学生党员量化考核条例

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1、本科生党员量化考核制度修改意见一年前,为引领时代精神,树立党员形象,运载学部分党委颁布了运载工程与力学学部本科生量化考核制度(试行) ,并在运载学部本科生党员范围内率先推广。一年来,考核制度的实施对学生党员的成长,起到了积极有效的监督鞭策作用,得到了同学们的认可和好评。为使条例更加客观公正的反应学生党员的阶段表现,更好的督促鞭策学生党员创先争优,运载学部本科 08 级党支部针对评比过程中出现的问题,对现行条例提出若干修改意见。修改意见分别就项目名称、新增项目、项目顺序、分数比例、评分细则和奖惩制度等六方面进行了修改。修改如下:一项目名称理由:原条例中的项目名称不够简洁、整齐,有些名称没有明确表

2、达考核内容实质。改动:改动前 改动后寝室卫生 寝室卫生学习成绩 学习成绩思想汇报 政治素养支部组织生活情况 组织生活综合素质评测 综合素质民意支持率 民主评议所获奖励 所获奖励参加义工活动情况 社会奉献注:黑体标出的是改动项。二新增项目理由:党支部的组织生活丰富多彩,党员工作重点不尽相同。为更全面的反应每位同学在支部特色工作中所作贡献,特设“特色活动”一项。另外,对曾在某方面做出突出贡献同学,即使在上述条例无章可循,也应予以奖励和表彰,特设“特殊贡献”一项。这两个项目为加分项,不会影响其他方面的考评结果。三项目顺序理由:学生党员在全面发展的过程中应有所侧重,而条例则应起到相应的引领作用。对党员

3、来说,政治素养无疑是重中之重。依此类推,按照“重要优先”原则,新条例将原条例中的项目顺序进行了较大改动。改动:改动前 改动后1.寝室卫生 1.政治素养2.学习成绩 2.学习成绩3.思想汇报 3.寝室卫生4.支部组织生活情况 4.组织生活5.综合素质评测 5.民主评议6.民意支持率 6.综合素质7.所获奖励 7.社会奉献8.参加义工活动情况 8.所获奖励9.特色活动(新增)10.特殊贡献(新增)四分数比例理由:原条例中, “寝室卫生”一项不占分数。但它是学生精神面貌的具体表现,也是学生党员在群众中树立榜样的主要方法,必须予以格外重视。改动:寝室卫生一项占 5 分,组织生活(原支部组织生活情况)由

4、原来的 25 分变为 20 分。五评分细则理由:一年来,运载学部本科 08 级党支部一直严格按照条例进行考核,并于今年 9 月为每位学生党员进行了全面的评分。这一过程中,评审小组发现条例中一些评分细则无法全面准确的反应考核同学的真实情况,遂逐条提出以下修改意见。黑体标出为改动项。改动:(1) 政治素养(原思想汇报)理由:单纯从思想汇报的上交情况进行考量,无法真实反应党员的思想先进程度和政治理论素养,应适当减少“思想汇报”所占分数,并新增“日常表现”一项,以此作为政治素养考核主要依据。另外,对于思想水平出现严重问题的党员应严肃批评、警告。原细则:每季度上交一片或一篇以上,且态度积极、反应的思想觉

5、悟及政治理论水平突出(12-15 分) ;每季度上交一篇,且书写工整、态度端正(6-11 分) ;每季度未能上交一篇、字迹潦草、态度不端正(0-5 分) 。新细则: 思想汇报(5 分)每季度至少上交一份思想汇报,态度认真、立场坚定、政治理论素养高(3-5 分) ;每季度未按时上交、字迹潦草、态度不端正(0-2 分) 。 日常表现(10 分)立场坚定、政治敏锐度高、思想觉悟高或有较大进步(5-10 分);立场坚定、政治敏感度一般、思想觉悟有待提高(0-4 分) 。(2) 学习成绩理由:学生党员, “学生”在前, “党员”在后,而学生的天职就是刻苦学习。因此,对学生党员的学习成绩应重点关注。应进一

6、步加强对学习成绩不好的同学的警告和督促作用,对考试不及格这一严重问题,严惩不贷。原细则:按学年专业排名给定相应分数,具体方法为:排名专业前 30%者得 25 分,以 10%为一档,每低一档减去 2 分;在奖学金参评课程范围内二考不及格者,每门减 5 分,减完为止。新细则:根据学年专业排名:专业前 30% 25 分,以 10%为一档,每低一档减 2 分;在奖学金参评课程内一考不及格,每门减 5 分,减完为止;二考不及格,每门减 10 分(该科目不按一考不及格重复减分),减完为止。(3) 寝室卫生理由:寝室卫生是学生精神面貌的重要体现,也是学生党员起到模范带头作用的主要方面,应增加其所占比例。原细

