2009届高考物理第一轮复习能力提升测试(4)

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1、金太阳新课标资源网 第 1 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 安远一中 2009届高考物理第一轮复习能力提升测试(4)班级:_姓名:_座号:_ 一、选择题1、如图所示,小车向右做匀加速运动的加速度大小为 a, bc为固定在小车上的水平横杆,物块 M串在杆上, M通过细线悬吊着一小铁球 m, M、 m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为 若小车的加速度逐渐增大到 2a时, M仍与小车保持相对静止,则 A横杆对 M的作用力增加到原来的 2倍 B细线的拉力增加到原来的 2倍C细线与竖直方向的夹角增加到原来的 2倍D细线与竖直方向夹角的正切值增加到原来的 2倍2、如图所示,一人站在商场的自动扶

2、梯的水平踏板上,随扶梯一起向上加速运动,则下列说法中正确的是 ( ) A人只受到重力和踏板对人的支持力两个力作用B人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小C踏板对人做的功等于人的机械能增加量D人所受合力做的功等于人的机械能的增加量3、如图所示, A、 B两小球分别连在弹簧两端, B端用细线固定在倾角为 30的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间, A、 B两球的加速度分别为A都等于 B 和 0C 和 0D0 和4、质量为 m的小球放在光滑水平面上,在竖直线 MN的左方受到水平恒力 F1作用(m 可视为质点),在 MN的右方除受 F1外还受到与 F1在同一条直线上的水平恒力 F2作用,现设

3、小球由 A点静止开始运动如图 a所示,小球运动的 v-t图象如图 b所示:由图可知下列说法正确的是A小球在 MN的右左方加速度大小为BF 2的大小为C小球在 MN右方运动的时间为D小球在 t=0到 t=t4这段时间最大位移为 v1t2金太阳新课标资源网 第 2 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 5、甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标,以后甲车一直作匀速直线运动,乙车先加速后减速运动,丙车先减速后加速运动,它们经过下一路标时的速度又相同,则( ).(A)甲车先通过下一个路标 (B)乙车先通过下一个路标(C)丙车先通过下一个路标 (D)三车同时到达下一个路标6、物体从静止开始做匀加速

4、直线运动,第 3s内通过的位移是 3m,则 ( )A第 3s内的平均速度是 3m/s B物体的加速度是 1.2m/s2C前 3s内的位移是 6m D3s 末的速度是 3.6m/s7、如图所示,物体 A静置于水平桌面上,下列关于物体所受作用力的说法中正确的是( )A桌面受到的压力就是物体的重力B桌面受到的压力是由它本身发生了微小的形变而产生的C桌面由于发生了微小形变而对物体产生了垂直于桌面的支持力D物体由于发生了微小形变而对桌子产生了垂直于桌面的压力8、木块 A、B 叠放在水平面上,在木块 A上作用一个斜向上的力 F,如右图所示,设 A与B之间的摩擦力为 ,B 与水平面间的摩擦力为 。如果力 F

5、增大,但木块 A、B 始终保持静止,关于摩擦力 和 的大小变化情况是A. 变大, 变大 B. 变大, 不变C. 变小, 变小 D. 变小, 不变二、实验题9、用游标为 20分度的游标卡尺测量某一工件长度,示数如图甲所示;用螺旋测微器测其直径 d,示数如图乙所示,则此工件长的测量值为L= cm;工件直径的测量值为 d= mm。 10、某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力,设计了下述实验:将输液用的 500ml玻璃瓶装适量水后,连同输液管一起绑在摩托车上,调节输液管的滴水速度,刚好每隔 1.0s滴一滴,该同学骑摩托车,先使之加速到某一速度,然后熄火,让摩托车沿直线滑行,如图是某次实验中

6、水泥路面上的部分水滴(左侧是起点)。设该同学质量为50kg,摩托车的质量为 75 kg,根据该同学的实验结果可估算(g=10m/s 2)(1)骑摩托车加速时的加速度大小为_m/s 2;(2)骑摩托车滑行时的加速度大小为_m/s 2;(3)骑摩托车加速时的牵引力大小为_N。金太阳新课标资源网 第 3 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 11、在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用 M表示,盘及盘中的砝码质量用 m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出: 当 M与 m的大小关系满足 时,才可以认为绳子对小车的拉力大

