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1、湖南广播电视大学教学团队建设管理办法第一章 总 则第一条 为进一步加强教师队伍建设，提高教学水平和教学能力，适应建设国内一流开放大学的需要，根据教师法和高等教育法，结合我校实际，制定本 办法。第二条 本办法所称教学团队，是指以学生 为服务对 象，以技能互 补而又相互协作、沟通的教师为主体，以教研教改项目任务、教学内容和教学方法的改革 为主要途径，以系列课程和专业 建设为平台，以提高教 师 教学水平、提高教育 质量为目标而组成的一种创新型的教学基本组织形式。第三条 本办法所指教学团队分为专业教学团队和课程教学团队。第二章 建设原则第四条 团队主持人负责制原则。教学团队建设实行人事处指导、教务处主
2、持、教学部实施的团队主持人负责制。第五条 教研教改 项目建 设为主原则。教学 团队必须承担相关专业及课程的规划论证、 资源建设、重点教材建设、实践项目建设 等教研教改项目。第六条 优势组合原则。教学团队应在一定数量专职 教师的基础上，吸收一定数量的名校名师及行业专家作为团队成员，实现优势互补。 第七条 成 员结构合理原则。教学团队由教授、副教授、 讲师、助教等 职称人员以及必备的教辅人员或技术人员合理组成。第八条 教学科研一体化原则。教学 团队成员必须坚 持教学促科研、科研促教学的工作思路，在实践中不断 总结，促 进教学与科研的共同提高。2第三章 成员构成及任职条件第九条 专业教学团队由团队主
3、持人、 专业责任教 师、学科 专家和行业专家等合理组成。来源为省校、分校、普通高校、行业。成员原则上不超过 10 人，必须有分校专业责任教师。近几年招生规模 3000 人以上或通过调研论证具有发展前景的新开专业，原则上要成立专业 教学团队。第十条 专业教学团队成员任职条件（一）主持人为省校专职教师或客座教授，原则上为学校学科带头人，具有副高以上专业技术职称，学科理 论深厚，有明确的主攻方向，了解 专业的发展动态和前沿研究课题，有较强的组织 管理能力和团结协作精神。（二）专业责任教师（含分校）具有本科学历，能贯彻党的教育方针，教书育人，有奉献精神，在该专业工作 3 年以上。（三）外聘普通高校教师
4、具有本学科高级专业技术职务，或具有博士学位并在高校工作 3 年以上。（四）行业专家有本专业高级专业技术职务，熟悉本行业发展动态。第十一条 课程教学团队由团队主持人、 课程责任教 师、 课程实践教师等合理组成。来源为省校、分校。成 员原则上不超过 6 人，必 须有分校课程责任教师。主干专业的主干课程，或近几个学期注册学生 3000 人以上的课程，或经调研论证、 专业团队主持人申请、教学指 导委员会审议、有必要建设的课程，原 则上要成立课程教学团队。第十二条 课程教学团队成员任职条件（一）主持人是省校课程责任教师，具有副教授以上职称，且在远程开放教育领域有一定研究成果，在该课 程领域具有较强的研究
5、能力和教学水平。3（二）课程责任教师具有本科学历，能贯彻党的教育方针，教书育人，有奉献精神，在该专业工作 3 年以上。第四章 教学团队的职责第十三条 专业教学团队的职责（一）教研教改项目任务。由专业团队申请，学校立 项的专业发展规划、 专业资源建设、 专业实践、专业教学改革等方面的教研教改 项目或科研课题；承担中央电大、教育厅等上级组织的，且学校重点支持的教研教改项目或科研课题。（二）教学管理任务。指导和管理全省电大本专业的教学。主要包括：编制专业教学计划及专业教学实施方案，并组织实施；组织对专业教学活动进行检查、指导、评估。（三）实践教学任务。负责本专业实践教学资源建设、专业实践指导及质量评
6、估。第十四条 课程教学团队的职责（一）教研教改项目任务。由课程团队申请，学校立 项的课程资源建设、 课程实践、课程教学改革与创新、课程教学方式和方法改革等方面的教研教改项目或科研课题，或承担中央电大、教育厅等上级组织的，且学校重点支持的教研教改 项目或科研课题。（二）教学管理任务。承担教学部安排的课程管理任务，组织建设课程网上教学资源，制定课程的教学一体化 设计方案， 组织教研活 动 1 次以上，提供学 习支持服务，参与教学检查和教学评 估。（三）教学任务。每学年要完成一定数量的授课任务，包括电视课、双向 视频课和面授课；每学年要完成一定数量的命题、阅卷、 试 卷分析工作；及时回复网上实时4及
