C.先法制人 鞠躬尽瘁 历精图治 D.遐思迩想 天涯海角 广袤无垠3.下列加点字解释有错误的一项是 （ ）A. 有的放矢（靶心） 鲜为人知 （为了） 咸与维新 （参与）B. 浪遏飞舟（阻止） 身体力行 （体验） 亦步亦趋 （快走）C. 弥天大谎 （充满）不经之谈 （
2、正常） 素不相能 （和睦）D. 弥足珍贵 （更加） 诲而不倦 （教导） 峥嵘岁月 （不平凡）4.选出都是形声字的一组A 飘 病 芦 晨 B 信 休 崖 霜C 采 静 诗 森 D 粗 闻 职 牧5.选出不全是并列式的一组A 雪白 日月 窗户 葡萄 B 开关 动静 解剖 开发C 领袖 美好 人民 山水 D 观察 忠诚 公开 健康 6.填入下列各句横线上的词语，正确的一组是（）听爸爸说，那个烟斗是祖上下来的，至今已经两百多年了。为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区革命文物。直到今天，一遇到天旱，农村还有人抬着祭品祭天，龙王降雨，保佑丰收。A 留传 搜集 祈求 B 流传 搜集 祈求 C
3、 流传 收集 乞求 D 留传 收集 乞求7.下列句子，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）A. 王老师在语文教学改革方面，勇于创新，成绩突出，令人刮目相看。B. 影片播放后，在社会引起强烈反映，人们对之评头论足，大加赞赏。C. 当地政府未雨绸缪地采取行动，抑止了房产业价格的飞涨。D. 体操男队的几个小队员，十五六岁，豆蔻年华，风华正茂8.下列句子中，没有语病的一项是 （ ）A、凡符合报考条件的考生三月中旬以前，向朝阳区高考招生办公室办理报名手续。B、三年前，计算机上网对人们可能是陌生的，但对今天的中小学生都是很熟悉的了。C、过后，家电产品的价格战愈演愈烈，有的品牌的价格甚至下降了 1-2 倍。D
4、、我们肩负着早日把中国建设成一个富强民主的现代化的国家的责任。9.下列句子中，修辞方法不同于其它三句的一句是 （ ） A. 我将深味这非人间的浓黑的悲凉B. 去年被掘走的红柳的沙丘，好像做了眼球摘除手术的伤员。C、塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。D、那忽高忽低，时远时近的哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。10、下列句中，标点符号使用全部正确的一句是（） A 鲁迅先生为什么写自嘲 这首诗？是值得谈一谈的问题。 B 安排工作了吗？这些新来的同志。 C 什么是创新教育？它在素质教育中能发挥什么作用？推广素质教育有什么意义？实践中提出的新问题引起了人们的认真
5、思考。 D 这是临比赛胆怯呢？还是身体不舒服？ 11.下面对句子间关系的分析，正确的一项是（ ） （1）许多旧文学家不能欣赏新文学作品，就因为这个道理。 （2）要把山估计得准确，你必须把世界名山都游历过，测量过。 （3）把地平线还给孩子吧，人，只有感到了圈子的存在，才有可能走出圈子。 （4）人之所以感觉到世界环闭，人生于世如藏身巨蚌之一隅，或许，是他的思想还没有冲破牢笼？ A.() 因果关系（）因果关系（）条件关系（）选择关系 B.() 条件关系（）假设关系（）条件关系（）因果关系 C.() 假设关系（）因果关系（）因果关系（）条件关系 D.() 因果关系（）假设关系（）条件关系（）因果关系
6、12.以下作品的作者正确的一项是：（ ） A南州六月荔枝丹 丛培香 致橡树 舒婷 幼学纪事碧野 萝卜汪曾祺 B幼学纪事碧野 威尼斯朱自清 萝卜汪曾祺 台湾蝴蝶甲天下于是之 C. 致橡树舒婷 幼学纪事 于是之 萝卜汪曾祺 南州六月荔枝丹贾祖璋 D幼学纪事碧野 萝卜贾祖璋 致橡树舒婷 台湾蝴蝶甲天下丛培香 13、下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ）读书应采用精读与泛读相结合的方法。因此这两种读书方法，不但不可以偏废，而且应该讲究巧妙的结合。如果对可以泛读的，采用精读的方法。又会浪费大量的时间，而只能吸收到可怜的一点点。就可能对精研的东西囫囵吞枣如果对应该精读的，采用泛读的方法读后只有浮光掠影的印