7、小等于盘和砝码的重力。一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究加速度与质量的关系,以下做法错误的是:( )A平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D小车运动的加速度可用天平测出 m以及小车质量 M,直接用公式m求出。在保持小车及车中的砝码质量 M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的关系分别如下图、所示(是小车的加速度,是细线作用于小车的拉力)。其原因分别是:图: 图: 三、计算题12、在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动。如图所示,人坐在滑板上从

8、斜坡的高处由静止开始滑下,滑到斜坡底端 B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到 C点停下来。若某人和滑板的总质量 m=60.0kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数相同,大小为=0.5,斜坡的倾角 37。斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计。重力加速度 g=10m/s2。(1)人从斜坡滑下的加速度多大?(2)若由于场地的限制,水平滑道的最大距离为 L20.0m,则人在斜坡上滑下的距离 AB应不超过多少?(sin37=0.6,cos37=0.8)金太阳新课标资源网 第 4 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 13、如图所示,在水平地面上有 A、B 两个小物体,质量分

9、别为 mA=3.00kg、m B=2.00kg,它们与地面间的动摩擦因数均为 =0.1. A、B 之间有一原长为 L=15.0cm、劲度系数为k=500N/m的轻质弹簧连接。分别用两个方向相反的水平恒力 F1、F 2同时作用在 A、B 两物体上. 当运动达到稳定时,A、B 两物体以共同加速度大小为 a=1.00m.s2作匀加速运动. 已知 F1=20.0N,g 取 10m/s2. 求:运动稳定时A、B 之间的距离. 14、如图所示,B、C 两个小球均重 G,用细线悬挂而静止于 A、D 两点。求:(1)AB 和 CD两根细线的拉力各多大?(2)细线 BC与竖直方向的夹角是多少?15、一辆值勤的警

10、车停在公路边,当警员发现从他旁边以 10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过 5.5s后警车发动起来,井以 2.5m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在 90km/h 以内问:(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(2)警车发动后要多长时间才能追上货车?金太阳新课标资源网 第 5 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 2009届高考物理第一轮复习能力提升测试(4)试卷答案一、 选择题1、D 2、C3、D4、A5、B 6、ABD7、CD8、A 二、 实验题9、 2.335,1.0151.017。 10、(1) 3.79m/s 2,(2)0.

11、19m/s 2,(3)497.5N 11、 ACD C:平衡摩擦力时,长木板的倾角过大了 D:没有平衡摩擦力或木板的倾角过小 三、计算题12、解:(1)人和滑板在斜坡上受重力、支持力和摩擦力作用而做匀加速运动,由牛顿第二定律有: mgsin37-mgcos37=ma 解得下滑的加速度为 a=g(sin37-soc37)=2.0m/s2(2)设允许斜坡的最大长度为 s,根据动能定理,在整个过程中,滑板的初、末动能都为零,即: mgssin37-mgcos37-mgL=0解出:s=50.0m13、(18)解:(1)当系统具有水平向右的加速度 时分析 A受力如图: (2)当系统具有水平向左的加速度

12、时,注:只讨论一种情且结果正确给 12分14、略金太阳新课标资源网 第 6 页 共 6 页 金太阳新课标资源网 15、解:(l)警车在追赶货车的过程中,当两车速度相等时它们的距离最大,设警车发动后经过 t1时间两车的速度相等则(1分)s 货 =(5.5+4)10m = 95m (1分)s 警 (1分) 所以两车间的最大距离 s=s 货 -s 警 =75m (1 分)(2) v0=90km/h=25m/s,当警车刚达到最大速度时,运动时间 。(l 分)s 货 =(5.5+10)10m=155m (1分)s 警 = (1 分)因为 s 货 s 警 ,故此时警车尚未赶上货车,且此时两本距离 s=s 货 -s 警 =30m (l 分)警车达到最大速度后做匀速运动,设再经过 t时间迫赶上货车则:(1分)所以警车发动后耍经过 才能追上货车。( 1 分)

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