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1、新和县教育系统民族团结模范结对教师推荐表姓名 性别民族出生年月政治面貌 学校结对概况 帮助 2-3 名后进生主要事迹xxxxxxxxxxxx 同学是塔乡中心小学六年级一班的学生，他有良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的 综合素质，成 为同学中的佼佼者。一、勤奋好学，要求上进，争做品学兼 优的好学生他今年 12 岁，他品学兼优、 乐于助人、 热爱集体、 积极 争章。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩， 全面发展的综合素质， 成为同学中的名人， 校园里的风景线， 他就是鄯善县育才小学六（1）班学生隋缘。 在学习中头脑灵活、刻苦 认真、勤奋好学，总是又好又 快的完成老师布臵的课堂内
2、外各 门功课，在平日的学 习课堂 上，他认真听讲，积极思考老师提出的问题，并能大胆发表 自己的观点。看书、看故事书是隋缘的爱好之一。读书是他 课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天 文知识，他都 读的津津有味。无论是大人的故事、小孩的故 事， 还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，看故事书几乎成了他必备 的夜餐，同时她也酷爱其他文学书籍，只要有时间她总是拿 着书看呀看！由于该同学积极思 考，善于用理 论联 系实际来对待数学中的问题。喜 欢研究问题、 探索问题也是她的特长之一， 在数学课中表现尤为突出， 对于课后的星号题以及一些趣味性思考题
3、他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天， 连饭也顾不上吃，家长想 提醒一下解题思路，他都不想听，可以 说有股子钻劲。每次的数学测验都能位于全班前列。另外，他还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。 二、团结同学，乐于助人，争做民族 团结的小模范走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老 爱幼，助人 为乐，曾先后为灾区的小朋友及贫困儿童捐款捐物。自入学以来，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，积极参加学校组织的各 项活动。同 时也帮助了同学解决了学习中遇到的实际困难，使他们也懂得了互相帮助的益处。在科外之余，他也能 积极联系汉族同学。他 总是在完成自己应该完成的作业并帮助其他同学的作业，从而增强了同学之间的友 谊，帮助了同学对学习的兴趣。这 就是艾克里亚尔同学，一个乐于助人的好孩子，他用自己的实际行动帮助和影响班里及周围的 同学，激起他们对爱学习主动性民族团结的热情，提高他们对民族团结及学 习的认识，用他自己的话说：“ 我们就是一 家人，我 们是祖国的未来，我们要用我们 自己的实际行动来 证 明我们是祖国的花朵，也是民族 团结的标兵。曾获主要奖项 优秀学生 ,优秀少先队员。学校意见盖章年 月 日教育局推荐意见 盖章年 月 日
