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1、五年语文八单元复习卷 出卷人：韩雪梅 审核人：张宝凤 1看拼音，写词语。 （16 分） jju nhn zhyun pzhn huhung biozh zzng xf klin qpi fngsho chunsho jling dogo sngch wr 2选择正确的读音。(6 分) 散文：s n( )sn( ) 勉强 qing( )qing( )jing( ) 腿折：sh ( )zh ( ) 允诺 ru ( ) nu ( )ru ( ) 3。请将“彩色的非洲”这五个字按音序重新排列。(5 分) 按音序(大写字母) 重新排列：（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） （ ）3找出错别字画上横
2、线并改正在括号里。(12 分) 功无不克( ) 完壁归赵( ) 同心胁力( ) 理直气状( ) 决口不提( ) 鬼计多端( ) 熟视无堵( ) 目不瑕接( ) 杉杉有礼( ) 繁花似绵( ) 再接再励( ) 毫不松驰( ) 5选择正确的字打上“”。(4 分) (郎 朗 )中 刷(浆 桨) 发(怔 征) (熔 溶)岩 手(怕 帕) (幽 悠)然 通(容 融) (魔 摩)力 6给加点字选择正确的解释填在括号里。(4 分) (1)神机妙算( )：A巧妙 B好 C奥妙 (2)步步紧逼( )：A给人以威胁 B靠近 c强逼索取 7、辨字组词（6 分） 惕赐剔（ ）牙 警（ ） 赏（ ） 型形刑 发（ ）
3、图（ ）（ ）法 童憧瞳（ ）憬 （ ）装 （ ）孔 蜂峰烽 山（ ） 蜜（ ）（ ）火 8、词语练习。 （1）按要求写词语。（6 分） 写出下面词语的近义词： 快捷-（ ） 沉迷-（ ） 瞬间- （ ） 写出下面词语的反义词： 清新-（ ） 方便-（ ） 自豪- （ ） 写出 ABAC 式的词语，如（绘声绘色） （ ） （ ） （ ） (2)把下列成语补充完整，并写出一个近义成语。（4 分） （1）完（ ）归赵 意思相近的成语：（ ） （2）赞叹不（ ） 意思相近的成语：（ ） （3）川（ ）不息 意思相近的成语：（ ） （4）不（ ）余力 意思相近的成语：（ ） (3)根据要求给下面词语分
4、类（写序号）。（6 分） 身材魁梧 神采奕奕 鹤发童颜 浓眉大眼 视死如归 鞠躬尽瘁 骨瘦如柴 舍己为人 目瞪口呆 愁眉苦脸 用于描写人物外貌：（ ） 用于描写人物神态：（ ） 用于描写人物品质：（ ）（4）A、请用“静”字组词，填人括号里，不能重复。(6 分) 请你( )下来再想点办法。 我的心渐渐( )下来 枪声打破了乡村夜晚的( )。 哀悼仪式开始了，烈士墓前一片( )。 自习课上教室里十分( )。 这是一个远离城市的( )的小山村。 B请用“论”字组词填空，不能重复。(3 分) (1)在小组 ( )中，我们为了一个问题，( )得不可开交。老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一
5、个( )会。 C请用“静”字组词填空，不能重复。(3 分) (2)水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。四周( )极了，( )笼罩着这座水上城市。 （5）补充下列成语。(4 分) 手( )眼快 精神抖( ) ( )大腰粗 心旷神 ( ) 赞叹（ ） 转( )为喜 半信半( ) ( )不可言 9、选择题。(15 分) (1)我们说的普通活以( )为标准音，以( )为基础的。 A、北京话 B、北京语音 c、北方语音 D、北方话 (2)按笔画从少到多排列顺序，第二个字应是 ( ) A、牛 B、鸡 C、狗 D、猪 (3)下面音节错误的一项是( )
6、A、锯 j B、御 y C、缕 l D、女 n (4)“华 ”字作为姓氏时，应读( ) A、第四声 B、第三声 c、第二声 D、第一声 (5)叙述的方法有四种，“中间插入其他的叙述”是( ) A、顺叙 B、插叙 C、分叙 D、倒叙 （6）下列汉字第 3 笔完全相同的一组是（ ） 乡 材 矛 卯 中 丰 半 归 尹 巴 买 房 顺 干 秋 共 （7）与“辩论、黑白”构词方法相同的一组是（ ） 游戏 活动 闪烁 抱怨 干燥 矛盾 钢铸 起伏 (8)六个汉字中:襟 边私姆郎嘻,其中形声字是( ) A. B. C. D. (9)下列成语中运用同一种修辞手法的一组成( ) A.呆若木鸡 跑火连天 伶牙俐
7、齿 口是心非 B.一日三秋 怒发冲冠 一字千金 肝肠寸断 C.草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏 (10)读史使人( )，读诗使人（ ），演算使人（ ），哲理使人（ ），伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨，凡有所学皆成性格。 明智 精密 聪慧 深刻 11、将语段中缺少的语句按序号填在横线上，使这段话变得完整、通顺。（5 分） 我的眼前（ ）草滩，草滩上生长着（ ）油菜花，在这绿色和黄色的背后，衔接着（ ）。它蓝似海洋，可比（ ）；它蓝似天空，可比（ ）。 A无边无际的蓝色的湖水 B海洋要蓝得纯正 C一片镶着露珠的绿茵茵的 D天空要蓝得深沉 E、一垄垄黄灿灿的 12用修改符号修改下列病句