7、非实时交互答疑。第五章 教学团队的组建、审批及考核第十五条 教学团队由省校 专业或课程责任教师 向教学部提出申请，填写申报表格，并填报拟聘团队成 员的相关资料，由省校教学部审定， 报学校教学指导委员会审批，教务处备案。第十六条 教学部每年须与教学团队签订项目计划责任书，实施项目管理。第十七条 教学部每学年末 须对教学团队项目计 划完成情况进行年度考核。考核内容主要是项目计划责任书确定的任务，包括：团队工作计划的落实情况；教研教改项目完成情况；专业课程资源建设情况等。考核结果分为优秀、合格、不合格三个档次。第十八条 学校每年度组织对教学团队进行一次评优，由教学部推荐，学校组织评定，教学指导委员会
8、审 定， 对优秀团队进行奖励， 奖励金额为专业团队 1000元、课程 团队 600 元。第十九条 教学部负责 向学校推荐校级教学团队 ，学校组织评定校级教学团队。学校 负责向教育厅推荐申 报省级教学团队，并争取相应经费支持。第二十条 学校将教学团队建设的成效纳入对教学部及分校的年度考核。第六章 教研教改项目管理第二十一条 教学团队教研教改项目由团队主持人申请，填写申报表格，教学部推荐，报学校教学指导委 员会评审。第二十二条 学校对评审通过的教研教改项目， 进 行立项，学校根据教研教改项目管理的相关规定进行管理。第七章 教学团队的经费管理5第二十三条 教学部每年度要 拟定团队项目计划，在部门经费
9、中预算教学团队活动经费，每个专业教学 团队年经费预算不少于 10000 元，每个课程教学团队年经费预算不少于 5000 元。 预算经费列支由团队主持人按实际所做工作及其成效提出申请、教学部主任审核、主管校领导审批，财务处 核发，在部门经费中列支。专业与课程团队成员所承担的专业建设、课程建设、 专业 管理、 课程管理等业务工作，纳入教学常规管理之中，按相关教学部门的管理制度及付酬标准，核计工作量，核发酬金。第二十四条 团队成员 立项与团队相关科研课题 ，按学校科研课题管理相关规定处理。第二十五条 团队教研教改项目，按学校教研教改管理相关规定处理。第八章 附 则第二十六条 本办法由湖南广播电视大学
10、教务处负责解释。第二十七条 本办法自发布之日起施行。附件：湖南广播电视大学教学团队申报表6湖南广播电视大学教学团队建设申 报 表团队名称 带 头 人 所属教学部 团队类别 申报日期 年 月 日 湖南广播电视大学教务处制二 一一年四月7填 写 要 求、 以 word 文档格式如实填写各项。、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。、 本表栏目未涵盖的内容，需要 说明的， 请在说明栏中注明。、 团队类别填写专业教学团队、 课程教学 团队。8一、团队基本情况简介9二、团队成员情况1.带头人情况：姓 名 性 别 出生年月最终学历/学位 授予单位 授予时间开放教育年限
11、 职 称 办公电话电子邮件 移动电话教学研究与获奖情况主持的省部级以上教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、 时间）（不超过十项）；获得的省部级以上教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、 时间）（不超过五项）。主要学习、工作简历起止时间 学习工作单位 所学专业/所从事学科领域2.成员情况：成员人数 姓 名 最终学历/ 学位 年 龄 职 称开放教育年限专 业联系电话10三、教研教改情况1.教材建设情况（主要教材的使用和编写情况）教材名称 作者 出版社 出版年 入选规划或获奖情况2.教学成果获奖情况（限省级以上奖励）项目名称 奖励名称 奖励级别 时间3.教研改革项目（3 年来校级以上，限 5 项）项目名称 经费 项目来源 起止时间4.教学改革论文（限 10 项）论文（著）题目 期刊名称、卷次 时间11四、科研情况科研项目（限 5 项）项目名称 完成情况 项目来源 获奖情况五、团队工作计划.教学团队工作计划（专业、课程、教材、教改等）12六、经费预算1.三年内财务预算2.本年度财务预算13七、推荐、审批意见1.教学部推荐意见（公章）负责人（签字） 年 月 日2. 学校教学指导委员会审批意见主任签字：年 月 日
