中国古代戏剧类高考真题(诗词鉴赏)

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1、1(10 年上海秋季卷)阅读下面的散曲,完成下列三道题。(8 分)【越调】 平湖乐 尧庙秋社 王恽社坛烟淡散林鸦,把酒观多稼。霹雳弦声斗高下,笑喧哗,壤歌亭外山如画。朝来致有,西山爽气,不羡日夕佳。 注霹雳:琴名。(1)简要描述尧庙社日中的村民活动。(2 分)(2)对这首散曲分析不正确的一项是(3 分)A本曲描写尧庙社日活动情景,展现了当地的民风民俗。B“社坛烟淡散林鸦”暗示了村民举行祭祀活动的季节。C“山如画”描写远山明丽的风光,渲染烘托社日活动。D本曲用词清新高雅,但是整体仍不失通俗朴茂的本色。(3)“不羡日夕佳”化用了高中课本哪首诗中的诗句? 借此表达了怎样的情感? (3 分)答案:(1

2、)、村民们举杯畅饮,喜庆丰收;弹琴赛歌,欢声笑语。(2)B (3)、化用陶渊明饮酒“山气日夕佳,飞鸟相与还”。陶渊明写的是隐居之乐,曲作者表达了积极用世的志向和与民同乐的意趣。2.(09 年重庆卷)阅读下面的曲词,回答问题。(6 分)【折桂令】问秦淮 孔尚任问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫? 罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。 (1)、“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?(2 分)(2)、“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分析。(4 分)答案

3、:(1)借代、反问(2)通过“白鸟” “绿水” “嫩黄花” “新红叶”等描绘了初秋的景色。又通过“飘飘” “滔滔” “有些蝶飞” “无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷落寂寞之情。3. ( 08 年 四 川 ) 阅 读 下 面 这 首 元 曲 , 然 后 回 答 问 题 。 (8 分)【双调】 雁儿落带过得胜令 吴西逸 春花闻杜鹃, 秋月看归雁。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趱入种桑园 。茅苫三间厦 ,秧肥数顷田。床边,放一册冷淡渊明传;窗前,钞几联清新杜甫篇。注吴西逸:生平不详,曾当过小官,终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。趱:赶快。苫:用草覆盖。(1) 从归隐角度看,这首元散曲写了

4、几个层次?请简要分析。答:(2)这首元散曲主要运用了哪些修辞方法?试作赏析。答:答案:(l) (4 分)写了两个层次。前四句为第一层次,主要写向往归隐的理由。由春花秋月引起先阴如箭之叹,由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。后几句为第二层次,主要写向往中的隐居生活。其中又分为两层, “留下”句至“秧肥”句为第一层,写归隐后的物质生活:“床边”之后的几句为第二层,写归隐后的精神生活。(2) (4 分)对偶,如“秋月”句对“春花”句等;比喻,如将“人情”比作“云” , “风景”比为“箭”等;夸张,将“风景”比为“箭”的同时又兼用了夸张的方法。4.(08 年辽宁)阅读下面这首元散曲,然后回答问题。 (8 分)

5、【正宫】塞鸿秋 浔阳即景 周德清 1长江万里白如练,淮山数点青如淀 。 2江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。注 周德清(12771365) ,号挺斋,高安(今属江西)人。 淀:即蓝靛,蓝色染料。 1 2(1) 请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。(2) 这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。答案:(1) (3 分)比喻,如将长江比作白练,将江帆比作疾箭,将下泄的山泉比作闪电,将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。对偶,如一、二两句对偶,三、四两句对偶,五、六两句对偶等。比拟,如说新月

6、“学”扇。每答出一种修辞方法并能举例说明的,给 1 分;如答成“排比” ,并以前四句为例的,也可给 1 分。(2) (5 分)从写景的顺序看:一、二两句写长江万里,远山重重,写的是大处、远景;三、四两句写江上轻帆,山泉飞流,写的是个体、近景;五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空。从动静的角度看:一、二句侧重写江、山的雄伟,是静态的;三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流,是动态的。答出远近顺序的,给 2 分;答出白天夜晚顺序的,给 1 分;答出静动角度的,给 2 分。意思答对即可。5.(06 年上海)阅读下面的小令,完成后面的问题。黄钟人月圆 张可久兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。

