【2016高考】(外研版)英语一轮复习:语法专项突破(8)ppt课件

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1、路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 走向高考 英语 外研版 高考总复习 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 语法专项突破 第二部分 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 语法专项突破 (八 ) 数词与主谓一致 第二部分 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 考 纲 解 读 命 题 分 析 知 识 归 纳 语 法 专 练 2 3 4 1 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 考 纲 解 读 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 考点 考纲解读 主谓一致 掌握数词与倍数表达法;掌握主谓一致的

2、三种情况。 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 命 题 分 析 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 近几年高考对数词的考查主要集中在倍数表达方式上 , 而主谓一致的考查多与定语从句相结合 , 由先行词来判断从句中谓语动词的单复数 。 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 知 识 归 纳 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 一、考点知识归纳 考点一 数词 1 基数词易考点 (1)表示事物数量多少的单词,特别是 面若有数字或某些表示数量的限定词时,它们只能用单数,并且后面直接跟所要修饰的名词。 3 百本书

3、 2 打鸡蛋 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 (2)基数词的复数形式可表示泛指,此时数词可加复数并可与 成短语。 of 十人 of 百棵树 (3)“ 数词 /数名词或基数词可表示 “ 再 ,另 ” ,此时 We We 我们又走了十英里。 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 (4)“ in s整十的基数词的复数 ” 表示 “ 在某人几十多岁时 ” ; “ in 十的基数词 s” 表示 “ 在 年代 ” 。 in s 某人五十多岁时 in 980s 在 20世纪 80年代 (5)“ 基数词名词 ” 可构成形容词 00篇 800字的作文 走向高考

4、高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 2 序数词易考点 (1)序数词表示事物的顺序时,前面一般要加定冠词,如示 “ 再一,又一 ” 时,前面用不定冠词,如:a a (2)当序数词前有名词所有格或物主代词时,或当序数词作副词时,序数词前不用冠词。 He in 他比赛得了第一名。 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 ( 3 ) 表示 “ 每 ( 隔 ) ” 的句型为: e v e r y 基数词可数名词复数 / e v e r y 序 数词可数名词单数。如:表示 “ 每两天 ” 可用下列表达法: e v e r y t w o d a y s / e v e r

5、 y s e c o n d d a y / e v e r y o t h e r d a y ( 4 ) 基数词和序数词可构成分数。基数词作分子,序数词作分母,当分子大于 1 时,分母要用复数。 o n e t h i r d 13, t w o f i f t h s 25走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 考点二 主谓一致 1 并列主语的情况下的主谓一致 (1)由 . 接的并列主语以及 常根据就近原则,谓语动词的单复数形式要和与它邻近的主语的数保持一致。 or 今天晚上有一、两个朋友要来。 is to 护士和医生都对病人非常和蔼。 a in 教室里有许多学生和一

6、位老师。 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 (2)“ A as as/as as/B” 结构作主语时,谓语动词的形式与 原则相当于就远原则。 as as of to 汤姆以及他的两个朋友一起被邀请去参加聚会了。 is to on 史密斯博士及其夫人将乘晚班飞机抵达。 as as by 学生和老师都被这部电影感动了。 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 (3)被 语动词仍用单数形式。其中,后一个限定词可省略。 an 每个男孩子和每个女孩都有一个苹果。 (4)由 语动词常用复数形式。若表示同一人、同一件事或同一概念,谓语动词则用单数形式。 汤姆和杰

7、克是好朋友。 is a 生活俭朴是一种优良的品质。 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 (5)由 语动词用单数;由 根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数。 to t 什么时候在什么地方建造新房子还没有确定下来。 he do 他言行不一致。 he 他的言行与我无关。 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 2 集合名词与由两部分构成的表示物体的名词作主语时的主谓一致 (1) 集体 ” 时,视为单数;而在表示组成集体的 “ 成员 ” 时,应视为复数。 is a 这个球队很强。 on 这个球队 (的队员 )正在球场上忙着训练。 走向高考 高考总复习 外研

8、版 英语 第二部分 语法专项突破 (2)由两部分构成的表示物体的名词,如 语动词用复数。但是如果由 语动词的单复数由 数 ” 来决定。 My 我的眼镜很漂亮。 A of is on 现在正展出一种新型的公共汽车。 of to be 必须克服各种各样的困难。 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 (3)民,人们 ), in 警察正在树林里搜捕小偷。 3 数词与量词作主语或修饰主语时的主谓一致 (1)时间、距离、长度、金钱、价格、体积、数字运算等作主语时,通常作整体来看,谓语动词用单数。 is a in s 20年在人的一生中是很长的一段时间。 in a 一夜走了 40英里。 走向高考 高考总复习 外研版 英语 第二部分 语法专项突破 (2)由 a 80% 饰不可数名词时谓语动词用单数。 of in by 这个班所有的学生都受到了班主任的表扬。 in is pollu

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