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1、1掷蛋大赛降落伞教学目的：1、启发创造思考能力，结合科技与科学制作一科技产品，能将鸡蛋由三楼完好无缺送至一楼 2、培养问题解决、创造思考、接合技巧、制作技能等能力，了解重力、空气阻力应用、认识材料。 本实验任务：1、查找资料了解实验原理2、科学原理的应用：分析各种不同及可能发生的情况，通过设计、制作、调试各环节，制作一个能飘得较久的降落伞，保护生鸡蛋（套于塑料袋中而无其它防护措施） ，从老师指定的高度（荣茂楼 3 楼）落下，能安全着地、不会摔破。（蛋有无摔破、降落伞在空中停留的时间、造型及创意均列入评分项目） 。步骤: 1.确认问题 2.搜集资料 3.提出构想设计图（先交个人的,再统整交分组的
2、） 4.执行制作（含测试） 5.竞赛 6.撰写纪录及报告 确认问题： 保护生鸡蛋从老师指定的高度落下，能安全着地、不会摔破，并制作一个能飘的较久的降落伞。 问题思考： 1. 制作降落伞伞面的物料重量愈轻，伞面愈大，是否降落速度愈慢？蛋所受的撞击力愈小？2、还有哪些因素会影响降落伞下落的速度？设计理念：分析哪些因素会影响降落伞下降的速度，通过设计、调试，制作一个最符合要求的降落伞，于下次课带到课堂中。要求：1、材质越轻，越环保者愈佳。 22、 勿采用坚硬、锐利、针状或有棱角等，具有危险之材料。 3、制作务求简易，采用越少材料，达到最高效果为原则。 4. 检测时一律用手丢掷，降落至地面时，不得以手
3、接住，否则不予计分。 5. 检视蛋表面有裂痕就算失败。 6. 不可将手脚身体跨越外墙，以免不慎坠落发生危险。 7. 由各实验小组共同协力合作完成作品。 8、预习报告中应画出设计图及各部位使用的到的材料及接合方法。9. 将过程及结果，制作成一份报告缴交（应写出影响降落伞降落的因素及感想，报告中结论及建议处主要评述完成作品优缺点与改进方向）评分标准： 1. 报告及设计图：40% 2. 制作成品（伞是否完全打开，平稳而缓慢地下降）：20% 3. 创意造型：10% 4. 鸡蛋是否完好无缺：20% 5、降落时间：10%。说明：降落伞的前期测试可在宿舍或教室完成，可用沙袋模拟一个生鸡蛋做为重物挂于降落伞下进行前期测试。前期测试可以人站于高凳上下放降落伞来测试降落伞下降的时间。伞面材料可以选用如：雨伞布、一次性台布等，请大家发挥自己的创造能力。
