李曲学校教育教学工作总结

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1、2011-2012 学年度下期教育教学工作总结本学期,我校的教学工作继续以科学发展观为指导、以课程改革为中心,以课题研究为切入点,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,坚定不移的走以德立校,科研兴校,质量强校的办学路子,努力更新教育观念,紧跟课程改革步伐,以课堂教学为主阵地,认真抓教学常规和各项教学教研计划,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。一、加强教师素质提升,树立新的理念我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准 ,认识到新课程改革既是挑战,又

2、是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼” 。通过学习新的课程标准 ,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生

3、的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。二、积极开展校本教研,提高教师素质1、教研活动要在实与新上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。我校精心制定了以人为本的校本教研计划,扎扎实实地开展教研活动,组织新型的教学研究活动,通过集体备课上课听课式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。同时,注意引导教师思考和探索教

4、学与评课过程中的同伴互助与合作,逐渐打造学习共同体。2、立足课堂,深化教学改革,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级听课,学校随堂听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。3、结合我校特色的适应小学阶段的课堂教学模式: 四动两清模式。四动指课堂教学的四个环节:自动互动主动能动。两清是指教师教学要堂堂清 单元清,使我校的课堂教学有效整合,学生的自主学习与合作学习,发挥小组的作用,真正把课堂学习的主动权还给学生。这些活动的开展极大的调动了

5、我校教师积极性和主动性,使我校教师的整体素质有了明显的提高。三、认真做好教学常规,提高教学质量1、开学前,根据上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,在全体教师认真讨论的基础上,集思广益,制定学校教学、教研计划,各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。2、讲求实效作好作业布置和批改。教师精心确定全批全改的作业类型,兼顾巩固和发展性作业,并按时按量进行批改,为了培养学生的阅读能力和写作能力,作业布置突出层次性,主要分巩固性练习,拓展性练习,探索性练习。3、课堂教学坚持以学生为主

6、体,教师为主导,训练为主线的教学模式。 教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。 4、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出具体的改革设想,以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。 面对我校取得的点滴成绩,我们在欣喜的同时,仍清醒地知道我们还需要认真反思,及时总结经验,以便更好地开展教学教研活动,为促进我校教师专业发展,提高学校的办学效益,不断努力。我们坚信,教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,面对未来我们充满信心,我们将继续立足本校实际,大胆改革,锐意创新,提高我校质量!李曲小学2012、62011-2012 学年度下期教育教学工作总结李曲小学2012、6

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