家里来客人了教学设计

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家里来客人了【活动目的】通过活动,使学生学习待人接物的行为规范和礼仪,并能恰当地应用于人际交往的过程中。通过活动锻炼学生的角色扮演能力。讨论交流:如果你是小明的阿姨、姨夫,你会怎么想?假如你是小明,你会怎么对待来作客的阿姨和姨夫?教师小结:家里来了客人,我们作为小主人要有礼貌。热情地招呼客人,让座、倒茶等都是应有的款待客人的礼仪规范。我们要做个热情好客的小主人。那么是不是每一位来访的客人,我们都该热情接待呢?小品表演。小品简介:周五下午,小红独自在家里。 有人敲门,她打开门看,是位不认识的阿姨。这位阿姨说是小红妈妈的同事,是帮助妈妈来拿忘带的手提包的。小红站在门中,想了想?讨论交流:如果你是小红,你会怎样做?教师小结“通过讨论,使我们明白,熟悉的客人来访,要有礼貌地、主动地请他们进屋,并热情地款待他们;如果是陌生人,就应该注意警惕,但语言不失礼貌。练习:

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