高二下学期生物 复习提纲

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1、4.44.7 日背必修三第三章植物的激素调节相关知识点主要考查点:1、 达尔文、詹森、拜尔、温特各实验的过程及结论?2、 温特的实验应增加怎样的对照则更严谨?(在切去尖端的胚芽鞘上放置空白琼脂块:排除琼脂块中其他物质引起胚芽鞘弯曲生长的可能)3、 试解释胚芽鞘向光弯曲生长的现象?(答题模式:在单侧光照射下,胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输,由向光侧背光侧,使背光侧生长素浓度较高,引起尖端以下部位背光侧生长快于向光一侧,导致胚芽鞘向光弯曲生长。 )4、 生长素的生理作用具有 性?哪些现象可体现这种特性?5、 试解释根具向地性的原因?(同第 3 题模式:在重力影响下,根近地侧生长素浓度高于背地侧,使

2、近地侧生长受抑制,跟背地侧生长快于近地侧,导致跟向地弯曲生长)6、 茎表现为背地性时,其背地侧、近地侧处生长素的生理作用为?7、 哪些外界因素可引起胚芽鞘的弯曲生长?(单侧光、重力、向心力。思考:根或茎水平放置,匀速转动,是否任需考虑重力?植物位于转盘的越边缘,所受向心力越 ?)8、 生长素的产生部位?分布部位?运输方向?运输方式?9、 探究促进扦插枝条生根的生长素类似物最适浓度时,有哪些注意事项?10、此实验设计空白对照的目的是什么?实验材料应如何处理?11、顶端优势及培育无子果实的原理为?12、植物激素的定义?植物生长调节剂的特点、种类?13、赤霉素、脱落酸、乙烯、细胞分裂素的主要生理作用

3、是什么?14、哪些激素之间具有协同作用,哪些激素间具有拮抗作用?说出具体实例?(笔记)如何设计实验证明?(几组对照?浓度、用量要求?放在相同且适宜的环境中培养)15、笔记本上典型例题4.74.13背:必修三第四章种群和群落相关知识点主要考查点:1、 种群的定义?种群的特征有哪些?2、 种群的数量特征有哪些?各自具有怎样的意义?(如:年龄组成预测种群数量在未来的变化趋势)3、 性外激素诱捕雄蛾是否能直接影响种群数量?4、 调查种群密度有哪些方法?其中估算法有哪两种?显微计数法计数时的计算公式为?5、 样方法调查时有哪些注意事项?(笔记)6、 标记重捕法时计算种群密度的公式?调查时的注意事项有哪些

4、?7、 什么条件下种群数量呈 J 型增长?数学模型为?各字母的含义?种群增长速率随时间变化曲线?种群增长率随时间变化曲线?8、 什么条件下种群数量呈 S 型增长?K 值含义?如何改变 K 值?K/2 值含义及应用意义? 9、 要想一劳永逸的防治害虫,采用的方法为?10、影响种群数量波动和下降的因素有?10、 在密闭恒定容积的容器中培养酵母菌时,酵母菌的种群数量变化是否呈 S型?为什么?11、 群落的定义为?群落水平上研究的问题有哪些(以笔记为准)?12、 群落的种间关系有哪些?每种关系的实例、特点及曲线形式?(笔记)13、 群落的空间结构包括?形成的原因是什么?14、 群落在 有分层现象?植物

5、分层的主要影响因素为?动物分层的主要影响因素为?同一区域的竹子有高有低,这体现的是群落的 结构?15、 什么叫群落演替?群落演替的类型?区分依据为?群落演替的方向为?16、 初生演替是指发生在沙丘、 、 上的演替?具体的过程?17、 笔记本和作业上的重点题型4.144.20背:必修三第五章生态系统及其稳定性主要考查点:1、 生态系统的结构包括哪两大部分?2、 生态系统的组成成分为?其中,生态系统生物成分中最重要的成分为?必不可少的成分有哪些?消费者的作用为?3、 生产者都是 型生物?可以进行 或 作用?实例?4、 消费者都是 型生物?根据它在食物链或食物网中的位置,可分为 消费者、 消费者、

6、消费者5、 分解者与食物之间是否有捕食关系?可否进入食物链?有哪些生物类型?6、 生态系统各成分之间的关系?笔记上 12 个判断题7、 生态系统的营养结构中,若某条食物链生产者减少,其他生物数量怎么变?若某生物天敌数量下降,它的数量怎么变?在食物网中, 和 的数量较稳定,不易受其他生物数量影响?食物网中未标出的生态系统(生物)成分有?8、 生态系统的功能有哪些?主要功能是?9、 生态系统能量流动的定义?生态系统能量流动图示?其中,每一个营养级的同化量可分为哪 4 部分?能量流动效率如何计算?一般情况下,上一营养级到下一营养级的能量传递效率为 ?可否提高?10、能量流动的特点为?能量金字塔/数量

7、金字塔?怎么画?能量流动的应用?书本上 15 个例题11、生态系统物质循环的定义?范围?参与循环的是 元素?12、简述 C 循环的过程及在此过程中 C 的存在形式、固定 CO2 及产生 CO2 的生物有哪些,各自进行的生理作用名称?13、物质循环和能量流动的关系?14、信息传递的范围?类型及实例?信息传递的作用?15、生态系统稳定性的定义?自我调节的机制?稳定性的类型及关系?4.214.27背:选修 3 专题一基因工程1、 原核细胞的基因结构?真核生物的基因结构?编码区的作用?非编码区的作用?启动子、终止子的实质是什么,作用是什么?RNA 聚合酶的作用?2、 起始密码子,终止密码子位于哪里?各

8、有几种?是否有对应的氨基酸?3、 基因工程能成功的原因有?(不同生物的 DNA 在结构上具有统一性:脱氧核苷酸序列,双链 不同生物的 DNA 碱基配对方式相同:A-T,G-C 几乎所有生物都共用一套密码子 遗传信息的传递都遵循中心法则)4、 基因工程的工具有?工具酶有?5、 限制酶的作用特点?作用部位?作用结果?6、 DNA 连接酶的作用部位?类型?7、 DNA 酶、 DNA 连接酶、 DNA 聚合酶、解旋酶、RNA 聚合酶、逆转录酶的比较?8、 运载体的作用?(目的基因与运载体结合后才能导入到受体细胞)运载体有哪些?常用的运载体的是什么?最常用的质粒来自于?9、 运载体需具备哪些条件?(能在

9、受体细胞中复制并稳定保存 具有一至多个限制酶切点,供外源 DNA 片段插入 具有标记基因,如四环素抗性基因,如氨苄青霉素抗性基因,作用:初步鉴别和筛选含目的基因的受体细胞 安全的,不会对受体细胞有害)10、基因工程的基本操作程序分哪 4 部?最核心的步骤为?哪一步不涉及碱基互补配对?11、目的基因获取有哪些方法?PCR 的条件、步骤?人工合成目的基因的方法有哪些,其中反转录法的优点和缺点各是什么?12、目的基因表达载体构建的目的?完整的有哪些部分组成?13、目的基因导入受体细胞的方法有哪些?14、目的基因的检测和鉴定有哪几步?15、基因工程的应用?分别分析在植物、动物及基因治疗?16、蛋白质工程崛起的缘由?基本原理为?途径为?

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