“双螺旋杯”生物技能挑战系列赛

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1、“双螺旋杯”生物技能挑战系列赛华中农业大学生命科学技术学院二一二年五月生科院大学生科技协会活动策划案- 1 -系列挑战赛之一微生物作画一、 活动主题科学与人文交融、艺术与科学同在二、 活动目的本活动以不同色彩细菌菌落为颜料，以接种环为画笔在培养基上绘出具有创意的图案。从而让同学们体会科学的乐趣、创意的乐趣，提高同学们的科学、艺术的修养。三、 活动时间2012 年 4 月 28 日5 月 27 日四、 活动地点荟园主干道、第一综合楼微生物学实验室五、 主办单位华中农业大学生命科学技术学院六、 参与对象生科院大学生科技协会活动策划案- 2 -华中农业大学全体学生七、 活动流程一） 前期宣传1、网络

2、宣传：4 月 28 日在 QQ、人人、博客上发布比赛主要流程、亮点等的相关信息2、4 月 29 日将大赛横幅、喷绘悬挂在二运排球场和素拓中心，电子版海报等均在 4 月 8 号中午之前做好！3、4 月 28 日在各个楼栋张贴参赛通知、大赛海报并接受短信报名二） 前期准备1、宣传资料的准备：包括海报、喷绘、横幅，由宣传部负责设计和打印，通联部负责张贴悬挂，4 月 8 号中午前设计好，4 月 12 号前做好！2、报名材料的准备：包括登记表等，科技部负责，4 月 8 号中午前设计好，4月 12 号前做好！3、评选材料：包括评分细则、评分表等，科技部负责，4 月 8 号中午前设计好，4 月 12 号前做

3、好！4、其他比赛材料：包括菌种、培养基、接种环、培养皿、统一标签纸等，通联部与实验室老师协调5、场地安排：微生物学实验室、培养室等，通联部与微生物学教研室主任商议解决6、指导老师级评委老师安排：陈雯莉、孙明、郑世学、彭东海等三） 比赛方案时间：4 月 28 日至 5 月 19 日一、报名须知：1、参赛者无需任何基础，只需对绘画和微生物感兴趣即可，主办方将会组织无菌操作、微生物培养操作培训生科院大学生科技协会活动策划案- 3 -2、本次参赛鼓励最多以每 3 人组队参加，鼓励跨专业跨院系跨班级二、比赛规则：1、主办方将会给参赛者在规定时间内提供场地、材料等2、参赛者必须爱护实验室各项器材，遵守实验

4、室规则，损坏器材照价赔偿3、参赛者务必服从主办方安排4、参赛者作画内容除违法违纪外无任何要求，可自由发挥5、在规定时间内完成作画，由主办方统一负责管理6、在提供的材料中，参赛者可自主选用7、参赛者参赛之前，请务必熟悉和了解各材料特性，便于更好的发挥8、每个队只能使用一个超净工作台，比赛时间为 30min，作品做好后做好标记，并附上作品亮点解析三、比赛安排：1、报名：4 月 28 日至 5 月 12 日，电话短信报名（科技部负责） 、现场宣传及报名（5 月 12 日前，科技部、秘书处、通联部负责）2、培训：5 月 13 日（周日）在实验室，由指导老师完成3、自主训练：5 月 14 至 19 日有

5、三个时间段实验室开放，各参赛者可在工作人员监督下自主训练4、正式比赛：5 月 20 日上午 8:3011:30，下午 2:305:301）8:30 前准备好实验室、材料及器材2）8:309:00 强调比赛规则和纪律，确定比赛顺序3）9:00 第一轮开始操作（作画） ，9:30 第二轮开始。 。 。 。11:00 上午比赛结束，整理好实验室，并将各参赛作品做好标记（用统一标签纸）按要求放入培养室，未能参赛者下午 2:30 可继续参赛，5:00 结束后整理好实验室生科院大学生科技协会活动策划案- 4 -5、作品资料采集：5 月 23 日下午 2:005:00，主办方将各参赛作品进行照片等信息采集并

