(苏教版)2016高考语文总复习课件:必修一 《劝学节选》、《师说》、《始得西山宴游记》、《赤壁赋》(共41张PPT)

上传人:姜** 文档编号:340274 上传时间:2017-01-24 格式:PPT 页数:41 大小:962.50KB
返回 下载 相关 举报
(苏教版)2016高考语文总复习课件:必修一 《劝学节选》、《师说》、《始得西山宴游记》、《赤壁赋》(共41张PPT)_第1页
第1页 / 共41页
(苏教版)2016高考语文总复习课件:必修一 《劝学节选》、《师说》、《始得西山宴游记》、《赤壁赋》(共41张PPT)_第2页
第2页 / 共41页
(苏教版)2016高考语文总复习课件:必修一 《劝学节选》、《师说》、《始得西山宴游记》、《赤壁赋》(共41张PPT)_第3页
第3页 / 共41页
(苏教版)2016高考语文总复习课件:必修一 《劝学节选》、《师说》、《始得西山宴游记》、《赤壁赋》(共41张PPT)_第4页
第4页 / 共41页
(苏教版)2016高考语文总复习课件:必修一 《劝学节选》、《师说》、《始得西山宴游记》、《赤壁赋》(共41张PPT)_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

《(苏教版)2016高考语文总复习课件:必修一 《劝学节选》、《师说》、《始得西山宴游记》、《赤壁赋》(共41张PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(苏教版)2016高考语文总复习课件:必修一 《劝学节选》、《师说》、《始得西山宴游记》、《赤壁赋》(共41张PPT)(41页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、该课件由【语文公社】2017/1/24 学案 1 必修一 劝学 (节选 )、师说、始得西山 宴游记、赤壁赋 练出高分 该课件由【语文公社】2017/1/24 学案目标 连点成线 , 形成系统的知识体系 。 “ 而 ” 的意义和用法 , “ 所以 ” 的意思 , 通假字的辨识 。 劝学 (节选 ) 、 师说 、 赤壁赋 全文 。 该课件由【语文公社】2017/1/24 1 基础整合 2 重点突破 3 随堂训练 该课件由【语文公社】2017/1/24 1 基础整合 1 . 下列各组中 , 加点字 的意思完全相同的一组是 ( ) A.郯子之 徒日与其 徒上高山B.孔子 师郯子吾 师道也C.其闻道也

2、固先乎吾固一世之雄也D.小学而大 遗飘飘乎如 遗世独立该课件由【语文公社】2017/1/24 解析 一类人 /随从 。 为师 /学习 。 遗弃 。 答案 C 该课件由【语文公社】2017/1/24 ( ) A.是故弟子不必不 如师纵一苇之所 如B.而未 始知西山之怪特然后知吾向之未 始游C.圣人 无常师无贵无贱D.使之 然也其声呜呜 然解析 往 。 无论 。 的样子 。 B 该课件由【语文公社】2017/1/24 ( ) A.学不 可以 已意北亦尚 可以 口舌动也C. 游 于是 乎始于是 饮酒乐甚D. 不如 须臾 之所学也哀吾生之 须臾 B. 以为 轮以为 凡是州之山水有异态者该课件由【语文公

3、社】2017/1/24 解析 可以 ” /可以凭借 。 当作 /认为 。 同今天之 “ 于是 ” 。 形容时间短暂 。 答案 D 该课件由【语文公社】2017/1/24 2 . 下面加点字的意思不相同的一组是 ( ) A.金 就砺则利颓然 就醉B.逝者如 斯斯天下之民至焉C.虽有槁暴虽一毫而莫取D.善 假于物也狐 假虎威解析 到 。 那么 , 则 。 B 该课件由【语文公社】2017/1/24 加点字的意思与现代汉语完全相同的一项是 ( ) 解析 . . . . . . . . D 该课件由【语文公社】2017/1/24 ( ) 解析 指身子倾倒的样子 。 . . . . . . . . C

4、该课件由【语文公社】2017/1/24 4 . 下列各组中 , 加点字的意思和用法相同的一组是 ( ) A.东望武昌顺流而 东也B.君子博学而 日参省乎己不知 日之入C.吾从而 师之孔子 师郯子D.其 下圣人也亦远矣方其破荆州 , 下江陵该课件由【语文公社】2017/1/24 解析 名词活用作状语 /东进 , 名词活用为动词 。 名词活用作状语 /太阳 , 名词 。 以 为师 。 意思不同 , 不及 /攻下 。 答案 C 该课件由【语文公社】2017/1/24 ( ) A.故木受绳 则 直于其身也 , 则 耻师焉B. 犹且从师而问 焉 风雨兴 焉 C. 生 乎 吾前浩浩 乎 如冯虚御风D. 假