7、孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。数间茅舍,藏书万卷,投老林家。山中何事,松花酿酒,春水煎茶。(1) “黄钟是这首小令的曲调, ”人月圆“是_(2)对作品赏析恰当的一项是()A.作品语言委婉,结构严谨,虚实结合,意境阔大,余韵耐人寻味。B首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华只是瞬间一梦的感慨。C “孔林” “吴宫” “楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤与英雄豪杰。D末尾紧扣“山中何事”的疑问作答,描摹了酿酒饮茶的舒适生活。(3) “诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好,请简要说明理由。答答案:(1)曲牌名 (2)B (3)“倦”字既包括了作者风尘奔波之苦,落拓不遇之怨,世态炎凉之酸,又为后文归隐山村,诗酒自

8、娱作了伏笔。6.(06 年浙江)阅读下面这首元曲,然后回答问题。【 正 宫 】 叨 叨 令 无 名 氏溪 边 小 径 舟 横 渡 , 门 前 流 水 清 如 玉 。 青 山 隔 断 红 尘 路 , 白 云 满 地 无 寻 处 。 说 与 你寻 不 得 也 么 哥 , 寻 不 得 也 么 哥 , 却 原 来 侬 家 鹦 鹉 洲 边 住 。注 ( 1) 侬 : 我 。 ( 2) 鹦 鹉 洲 : 此 处 为 “渔 父 居 处 ”的 代 称 。( 1) 本 曲 前 四 句 运 用 丰 富 的 意 象 勾 勒 出 一 幅 美 丽 的 自 然 图 景 , 其 中_意象体现出湿润柔美的特征,而_意象则给人以

9、飘逸渺远的感受。(2)请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的思想情感。答: _ _答案:(1)流水 白云(2)a 点明渔父(隐士)居住的环境与世隔绝,远离红尘的“世外桃源” ,表现对其所处环境的喜爱与自豪之情。B 写渔父(隐士)超然尘世的情怀和隐逸的情趣。7 (05 年上海春招)阅读下面的元曲,完成下列问题。【 越 调 】 小 桃 红 江 岸 水 灯( 元 ) 盍 西 村万 家 灯 火 闹 春 桥 , 十 里 光 相 照 , 舞 凤 翔 鸾 势 绝 妙 。 可 怜 宵 , 波 间 涌 出 蓬 莱 岛 。 香 烟乱 飘 , 笙 歌 喧 闹 , 飞 上 玉 楼 腰 。(1) 作 品 中

10、 描 写 的 是 传 统 节 日 _的盛况。(2) 作品中“涌” “乱” “飞”等词颇可品味,选择其一进行赏析。答:(3) 就作品中的画线句展开想象,作两段场景描写。 (80 字左右)答答案:(1)元宵(2)如“涌”首先将灯光比喻为“波” ,花灯层出不穷,就像“涌动”的美景。 “飞”字将无形之声形象化,写出一派热闹的景象。(3)如:“万家灯火,十里江岸,华丽明亮。水上浮灯,五光十色;船上花灯,龙飞凤舞,灯火倒映江中,随着水波闪动变幻,江岸水上,交相辉映,美丽可爱的元宵之夜啊,灯船在水上闪现、巡游,使人如入蓬莱仙境。香烟缭绕弥溢,笙歌喧闹震天,整座城市如在祥云之中,真是如幻如梦的世界。 ”8.(

11、05 年湖北卷)元代马致远的杂居汉宫秋第三折戏中,汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时有下面一段曲词。阅读下面这段曲词,然后回答问题。汉宫秋第三折【梅花酒】呀!俺向着这迥野悲凉,草已添黄,兔早迎霜。犬褪得毛苍,人搠起缨枪,马负着行装,车运着糇粮,打猎起围场。他他他,伤心辞汉主;我我我,携手上河梁。他部从入穷荒,我銮舆返咸阳。返咸阳,过宫墙;过宫墙,绕回廊;绕回廊,近椒房;近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,泣寒螀;泣寒螀,绿纱窗;绿纱窗,不思量!注:寒螀:寒蝉。 (1)有人赞赏汉宫秋的词曲“写景写情,当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景?表现了汉元帝什么样的感情?(4 分)(2) 这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法,试简析它们各有怎样的艺术效果。(2 分)【答案】(1)旷远悲凉的深秋塞外景况;凄清阴冷的秋夜王宫景象。感叹昭君远去塞外的艰辛,伤心离别;想象独自返回王宫的凄凉,痛感孤独。(2)对仗:显示了语言的对称美,达到了意境美和韵律美的完美结合。顶真:具有回环跌宕的旋律美,表现了汉元帝离恨未已、相思又断、千结百转的愁绪。

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