6、将符合要求的作品上传至网站进行网络投票，将各参赛作品平皿用蜡纸封口6、网络投票：5 月 23 日晚 23:59 至 5 月 26 日晚 23:59，投票网站为http:/ a202 室）：5 月 27 日上午 9:0010:00，请微生物学各位老师（陈雯莉、孙明等）前来评审，同时邀请各部长及主席团成员前来评分，并进行最后总分汇总，评选出最后获奖名单，根据最后得分评选出一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖 10 名。10:00 11:00进行颁奖仪式，11:0012:00 各参赛者可自由欣赏参赛作品，12:00 以后作品交由主办方保管，主办方将重新采集获奖作品电子信息，29 号

7、前传至网络。8、评选细则：总分=专家评审分*60%+ 网络投票分 *40%A、专家评审（包括老师和各部长等 60%）：三项总分和a、 污染（15）：无污染、轻度污染但不影响美观、污染较多且影响一定的美观、严重污染分别得分 15、12、8、2，判断污染的标准是是否出现主办方未提供的菌株菌落。b、寓意（30）：寓意深刻并与时代步伐一致、寓意较明显且积极向上、寓意不明显、寓意明显且低俗无趣分别得分为 30、25、15、0c、 视觉效果（55）：培养基未破坏图画清晰可见协调美观、培养基未破坏图画较清晰有较好的美观度、培养基未破坏图画不太清晰美观度一般、培养基破坏或图画不清晰缺乏美观得分分别为 55、4

8、5、30、15B、网络投票（40%）：得票率（得票数/总票数） *100 即为网络投票得分9、作品展览：6 月 2、3 日在荟园主干道进行作品展览四） 后期宣传1、5 月 29 日将比赛结果以及作品公布在网上生科院大学生科技协会活动策划案- 5 -2、6 月 2、3 日进行优秀作品展3、宣传报道4、比赛相片相册传至网络八、 经费预算宣传资料：横幅 40*1、海报 7*10、喷绘 2.8*3.4*7、宣传单 600*0.1 约 240 元其他材料：80 元奖品：一等奖 200*1、二等奖 100*3、三等奖 50*5、优秀奖 5*10 约 800 元总计约 1120 元材料等在教材科打印，最后经

9、费约 800 元系列挑战赛之二课外拓展实验竞赛一、 活动主题及目的本科生进入实验室，要花费很长一段时间学习实验操作和学习实验理论基础，这对于本科生进行科研项目训练造成很大的障碍，而现阶段实验教学很难达到训练同学们的动手和思维能力，因此需要适当的组织一些课外拓展实验竞赛，课外拓展实验是指本科生在课堂以外能够独立进行的小实验，可以涉及动物、植物、微生物、生化等实验，也可以是对课堂实验进行优化或改进之后的小实验，如动物无创血压测定、植物检索鉴定、微生物生长曲线测定、食品大肠杆菌含量测定等，通过这些实验既可以拓展同学们的视野，同时加强同学们的实践动手能力。二、 活动时间2012 年 10 月至 12

10、月三、 活动地点微生物学实验室、遗传学实验室、体育场四、 主办单位生命科学技术学院生科院大学生科技协会活动策划案- 6 -五、 参与对象全校学生六、 活动流程1）前期宣传（9 月 25 日至 10 月 15 日）1.9 月 25 日至 10 月 1 日进行网络（主要包括科协人人、博客） 、海报、横幅、和喷绘等前期宣传。2.10 月 1 日-10 月 7 日借全校各部门换届招干之际，在荟园和博园等主要干道摆点宣传及报名，同时介绍协会的特色品牌活动以吸引同学。3.参赛人员的分组及整个活动的介绍。1）.10 月 8 日依据报名人数进行分班分组，每班 4-6 个小组，每组 2-4 人，每班一名科协的负

11、责人，负责整个活动中与参赛同学之间交流和协调（活动过程的通知和联络）2）.10 月 9 日-10 月 10 日向全体参赛人员正式发放邀请函，并附上分组情况及先关负责人。2）各部门前期准备1宣传部负责活动的前期宣传材料，包括网络宣传、海报、横幅等的制作及后期的成果展示及宣传报道。2秘书处负责报名人员名单统计、分组、班长的安排、相关活动的流程通知。3科技部负责比赛的正常进行，包括赛前协助老师进行培训，赛中活动维持，赛末作品评选及保存） 。4通联部负责赛前和实验室老师沟通，培训老师的邀请，实验场地的确定，实验材料的准备。5全协会负责赛前摆点的宣传和最终总结评选和表彰。3）比赛方案1）食品大肠杆菌指标