5、舟楫 者 非吾所谓传其道解其惑 者 也该课件由【语文公社】2017/1/24 解析 却 。 于之 。 词尾 , 的样子 。 的人 ” 。 答案 D 该课件由【语文公社】2017/1/24 5 . 写出下列各组中加点字的意思和用法。 于青,取之 于蓝而青 于蓝从; 于其身也,则耻师焉 不拘 于时,学 于余被; 寄蜉蝣 于天地 比,介词 对于,介词 向,介词 在,介词 该课件由【语文公社】2017/1/24 其其曲中规 其为惑也终不解矣 其闻道也固先乎吾 其皆出于此乎 其可怪也欤 吾 其还也 第三人称代词,它的 指示代词,那,那些 第三人称代词,他 副词,表揣度,大概,恐怕 副词,表感叹,真是 (

6、一说表反问,难道 ) 副词,表婉商,还是 该课件由【语文公社】2017/1/24 找出它们在句式上的共同特点 。 何为其然也 而今安在哉 而又何羡乎 何以知之 大王来何操 沛公安在 答案 均为宾语前置 , 条件是疑问代词作宾语 。 该课件由【语文公社】2017/1/24 (1)故木受绳则直 , 金就砺则利 , 君子博学而日参省乎己 ,则知明而行无过矣 。 译文: 所以木头用墨绳量过就直 , 刀剑在磨刀石上磨过就锋利 , 君子广博地学习并且每天检验反省自己 , 就会智慧明达而且行为没有过失了 。 (要点:就;博学; “ 参省乎己” , 介宾短语后置;而 ) 该课件由【语文公社】2017/1/24

7、 (2)蚓无爪牙之利 , 筋骨之强 , 上食埃土 , 下饮黄泉 , 用心一也 。 译文: (3)于其身也 , 则耻师焉 , 惑矣 ! 译文: 蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿 , 强健的筋骨 , (却 )向上可以可以吃尘土 , 向下可以饮地下泉水 , 这是因为它心思专一 。(要点: “ 爪牙之利 , 筋骨之强 ” , 定语后置; “ 上 ”“ 下 ”活用为状语; “ 用心 ” 古今异义词 ) 对于他自己 , 却以向老师学习为耻 , 真糊涂呀 ! (要点:身 , 则 , 耻 ) 该课件由【语文公社】2017/1/24 (4)以为凡是州之山水有异态者 , 皆我有也 , 而未始知西山之怪特 。 译文: (5

8、)客亦知夫水与月乎 ? 逝者如斯 , 而未尝往也;盈虚者如彼 ,而卒莫消长也 。 译文: (我 )认为凡是这一州山水有不同常态的 , 我全都享有 (游览遍了 ), 却不曾知道西山的奇特卓立 。 (要点:凡是 , 山水有异态者 , 未始 ) 朋友也知道那江水与月亮吗 ? 不断流逝的 , 就像这江水 ,却始终不曾流逝;时圆时缺的就像那月亮 , 却最终没有增减 。 (要点:而 , 卒 , 大意对 ) 该课件由【语文公社】2017/1/24 虽 槁 , 不复挺者 , 使之然也 。 吾尝 而望 , 不如登高之博见 。 蟹六 而二 , 非蛇 之穴无可寄托者 , 用心 也 。 师者 , 所以传道 业解惑也

9、。 彼童子之师 , 之书而习其句读者 。 位 则足羞 , 官 则近 。 有 暴 跂 矣 也 跪 螯 鳝 躁 受 授 卑 盛 谀 该课件由【语文公社】2017/1/24 巫医乐师百工之人 , 君子不 。 浩浩乎如 虚 风 。 舳 千里 , 旌旗 空 , 酒临江 , 横 赋诗 , 固一世之雄也 。 寄 于天地 , 渺 海之一 。 取之无 , 用之不竭 。 齿 冯 御 舻 蔽 酾 槊 蜉 沧 粟 禁 该课件由【语文公社】2017/1/24 2 重点突破 (一 )“ 而 ” 字用法辨析 而 ” 字的用法 吾尝跂而望矣 吾从而师之 则群聚而笑之 顺流而东也 耳得之而为声 到则披草而坐 穷山之高而止 箕踞

10、而遨 答案 承接: 。 修饰: 。 . . . . . . . . 该课件由【语文公社】2017/1/24 点拨 “ 而 ” 字作为连词 , 最难辨别的是承接关系和修饰关系 , 因为它们连接的均是动词或动词短语 。 如何区别呢 ? 首先 , 从意义上辨析 。 表承接关系的 , 前一动词 (或动词短语 )与后一动词 (或动词短语 )有先后 、 相连关系 。 如 “ 卧而梦 ” ,“ 梦 ” 是 “ 卧 ” 的结果 。 而表修饰关系的 , 前一动词对后一动词起着修饰作用 , 或说明其方式或描述其情态 。 如 “ 客喜而笑 ” , “ 而 ” 表修饰 , “ 喜 ” 是 “ 笑 ” 的方式或情态 。 其 该课件由【语文公社】2017/1/24 次 , 可以用试就词语的办法来辨析 。 表承接关系的 ,两个动词 (动词

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号