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1、第 2 章 基本数据类型和基本操作学习目标 单精度数值数据类型的使用 多精度数值数据类型的使用 数值计算 字符数组的定义 字符后移的方法 使用求模运算符()来确定除法运算的余数 说明整数相除将得到整型结果2.1 实验前检查在学完Java 语言程序设计的第 2 章后，请回答以下问题。这些问题旨在检验和巩固你对关键概念的理解。既可以在实验课程之前，也可以在实验课程期间完成。2.1.1 选择题：一、1、 下列变量定义错误的是。 ( D )A) int a; B) double b=4.5; C) boolean b=true; D)float f=9.8;2、 下列数据类型的精度由高到低的顺序是：(
2、 B )a)float，double，int ，longb)double，float，int ，bytec)byte， long，double，floatd)double，int ，float，long3、 执行完下列代码后， (A )int a=3;char b=5;char c=(char)(a+b);c 的值是？A)8 b)53 c)8 d)564、 Unicode 是一种_(C )A) 数据类型 B)java 包 C）字符编码 D）java 类5、 6+5%3+2 的值是_( D )A)2 B）1 C） 9 D）106、 下面的逻辑表达式中合法的是_(C )A）(7+8)&(9-5)
3、B）(9*5)|(9*7) C）96&8 x2 ? x1 : x2;A) 6 B) 9 C) 11 D) 317、对于一个三位的正整数 n，取出它的十位数字 k（k 为整型）的表达式是( A )。 （ ）A) k = n / 10 % 10 B) k = ( n - n / 100 * 100 )%10C) k = n % 10 D) k = n / 1018、现有一变量声明为 boolean aa;下面赋值语句中正确的是 ( A )。 （ ）A)aa=false; B)aa=False; C)aa=true; D)aa=0;19、设有定义 int i = 6 ;，则执行以下语句后，i 的值为
4、( C)。 （ ）i += i - 1;A) 10 B) 121 C) 11 D) 10020、下列语句序列执行后，ch1 的值是( B )。 （ ）char ch1=A,ch2=W;if(ch1 + 2 y&zy 的结果是_false_。 5、 写出定义双精度浮点型常量 PI，值为 3.1415926 的语句： final double PI=3.1415926_。（答案： final double PI=3.1415926）6、 在 Java 语言中，逻辑常量只有 true 和 _false_ 两个值。 7、 表达式 1/2*3 的计算结果是_0_ 。 8、 执行以下程序段后：a = _6
5、_, b = _18_ 。 int a = 5, b;b = +a * 3;9、 Java 中的的字符使用的是 16 位的_Unicode_ 编码。 10、 Java 语言中的浮点型数据根据数据存储长度和数值精度的不同，进一步分为 float和 _double_两种具体类型。 11、当整型变量 n 的值不能被 13 除尽时，其值为 false 的 Java 语言表达式是_boolean a=(n%13=0);_ 。12、表达式 3/6 * 5 的计算结果是_0_ 。 13、设 x, y，max,min 均为 int 型变量， x、y 已赋值。用三目条件运算符，求变量 x 、y 的最大值和最小值
6、，并分别赋给变量 max 和 min, 这两个赋值语句分别是 max=xy?x:y;_和_min=xy?x:y;_。 14、若 a,b 为 int 型变量且已分别赋值为 2，4。表达式!(+a!=b-)的值是_false_ 。 15、若 a,b 为 int 型变量且已分别赋值为 2，6。表达式(a+)+(+b) +a*b 的值是_30 _。 16 注释 用于说明一个程序和改善它的可读性。 17在一个 Java 程序中，可以用 if /switch 语句执行判断。18 float 类型声明一个单精度浮点变量。19如果 Double 类提供了方法 parseDouble，把一个字符串转变成一个 d
7、ouble；而 Integer类提供了方法 parseInt，把一个字符串转变成一个 int,则 Float 类可能提供 parseFloat 方法，把一个字符串转换成一个 float。20所有的程序都可以用三种类型的控制结构编写： 顺序 ， 循环 ， 选择 。2.2 编程实验2.2.1 编程实验 1：数值数据类型本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。1. 实验目的本实验旨在巩固学生对Java 语言程序设计中第 2 章内容的掌握。在这个实验中学生将练习： 单精度数值数据类型的使用 多精度数值数据类型的使用 数值计算2. 问题描述编写程序计算半径为 5 的圆的面积，计算公式为：面积 =半径*
8、半径*圆周率。3. 示例输出4. 程序模板public class Testpublic static void main(String args)double radius=5.0;double area;final double pi=3.14;area=radius*radius*pi;System.out.println(area);5. 解答提示1) 低精度类型的值总可以赋给高精度类型的变量。低精度类型的值与高精度类型的值运算后结果为高精度类型。area=radius*radius*pi，radius 是 double 型，pi 是单精度型，结果是 double 型，赋给了 doub