12、测定（要求大二及以上） （10 月 15 日11 月初）A 简介：测定自来水、凉开水及其他日常食品等，取样进行大肠杆菌含量测定，学会对食品质量的简单检测方法;B 活动流程a. 前期和微生物实验室老师联系沟通，确定所需实验材料和比赛流程及比赛时间安排。b. 赛前请实验室老师做简单介绍（包括实验室规则，注意事项，实验流程等） 。c. 正式比赛以小组的形式进行，赛前请相关老师演示并培训。d. 作品的评选（由协会人员配合老师进行评选） 。C 评选规则：a. 操作（30）：无菌操作是否规范、取样是否合格、小组配合是否到位、生科院大学生科技协会活动策划案- 7 -操作是否熟练。b. 结果（20）：结果是否

13、出现不合格情况、误差是否在可接受范围内等c. 实验设计（30）：实验方案是否合理科学，如有创新，可以根据具体情况加分d. 物品及卫生（20%）：实验用品是否有损坏，试验台是否整洁等D. 地点：微生物实验室2）果蝇巨大染色体压片（参赛对象无要求） （11 月初至 11 月中旬）A 简介：对果蝇幼虫唾液腺细胞进行压片制片，学会观察染色体结构，深入理解染色体功能;B 活动流程a. 前期和遗传学实验室老师联系沟通，确定所需要的实验材料和实验流程及具体比赛时间安排b. 正式比赛以小组形式进行，赛前请相关老师进行演示及培训c. 作品的评选（由协会人员配合老师进行评选）C 评选规则：e. 操作（40）：显微

14、镜使用方法、实验用具等的正确使用、操作步骤的科学规范等f. 结果（30）：美观、清晰、洁净，压片是否易于区分。g. 物品及卫生（30%）：物品是否损坏，试验台是否整洁等。h. 时间为最多为 40min，超过 40min，每 1 分钟扣除 1 分D. 地点：遗传学实验室3）叶脉书签（参赛对象无要求） （11 月中旬，期中考之后）A. 简介：将落叶在水中煮沸，用刷子将叶肉全部去掉。通过类似标本制作的方法制成书签，可以加入自己的创意设计；B. 活动流程a. 前期材料准备：包括热水，脸盆，刷子，袋子 (作品封存)等，部分材料可以建议参赛人员自行携带b. 正式比赛，比赛以小组形式进行，赛前协会人员对参赛

15、人员进行培训c. 作品的评选（现场投票进行）C. 评选规则i. 整洁度（30）：叶肉是否去除干净、叶脉是否损坏、压制是否平整美观j. 创意（30）：参赛者介绍自己作品的寓意k. 现场投票（20）l. 卫生（20%）：赛后场地是否清理干净m. 完成时间：前三名完成的，依次加 3、2、1 分。生科院大学生科技协会活动策划案- 8 -D地点：体育场（待定）4）总结评选和表彰将叶脉书签比赛作为最后闭幕仪式，现场叶脉书签活动结束后，对前两场比赛进行总结表彰，举行简单的颁奖仪式和闭幕仪式5）后期成果展示及宣传报道主要以电子版在网络上进行展示，可以是比赛视频、优秀作品集等七、 活动应急预案1. 前期宣传后，预留一部分时间，做好下寝室宣传的准备，以免报名人数过少2. 赛前，协会部分工作人员应掌握整个实验流程（特别是：食品大肠杆菌指标测定及果蝇巨大染色体压片） ，以免老师临时有事或邀请不到老师3. 竞赛实验材料、实验用具要有空余准备，以免材料不足或突发情况发生八、 经费预算宣传资料：横幅 40*1、海报 7*10、喷绘 2.8*3.4*7、宣传单 600*0.1 约 240 元其他材料：80 元奖品：一等奖 200*1、二等奖 100*2、三等奖 50*3 约 550 元总计约 870 元