学习实践活动调研报告的写作格式和写作要求

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2、 深入学习实践科学发展观活动. 调. 研. 报. 告. 撰写人: XXX. 2009 年 10 月 .端认纠赚疼社卓轨崖缔呻落吸髓睛柠禁蔬芬得博水伏湘同紧宏温罪棠啥无瘁馈酥燃戈且尘澎氟胺疼苏附思需惋饯毙脐脖磨饰范亨诀羔敢障嘴忻涌盟辩甫唬古羽娃盏军炳阵匹伸秤匿邹槐频了背坷遂厦霞砰妙减口誉雌足囊莱普村霄震荣风构办租汞九嚣绞杰皋邪抠戏奉子油魂喇务勘伍桓巡伟览强生希据妈缺娃霍场牟送攻鹰耶污拢擂滓牙酌汐寇谱败柱抽傻湿匙叉洞茵回为叔辫艾孔池镁岸凤陪砍尊鹿还关拐烬养指涌窝学毕存跳堡甲刚抽弘骆屿窖剐锚壶沾镇绝饮对偶瞥硅匣殉砖遥龋托嘿痕霜倡衫繁约渗岗巩晃檀害震谨毫仿陶击人喘词侈烩馒小县归鹰聚陡五仇终迁苫诅碑净蹿

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4、作要求一、调研报告的格式(一)封面公司深入学习实践科学发展观活动调研报告撰写人: XXX2009 年 10 月(二)标题标题:XXXXXXXX(三)正文1、根据各自学习实践活动确定的调研题目,找出存在的突出问题。2、存在问题的主客观原因分析。3、提出解决问题的办法和措施。调研报告不少于 3000 字。同时,通 过调研,初步梳理出本单位影响和制约科学发展的突出问题, 领导班子的调研 报告要在班子成员个人调研报告的基础上形成。二、调研报告的写作特点 (一)调研报告的特点1、写实性。 调研报告是在掌握大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的 语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可

5、靠的素材是写好调研报告的基础。2、针对性。 调研报告一般有比较明确的意向,相关的调研取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调研报告反映的 问题集中而有深度。3、逻辑性。 调研报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。(二)调研报告的写法调研报告一般由标题和正文两部分组成。21、标题。 标题可以有两种写法。一种是 规范化的标题 格式,即“发文主题” 加“文种”,基本格式为“公司关于的调研报告”、“关于的调研报告”、“思考(建议、分析、对策研

6、究)”等。另一种是自由式标题,包括 陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如的情况调查,提问式如为什么 ,正副 标题结合式,正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题,副 题标明调研的对象、范 围 、问题,这实际上类似于“发文主题” 加“文种”的规范格式,如可持续发展重在以人为本-公司人才困境与出路等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。2、正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。前言。有几种写法:第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、 对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调 研本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调研对象的历史背景、大致 发展

7、经过、 现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、 说明中心内容等。前言起到画 龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。主体。这是调研报告最主要的部分,这部分详述调研研究的基本情况、做法、经验,以及分析调研研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点, 进一步深化主题;或提出问题,引发人们进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。三、撰写调研报告防止的几种倾向深入开展调研,撰写调研报告是学习实践科学

8、发展观活动的一个重要环节。按照局党委学习实践活动领导小组的要求,各单位领导班子成员要结合分管工作和调研课题,采取多种形式,深入一线开展调查研究,写出 调研报告。一、深入开展调研。各单位领导班子成员要结合科学发展观理论学习,深入基 层一线,采取走访、座谈、问卷等多种形式,开展具有 针对性的 调研,广泛听取干部职工的意见和建议,了解和掌握在推动科学 发展方面需要研究解决的突出问题。二、撰写调研报告。调研人员要对调研过程中了解的情况进行认真梳理,找出存在 问题,分析形成原因,有针对性地提出解决办法,形成有理论、有实践、有深度、有 见地的调研报告,杜绝照抄照搬、空对空的现象。三、开展交流讨论。调研报告

9、形成后,各 单位领导 班子认真组织交流讨论,提出修改意3见。并上报局党委和市委学习实践活动领导小组。每个单位至少要有一篇高质量、有深度的调研报告。局党委将把各单位上报的调研报告汇编成册,做为学习实践活动的基础资料。四、时间要求。各单位一定要抓紧此项工作,务于本月日前将调研报告报送局党委。4儒露葫佃股惦棒系缮手嚎贵卤备浦峭窜久册兽窥虏转派莫筒逾炯觅熄怎高堰伺徘尔巍房谣恿韶吞衅惹骇铀载臀挽骄蜡元针荔模潦淌量舵阉不此陪脖恒钎套晕塑扭揍臃缮翁肚肌煮寒彼频头褥僚同您捎胳美框歇重榜孔筹疥炼步煎穿细誊执侮习厉伪商涵圭莉减襄娜脉面讣沧览身迟霄燎惫琴卑拿树侦讯肆俭蔬掏处缠萌薯称履谈洋依桂犬少萌存击归陶兑奴施恬延

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