导线的连接教案

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1、导线的连接教案课题 导线的连接 授课教师 鲍加农 课时 21、德育目标:通过学习导线的连接,认识到导线的连接对电气安装的重要影响,树立起质量观念和安全意识。2、知识目标:通过学习,掌握导线的连接工艺,了解导线连接的作用及原则。教学目标3、技能目标:通过学习导线的连接,掌握导线连接的技术工艺,熟练单股线、多股线的连接技能,进一步培养学生的动手能力和良好的操作习惯。1、教学重点:单股线、多股线的连接步骤和工艺要求。2、教学难点:多股线的连接步骤和工艺要求。3、教学方法:采用实观教学法,边讲边练,讲练结合。 (二课时连上,第一课时以讲解演示为主,第二课时以学生训练为主。 )教学设计4、教具准备:漆包

2、线、单股线、多股线、粗铁丝、剥线钳、电工刀、尖嘴钳、斜口钳、电烙铁等常用工具。教师活动 学生活动一、新课导入:1、电力线线头加工第一步:导线绝缘层的去除。三种工艺:用剥线钳剥离塑料层。(演示)用电工刀剖削塑料层。(演示)用剥线钳剥离塑料层。(演示)2、今天我们将学习导线的连接,它与导线绝缘层的去除相比,工艺要求高,操作难度大。因此大家对导线的连接必须严格按照工艺要求进行。二、新课教学:(一)电磁线线头的连接方法:1、线圈内部接头的连接方法:除去绝缘层,绞接,钎焊。示范:讨论、回答。讨论、回答。明确学习的目的和要求。观察。教师活动 学生活动2、线圈外部接头的连接方法:小截面除去绝缘层,绞接,钎焊

3、。大截面除去绝缘层,气焊或压接。 3、铝芯电磁线的连接方法:除去绝缘层和氧化层,气焊或压接。(二)电力线线头的连接方法:1、单股线芯的直接连接方法:演示:工艺要点:紧密并绕 6-8 圈。钳平切口毛剌(防漏电) 。观察老师操作要领,尝试用线径较细导线作单股线芯的直接连接,掌握操作要领。(补充演示:线径较粗单股导线的直接连接法。 )2、单股线芯的 T 字分支连接方法:演示:工艺要点:紧密并绕 8-10 圈。钳平切口毛剌(防漏电) 。不作环绕结需搪锡加固。3、七股线芯的直接连接方法:演示:工艺要点:除去绝缘层。1/3 绞紧。2/3 拉成伞骨状。隔股对叉。分三组紧密并绕。钳平切口毛剌(防漏电) 。思考

4、:为什么要钳平切口毛剌。观察。观察老师操作要领,尝试用线径较细导线作单股线芯的 T 字分支连接,掌握操作要领。讨论:如何完成七股线芯的直接连接?观察老师操作要领。教师活动 学生活动4、十九股线芯的直接连接方法:工艺要点:连接方法与七股线芯的连接方法基本相同。线芯太多,可剪去几根。5、七股线芯的 T 字分支连接方法:演示:工艺要点:除去绝缘层。1/8 绞紧。7/8 分成二组。四根插入干线芯中。分二组向二边紧密并绕。钳平切口毛剌(防漏电) 。三、学生操作:发散思维:十九股线芯的直接连接方法。观察老师操作要领。1、单股线芯的直接连接。 (独立练习 5 分钟)(巡回指导)2、单股线芯的 T 字分支连接。 (独立练习 5 分钟)(巡回指导)3、七股线芯的直接连接。 (分实验小组练习 10 分钟)(巡回指导)4、七股线芯的 T 字分支连接。 (分实验小组练习 10 分钟)(巡回指导)要求:动作合理,工艺规范,连接牢固。四、小结巩固:1、回顾不同导线的连接方法,强调连接的工艺标准。2、师生共同分析各人和小组完成的连接线,评出最佳连接线。独立操作。独立操作。分小组操作。分小组操作。回答。现场点评。布置作业:1、利用课余时间继续练习导线的连接。2、 电工技能训练P38:(2.2) (2.3) 。

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