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1、-空一行-空一行课程教学大纲（初号宋体加粗）-空八行课程名称： 会展设计 总 学 时： 72 学分： 4 适用专业： 会展策划与管理 层 次： 三年制专科 课程归口： 信息系 制定日期： 2016 年 2 月 23 日 -（四号宋体）课程教学大纲1一、课程性质、适用专业及生源层次 会展设计是三年制专科会展策划与管理专业的一门重要的专业课。主要任务是让学生了解会展设计的起源于发展现状，对会展设计的一整套流程有大致了解。培养学生设计与策划会展的能力，提高学生团队协作能力。这门课程是一门实践性很强的课程，需要学生大量的实战训练。本课程适用于会展设计专业三年制专科层次。二、课程教学目标1、对课程教学目
2、标及能力培养目标综述要求学生能对会展设计的整套流程有所了解2、分项目列出学生应达到的基本要求掌握会展设计的步骤和方法掌握会展设计的形式美法则掌握各种艺术形式和表现方法在会展活动中的应用三、先修课程及主要要求无先修课程要求四、课程教学内容1.会展设计概述【应掌握的知识点】会展设计的基本原则会展设计的步骤与方法【教学重点】会展设计的步骤和方法【要求】了解会展设计的起源与发展明确会展设计师的职业资格熟知会展设计的主题和必须遵守的基本原则掌握会展设计的步骤与方法2.会展设计的基本法则【应掌握的知识点】点、线、面、体黄金分割会展设计的形式美法则【教学重点】会展设计的视觉元素会展设计的形式美法则【要求】了
3、解视觉元素中的点、线、面、体明确会展设计的形式美法则熟知各种形状在展示设计中的应用掌握形式美法则并运用到具体会展设计项目之中3.会展视觉识别系统及版面的设计【应掌握的知识点】课程教学大纲2标志的表现手法展览版面设计的原则建立会展公司网站的步骤【教学重点】会展视觉识别系统的设计会展版面的设计【要求】了解会展视觉识别系统的设计与会展主题的关系明确展览版面设计的原则熟知版式设计的基本步骤掌握会展视觉识别设计的基本方法4.人体工程学与会展空间设计【应掌握的知识点】人体工程学的概念人体尺寸注意事项标准展台类型标志的功能与作用【教学重点】人体工程学概述会展设计中的尺度要素会展空间设计场馆环境标志系统设计【
4、要求】了解人体工程学在会展空间设计中的应用明确会展设计尺度要素的重要性熟知会展空间设计的表达方式掌握会展场馆与空间设计的相关技术5.色彩与照明【应掌握的知识点】色彩的三个属性展览色彩的宏观设计会展活动中的色彩禁忌照明设计流程展示光效设计的照明层次【教学重点】会展设计色彩构成与色彩搭配会展照明设计的基本原则【要求】了解会展活动项目色彩基础知识明确会展照明设计的基本原则熟知会展项目照明设计师的职责掌握光源的种类及特点6.展台设计与施工【应掌握的知识点】会展设计的主题与风格展示道具选用的一般原则展示空间搭建材料的分类承接会展设计项目的一般操作流程课程教学大纲3室外展台搭建的各项管理规定【教学重点】会
5、展设计的主题与风格展示道具的设计与制作各种材料在展台搭建中的作用承接会展设计项目的一般操作流程大型展会展台搭建管理细则会展场馆用电管理规定【要求】了解会展设计必须遵循的主题与风格明确展示道具的设计于制作过程熟知各种装修材料在展台搭建中的应用掌握承接会展设计项目的一般操作流程、掌握会展场馆用电管理规定7.各种艺术形式在会展设计中的应用【应掌握的知识点】进行陈列艺术设计时应注意的方面人体广告的发展趋势策划和设计人体广告时应注意的地方【教学重点】展览陈列艺术设计展示设计中常用的艺术形式和表现方法会展节事活动中的人体广告【要求】了解展示内容与形式相互关系明确各种展示陈列的状态与方式熟知人体广告在展会中
6、的应用及设计时要注意的方面掌握各种艺术形式和表现方法在会展活动中的应用五、实践、理实一体学时要求本课程采用理实一体的教学方法，理论课与实践操作课的课时比例按照 1:3 的比例分配。六、教学过程及要求（根据课程具体情况，按章（节）进行课程分配，格式见下表。序号 教学内容 总课时：64 备注1 学期安排 学时数 教学形式 教学方法 学习方法2 会展设计概述 2 2 讲授 理实一 体3 会展设计的基本原则 2 2 讲授 理实一 体4 展台设计练习 2 6 讲授 理实一 体5会展视觉识别系统及版面的设计22讲授理实一体课程教学大纲46 邀请书、入场 券设计练习 2 6 讲授 理实一 体7 人体工程学与
7、会展空间设计 24讲授理实一体8 完整的展示空 间设计练习 2 12 讲授 理实一 体9 色彩与照明设 计 2 2 讲授 理实一 体10 分析展会灯光 2 4 讲授 理实一 体11 展台设计与施 工 2 4 讲授 理实一 体12设计展台与编写施工进度计划212讲授理实一体13各种艺术形式在会展设计中的应用22讲授理实一体14 策展活动 2 6 讲授 理实一 体合计 64七、考核要求1、考核形式本课程采用平时成绩+期末考试的形式进行考核2、考核项目比例 平时成绩：期末考试成绩=4:6八、课程大纲修订情况及责任人员执行时间20152016学年第二学期执笔人 孙政课程归口部门 信息系审核人 张克成批准人 安进
