《2016-2017届五年级英语上册 unit 4 what can you do（第1课时）教案 人教pep》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017届五年级英语上册 unit 4 what can you do（第1课时）教案 人教pep（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1Unit 4 What can you do第一课时一、教学重点 本课时的教学重点是 Lets learn部分五种家务劳动的表达方法，要求学生做到四会，并能在情景中自然的加以运用。 二、教学难点本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态。三、课前准备1教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件。2教师准备录音机及录音带。四、教学过程1Warmup（热身）（l）Lets chant 教师播放 start部分 Lets chant的录音，让学生边听边看图并能理解歌谣的意思。 反复听 2-3遍后，可带领学生小声重复。 拍手掌握节奏，教师将 Mike变成本班
2、同学的名字进行提问：Tom, Tom, what can you do？可提问 3-4人。（2）口语练习 谁的本领大： 男、女生进行比赛，分别用 I can来介绍自己会做的事，看看谁的本领大。 请同学边说边用动作表示，重复不加分，哪组说的最多即为获胜组。2 Presentation（新课呈现）（l）Start 教师出示图片请同学们观看，Oh, so many animals! What can they do? 角色扮演：教师提问，Bird, bird, what can you do?请学生挑选自己喜欢的动物边说边做动作。（2）Lets learn 2 学生观看教材的背景图，教师指图，用夸张
3、的语气介绍：Shes Lucy. This is her room. Shes helpful! Are you helpful? What can you do? 然后播放课件或动画，带领全班一起反复跟读 5个词组，提醒学生注意语音语调。 让学生在练习本上写一写单词和词组。 3Lets play (趣味操练)（1）Lets play （猜一猜） 教师准备好英文卡片，每组的第一个同学上前来任选一张。 抽卡片的同学只能做出一个动作，如扫地，请本组的同学猜一猜并说出英文 sweep the floor，这时前面的同学就可以说：Right! I can哪组用的时间最快、说的最准确，就可加一分。教师可
4、对优胜组进行奖励。（2）Lets play (接龙游戏) 将学生分成 5组，每组发一个单词，如：clean, cook, floor, flower, empty,也可以用图片代替。 请本组同学配合，看词或是看图来说出一句完整话。如：II canI can waterI can water theI can water the flowers.说的又快又正确小组，教师可予以奖励。4Consolidation and extension（巩固与扩展）（l）练一练 让学生做本单元 A Lets learn部分的活动手册配套练习。 让学生每天在家中做适量的家务劳动，并用英语告诉你的家长。教学反思：本课时 Lets learn部分要求学生简单介绍自己能做哪些家务劳动，教师可以从 can入手，先是 I can run. I can eat.等一些简单的基本用语，从小动物的拟人化表演到同学间的自我介绍，使学生对 I can的句型有了进一步的认识；接着通过动画引出本课重点，学习五种家务劳动的表述；最后的猜一猜接龙游戏将新知在游戏中进一步巩固，避免了机械操练的枯燥性。
