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1、我是这样学好生物的所教高三班级的学生生物具有自己的学科特点：表面有点像文科需要记忆，本质却是理科综合的分析判断推理。在生物学习中，基本概念是做题的必要条件，因此在每次上课前，预习课文是十分重要的，只有先仔细阅读课文内容，才知道我们要学什么，需要理解什么，难点在哪？之后，就是最重要的一个环节了上课要认真听讲！因为上课老师讲的是知识中的重点、理解的难点，因此上课听讲的认真程度，对学好生物有很大影响。接着，及时的课后复习也是很重要的；它不仅是对上课老师所讲知识的巩固，而且还是温故知新的重要环节。在复习时，就像我们“老大”上课常说的一句话， “这些知识都要在脑子里扎死！”，同时还要把老师所讲知识点像“
2、小虫子” 一样粘在一张大蜘蛛网上，这样就像在一条绳子上打结，只要找到了一头，就找到了绳子上所有的结了。最后，就是“练兵” 做题了，即把知识转化为分数。大多数题型是考察你对所学知识的理解和熟练程度，因此在课后复习时，多思考一些，思考深入一些，会使你在做题时游刃有余。做题时，要在大脑中形成过程假设的习惯，回想其发展过程，并且做过的题，一定还要会将其原因、过程、方法技巧讲给同学，而且再次做时，不会出错。这也是知识熟练程度的重要体现。总结以上我所说的，学习生物可归纳为几个要点：1、夯实基础 2、勤于思考 3、死抠字眼 4、融会贯通 5、过程假设 6、及时复习当然每个人都有自己的一套学习方法，大家可以互相借鉴、改进和提高，毕竟高三了，再不改进和努力就来不及了。与大家共勉，谢谢大家！