9、le 型的 area。2) 如果将高精度类型的值赋给低精度变量，比如将一个 double 值赋给 float 型变量，必须使用类型转换。如果在这种情况下不使用类型转换，就会出现编译错误。6. 强化练习1）编写程序将华氏温度 78 度转换为摄氏温度，转换成的摄氏温度在屏幕上显示出来：转换公式为：摄氏度=(5/9)*(华氏度-32)2）编写程序计算底边长为 7、高为 3 的三角形的面积。计算公式为：三角形面积= 底边长* 高/22.2.2 编程实验 2：字符数据类型本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。1. 实验目的本实验旨在巩固学生对Java 语言程序设计中第 2 章内容的掌握。在这个实验中
10、学生将练习： 字符数组的定义 字符后移的方法2. 问题描述编写程序，实现字母的加密，首先输出原始字母 password!，然后将这个一系列原始字母加密，每个字母都变成字母表中其后的 5 个字符输出。3. 示例输出4. 程序模板public class Testpublic static void main(String args)char c=p,a,s,s,w,o,r,d;for(int i=0;ic.length;i+)ci=(char)(ci+5);for(int i=0;ic.length;i+)System.out.print(ci);5. 解答提示1） 为了唯一区分每个字符，采用字
11、符数组的方法将字符串中每个字符作为单独元素存放。字符数组的定义可以采用这种方法：char c=p,a,s,s,w,o,r,d。2） c.length 表示数组 c 的长度。3） 第一个 for 循环，实现将每个字符变成其后的第五个字符。ci+5 运算后是 ci后第五个字符的 ASCII 码值，强制类型转换成字符型赋给 ci。4） 第二个 for 循环，逐个打印转换后的字符。6. 强化练习1）编写程序，实现字母 C 到其对应的 ASCII 码表的十进制数值的转换。2）编写程序，实现数字 100 到其在 ASCII 码表中对应的字母的转换。2.2.3 编程实验 3： 算术运算程序模板是一个完整的、
12、可实际运行的 Java 程序，其中关键的 1 行或者多行代码已经替换为注释。请先阅读问题描述，分析示例输出；然后研究模板的代码。参考问题解答提示，用 Java 代码替换/* */注释。编译并执行程序。然后回答后续问题。1. 实验目的本实验旨在巩固学生对Java 语言程序设计中第 2 章的编程概念的理解。在这个实验中，学生将练习： 使用求模运算符()来确定除法运算的余数。 说明整数相除将得到整型结果。在强化练习中，学生将：在程序执行期间，检查用户输入无效值(invalid input)时会发生什么情况。使用 double来声明浮点数变量。修改程序，使其能够解决类似问题。2. 问题描述编写一个程序
13、，输入一个 5 位数，将输入数分离成单个字，然后打印出这些数字，各数字间隔 3 个空格。提示：使用整数除法和求模运算符。例如，如果用户输入 42 339，程序的输出应如示例输出所示。3. 示例输出4. 程序模板import javax.swing.JOptionPane；public class Fivepublic static void main(String args)int originalNumber;int number;String inputString;/read five-digit number from user as a StringinputString=Jopti
14、onPane.showInputDialog(“Enter five digit integer”);/convert inputString to an integer and assign it to originalNumberoriginalNumber=Integer.parseInt(InputString);/determine the 5 digitsint digit1;first digit of numberint diglt2;/second digit of numberint digit3;/third digit of numberint digit4;/fott
15、h digit of numberint digit5;/fifth digit of numberdigitl=originalNumber10000;/get leftmost digitnumber=originalNumber10000;/get rightmost four digits/*write code here that will separate the reemainder of the digits in the variable number“ and assign each one to the corresponding integer variable*/create the result string/*write a statement that creates a string that displays each digit separated by three spaces
