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1、东莞市高埗中学实习队实习总结1一片属于我们翱翔的天空2005 级东莞市高埗中学实习队实习学校：东莞市高埗中学实习时间：64 天（2008.9.11-2008.11.12）指导教师：陈艺平实习生： 广州体育学院体育教育系学生(刘晓林等 14 人)实习班级：东莞市高埗中学全体学生实习内容：体育老师实习目的：实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以
2、检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，随着学校的专车来到了我们的实习目的地东莞市高埗中学，这是一所 2002 年兴建的高中部学校。当然我们根本没有想到，在之后的两个月里，我们会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我们不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我们在实习过程中感觉所学到的东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。我们来到东莞市高埗中学受到了热烈的欢迎。首先，我们和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了学校的情况，并让负责我们
3、此次实习工作的吴老师-我们体院的师兄带我们熟悉校园，该校它坚持以质量求生存，以教研教改促进发展，是一所以艺术为龙头的综合型学校。一、实习的基本内容包括三部分：课堂教学、实习班主任、组织课外活动等。基本情况如下：东莞市高埗中学实习队实习总结21、课堂教学：每人完成教案数为 12 份，十一份技术课教案，一份理论课教案每 周每人上课节数为 69 节教授广播体操、羽毛球、乒乓球、足球、排球、艺术体操、篮球等几个项目。基本上是每两个人上一个项目，当然也有的是兼项的。在课堂教学这一块，我们实习队总的来说，成绩不小，但是问题也不少，但是，这个做为我们是实习老师，当然在教学经验方面还是比较欠缺的。我们明确了这
4、一点，所以我们在两个月的实习时间里面，我们时时刻刻检查我们的上课质量、认真做好备课工作。每次课的教案提前一天做好，然后给自己的指导老师审核，再给我们体育组审批，确保我们的上课质量。在两个月的实习过程中，我们是经常碰到问题，但是我们没有选择逃脱，我们全队以饱满的精神状态去面对困难，去发现问题，通过实习队例会，在各个指导老师的指导和帮助下顺利的解决问题。我们就是在磨难中成长的，两个月过来拉，我们上课的质量可以说是翻了几翻，我们组织学生和处理事情的方法也是变得成熟和稳重。2、实习班主任工作：我们实习队每个老师都担任了一个班的实习班主任。做为实习班主任，首先要做的事就是如何去熟悉班里面的学生，接着进一
5、步去了解每个学生的生活习惯和学习情况。但是，对于我们刚刚从学校走出来的学生来说，想要记住五十多个人的名字也不是一件简单的事啊，但是我们得尽量记住每个学生的名字，因为我们也是学生，我们知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。在第一周的实习队总结会议上，我们提出了共同的感受：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。所以，很快我们就成了学生的知己。我们在实习班主任这个职位上，我们的主要工作是
6、留意学生宿舍晚上休息情况、督促他们早读和组织他们出早操。他们的广播体操就是由各个班的实习班主任老师教的，在课堂上，我们认真的组织好每一节课，想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，我们要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。每个实习老师都在自己班定期主持主题班会，活跃学生的思维。3、课外活动：我们实习队在指导老师的指导和帮助下组织了各个活动：我们组织了高埗中学教职工的三人篮球赛、高二级的男子和女子篮球赛、高一级的男子和女子篮球赛、高埗中学师生羽毛球赛、东莞市高埗中学第七届学生田径运动会、高一级广播体操比赛等几个团队
7、活动。在比赛过程中，从筹东莞市高埗中学实习队实习总结3备工作、组织报名工作、编排工作和裁判工作等各个方面，我们将学到的知识和实践相结合，从各个方面来提高我们自己的能力。这次实习感受颇多：一方面，深感知识学问浩如烟海，使得我们不得不昼夜苦读；另一方面我们也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、检查上课效果日复一日，无数看似琐碎平凡的事构成的我们实习生涯的主旋律。二、我们在实习过程中所获得的经验：1、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对 技术动作的掌握 和运动表象的形 成。运动负荷由 小到
8、大，满足了 不同类型学生的 要求，学生上课积 极性高，能在老 师的要求下积极 锻炼，对学生本身 体质的增强起到 了很大的作用， 从而较大地提高 了学生的体育成 绩。2、 整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中，在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。3、在努力提高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的内容
9、进行思想教育，培养学生爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到班，晚离班，兢兢业业，尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动，我们实习队参加学校组织的向汶川灾区捐款活动。三、我们的不足实习中我们发现了自己的不足，需要改进：1、对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
10、2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。东莞市高埗中学实习队实习总结43、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全；同时，要提前做好自身的准备工作。四、今后努力的方向在为人师的这条路上，我们迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步但不管怎样，我们都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我们会以我们的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！回到学校以后，
11、我们将更加利用每一分钟，充实自己，多学习一些课外的知识，努力将我们的专业更专业化，取得更优秀的成绩来回报我们的老师，我们的父母，更加体会了老师这个职业，更加了解了我们的老师的伟大，并向老师交流学习更多的知识。总之，从这一年的体育教学中，使我们深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之,教育实习让我们更加坚定了献身教育事业的决心，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!实习的经历虽已经过去，可我们还会回头去看一下我们在那里留下的脚印，我们相信那不会是旅途的归宿，而是充满挑战和希望的开始！持笔人:刘晓林2008-11-12
