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1、第一组,方案汇报交流,汇报人：王玉霞艺术设计系2010年8月,营销策划课程整体设计,第一组,以传统的理论教学为主学生被动的接受知识,营销策划,以项目为导向学生主动完成项目学习知识,学生学习积极性不强,体验 感受性强，学生学习兴趣浓厚,前,后,第一组,Add Your Text,营销策划的前期准备 市场调研背景分析调研 营销策划的主体部分方案设计费用预算方案沟通营销策划的后期调整阶段 方案调整反馈沟通营销策划的执行与管控,项目二 大型策划案,地域性展会策划案,60,相关支撑知识：,第一组,第一组,第一组,脑白金连续九年销量第一 销量突破100亿软文广告,第一组,激发学生对课程学习的兴趣,初步了解
2、营销策划知识,现实生活营销案例和实际公司会展营销案例引入真正体现以 项目 教学为主导，打破常规枯燥的理论课讲授形式,第一节课小结：,注：实际公司会展营销案例见另外课件,第一组,Diagram,具体策划见相关策划案,策划前期,调研，分析活动背景提炼主题媒体宣传,策划 中期,策划方案设计展会流程设计展会主视觉设计,策划 后期,费用报价竞稿策略和演讲,项目以7-8人 小组为单位完成作业呈现形式：PPT方案小组选代表宣讲策划方案，个人宣讲自己在方案中所完成的内容教师模拟客户,第一组,策划方案的制作,策划写作能力,宣讲能力,第一组,Add Your Text,感谢各位领导、老师提出宝贵的意见或建议， 谢谢！,Add Your Text,