7、象A、B、C、D、二、综合题（18 分）14 填空题（1分）我国最早的一部诗歌总集是 ，其常用的表现手法是 、 、 。它是我国 诗歌的源头。楚辞的代表作家是 ，他的主要代表作品是 、 、 。楚辞是我国 诗歌的源头。我国第一部纪传体通史是 ，它的作者是 代的 。它语言生动、人物形象鲜明，鲁迅称它是“ ”，在文学史上享有很高的地位。 鸿门宴选自 ，是其中最精彩的片断。它生动地描写了鸿门宴上 双方斗争的场面。我国古代最长的一首叙事诗是 。唐代 诗歌繁盛，诗人众多，最主要的 诗人有 、 、 。宋词习惯 上分 为 派和 派，前者代表作家有 ， 等；后者代表作家有 ， 等。15、设计对话：（3 分） 周末
8、到了，王亮约同学张华一起去网巴上网。由于期末考试快到了，张华拒绝了，并成功劝说王亮留在学校复习功课。三、阅读（31 分）（一）伞艾青早晨，我问伞：“你喜欢太阳晒还是喜欢雨淋？”伞笑了，它说：“我考虑的不是这些。 ”我追问它：“你考虑些什么？”伞说：“我想的是雨天，不让大家衣服淋湿；晴天，我是大家头上的云。 ”16、作者主要运用了什么修辞手法（ ） （1 分）、排比引用B、拟人 排比 、象征引用、拟人象征 17、如果把伞看作一个人，你觉得他会是个什么性格的人？（2 分） 18、读完这首诗，你有什么感悟呢？（2 分）（二）阅读下面一段文章，然后完成以下题。 （共 6 分） 清晨，窗纸微微透白，万籁
9、俱静，嘹亮的嗽叭声，在破空而来，我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张，银白色的背景前一个淡黑的侧影，一个号兵举起 了喇叭在吹，严肃，坚决，勇敢和高度的警觉，都表现在小号兵的（ ）的胸膛和高高的眉棱上边，我赞美这摄影家用艺术，我回味着，我从当前的喇叭声中也听出了严肃、坚决，勇敢和高度的警觉来，于是我披衣出去打算看一看。空气非常请冽，朝霞（ ）住了左面的山，我看见山峰上的小号兵了，霞光（ ）住他，只觉得他的额角异常发亮，然而，使我（ ）叫出声来的，是离他不远有一位荷枪的战士，面向着东方，严肃地站在那里，犹如雕像一般。晨风吹着喇叭的红绸子，只这是动的，战士枪尖的刺刀闪着寒光，在粉红的霞色中，只
10、这是刚性的。我看得呆了，我仿佛看见了民族的精神化身为他们两个。 1、解释“万籁俱静”_。 （1 分） 、从下列词中选择恰当的词，将序号填在文中括号里。 （1 分） A、照 B、射 C、笼 D、罩 E、挺直 F、笔直 S、惊叹 Y、感叹 X、感慨 2、贴照簿上的小号兵与作者看见 的小号兵的其共同点是_。 （1 分） 2、这段文章所采用的主要写作手法是（ ） （1 分） A、联想 对比 肖像描写 B、想象 类比 肖像描写 C、联想 类比 白描 D、联想 类比 肖像描写 2、 “他们两个”指_。 （1 分） 2、给这幅“风景画”起个名称_。 （1 分） （三）阅读议论文选段，完成以下题。 （10 分
11、） 我们党有（ ）同志坚持学习马列主义，毛泽东思想，坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则，这是很好的，我们一定要继续发扬。但是，我们也有（ ）同志天天讲毛泽东思想，却往往 、 、甚至 毛泽东同志实事求是，一切从实际出发，理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点，不但如此，有的人还认为谁要是坚持实事求是，列宁、毛泽东同志的有的原话，照 照 照 就行了。要不然，就说这是违反了马列主义、毛泽东思想，违反了中央精神。他们提出的这个问题不是小问题，而是涉及到怎样看待马列主义，毛泽东思想的问题。 2文中括号内两处分别填上确切的词语是 和 。 （2 分） 2文中横线上应填入的词语依次排列最恰
12、当的一项是（ ） 。 （2 分） A、反对 抛弃 忘记 搬 转 抄 B、忘记 抛弃 反对 抄 转 搬 C、抛弃 忘记 反对 转 搬 抄 D、忘记 反对 抛弃 抄 搬 转 2最后一句中的“他们”和“这个问题”分别指代是什么？ 他们： 。 （1 分） 这个问题： 。 （1 分） 2关于如何看待马列主义、毛泽东思想，有哪两种对立的观点？ 第一： 。 （1 分） 第一： 。 （1 分） 2这段文字主要论述了坚持实事求是的 性和 性。 （2 分） （三） 、文言文（10 分，每小题 2 分） 、下列词类活用相同的二句是：（ ）和（ ） A、 吾得兄事之 B、 素善留张良 C、 项伯杀人，臣活之 D、项伯亦拨剑起舞，常以身翼救沛公 3、写出下列加点字的古今义： A、因为长句，歌以赠之。 因为 ：古义 今义 B、将军战河北，臣战河南 河 ：古义 今义