8、（原句上改）(6 分) (1)民警叔叔在街上维持。 (2)我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 （3）我的思路把清脆的歌声打断了。 14按要求完成下列句子。(28 分) (1)大地一片绿色。(改为比喻句) (2)红红的柿子挂在树上。( 改为打比方的句子) (3)月亮升起来了。(改为拟人句) (4)屋子里很静。(改成夸张句) (5)五壮士豪迈的口号声非常大。（改为夸张句） (6)生活在 2l 世纪，我们很幸福。 (改为感叹句) (7)我经常见到这位送报纸的爷爷。（改变句子顺序，但意思不变。） (8)天这么冷，穿一件单衣怎么行呢?( 不变句意，换个说法) (9)在班会上，王新说，他负责帮助小冬，
9、让他把学习赶上去。(改为第一人称) (10)老师说：“请你到我办公室来。”（改为第三者转述） (11)非典型肺炎是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。(用关联词语把两句连成一句) (12)我用毛衣包好刺猬，送回我当初发现它的地方。（改“把”字句） (13)弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法救治的生命。（缩句） (14)星期天，小红在电话里约小丽去逛书城，小丽怎样回答呢？ （表示条件）你去，我（ ）去。（表示因果）你去，（ ）我去。（表示转折）你去，我（ ）去。（表示递进）你去，我（ ）去。老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了
10、那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
11、听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。思考1在文中找出下列词语的近义词或反义词。（1 分）“教诲”的近义词是（ ）“骄傲”的反义词是（ ）2“满招损，谦受益。”是什么意思？请写出一句和它意思相近的一句名言吗？（2 分）3.用波浪线在文中划出一个排比句。照样子，写一个排比句。（2 分）4给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（2 分）5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“”在文中画出。（2 分）6.为什么我终生难忘老师的教诲？（3 分）守住信念有这样一个故事：古战场上
12、群雄逐鹿，铁血纷飞。儿子被征人伍。父子生离死别，泪湿衣襟。临别时，父亲拿出一把刀交给儿子说；“这是一把宝刀，见血封喉，是我家代代相传的宝物。带之可避邪，免遭杀身之祸。只是千万不能将刀拔出，否则灵气便会逃走，宝刀便会成为一块废铁。”儿子身佩宝刀四处征战，居然英勇非凡，连打败仗，敌军视之如虎。又一场大战临近，已当将军的儿子立在阵头，英姿勃发。他突然好奇心起，取下身上所佩的宝刀，拔出一看，大吃一惊：这只不过是一把十分普通的刀！英勇的将军竟然面如土色，大战一开始，就被敌军斩于马下。还有这样一个故事：有一个地质勘探小组在原始森林里迷路了，而经验丰富的老队长又不幸被蛇咬伤。弥留之际，老队长取出一块圆形的石
13、头，对队员们说，这块石头就是我们要找的矿石，价值非凡。你们一定要设法走出森林，把这块矿石拿回去作最后的鉴定。队员们十分小心地护着这块石头，历尽艰难，终于走出了森林。但化验结果表明，那块石头根本不是有价值的矿石，而是一块十分普通的石英石。队员们终于知道了老队长的良苦用心，相拥而泣。生活中确实有太多的恐惧和诱惑，它无时无刻不在消磨人的意志，稍一疏忽就有可能被那张可怕的网轻易捕获，一切靠信念建立的自信和光辉就会訇然倒塌。一个人可以有多种多样的生活，但不能缺少生存和成功的信念，它可以使你在生命的困厄中看到希望的光芒，在绝境中找到生存的机会。1. 读第四自然段，解释“稳操胜券”一词的含义和作用。2. 第四自然段中有一处用词不当，请找出这个词语并说明理由3.第七自然段中说“队员们终于知道了老队长的良苦用心”，老队长的“良苦用心”是什么？请以第一人称的角度写出他的心理。（字以内）4. 第八自然段中“稍一疏忽就有可能被那张可怕的网轻易捕获”一句运用了_的修辞方法，“那张可怕的网”是指_。5. 从文章中心的角度看，文章所叙述的两个故事有什么相同点和不同点？6. 作者所言“守住信念”，他认为最应该守住什么信念？这对你有什么启示？（ ）雨天的记忆如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，