7、则:党员寝室卫生成绩均分 8 分以下的,该党员本细则的考核成绩为不合格。新细则:寝室卫生成绩均分在 8 分以下,考核成绩不及格;对卫生成绩排名,前 10% 5 分;10%-20% 4 分;20%-40% 3 分;40%-50% 2分;50%-70% 1 分;70%之后 0 分。(4) 组织生活(原支部组织生活情况)理由:此项为考核过程中争议最大一项。原条例中,这部分所有得分都是以“准时参加支部活动”为前提,学生党员若没能准时参加,便在组织生活一项无法得分。但很多时候并非学生党员不愿参加组织生活,而是因为考试、上课等不可抗拒因素导致其难以准时到场。针对这一情况,应将更多考核权交给评审委员会,让其

8、能够根据实际情况为同学打出合理分数。原细则: 组织生活和活动出席情况(10 分)1.全勤者得 10 分,迟到、早退一次减 2 分,两次减 5 分,三次及以上减 10 分;2.会前请假者,每次减 0-2 分;3.无故缺席一次减 4 分,两次及以上减 10 分。 组织生活和工作完成情况(15 分)1.能够准时到场、表现积极主动、任劳任怨、出色地完成各项任务(12-15 分) ;2.能够准时到场、较好地完成各项任务(7-11 分) ;3.虽能准时到场,但完成任务态度不够积极、效率低、效果差(0-6 分) 。新细则: 组织生活和活动出席情况(10 分)全勤者得 10 分,无故迟到早退一次扣 2 分,扣

9、完为止;缺席一次酌情扣 0-6 分。 组织生活和工作完成情况(10 分)态度积极、效率高、效果好 5-10 分;态度不积极、效率低、效果差 0-4 分。(五)民主评议(原民意支持率)理由:民主评议旨在考察学生党员在同学中的认可程度,应该发扬最广泛的民主,即包括党外评议和党内评议两部分。这其中,群众基础无疑要占主导地位,因此所占分数较多。党内互评则起到了重要的补充作用。原细则:在班级内民主评议排名 1-2 名 15 分在班级内民主评议排名 3-6 名 10 分在班级内民主评议排名 7-10 名 5 分在班级内民主评议排名 10 名之后 0-4 分新细则: 班级精神文明奖学金民主评议(10 分)在

10、班级内民主评议排名 1-2 名 10 分在班级内民主评议排名 3-6 名 7 分在班级内民主评议排名 7-10 名 3 分在班级内民主评议排名 10 名之后 0-2 分 支部内民主评议(5 分)在支部内民主评议排名 1-2 名 5 分在支部内民主评议排名 3-6 名 3 分在支部内民主评议排名 7-10 名 2 分在班级内民主评议排名 10 名之后 0-1 分(5) 综合素质(原综合素质测评)理由:原细则能够较好反应客观实际,不做修改。(6) 社会奉献(原参加义工活动情况)理由:本项目旨在考察学生党员参与社会奉献的情况,旨在弘扬我党“全心全意为人民服务”的核心精神。原条例中只包括了“义工活动”

11、一项,无法全面反映学生党员的社会奉献。原细则:能够始终积极参与义工活动,并表现突出 5 分能够积极参加义工活动,并表现良好 3-4 分参加过义工活动 1-2 分从未参加过义工活动 0 分新细则:积极参加志愿服务、社会实践、义工活动,表现突出 5 分积极参加志愿服务、社会实践、义工活动,表现良好 3-4 分曾参加过志愿服务、社会实践、义工活动,表现一般 1-2 分 从未参加志愿服务、社会实践、义工活动 0 分(7) 所获奖励理由:原细则能够较好反应客观实际,不做修改。(8) 特色活动(新增项)理由:见“新增项目”部分。新细则:由各小组考核,根据党员在支部特色活动中的贡献及表现,酌情加 0-10

12、分,上限为 10 分。(10)特殊贡献(新增项)理由:见“新增项目”部分。新细则:学生党员在考察期曾做出过见义勇为等特殊贡献,酌情加 0-10分,上限 10 分。六奖惩制度理由:原条例中的奖惩制度,有些项目表意不清、难以实施。改动:1.考核结果在学部范围内公布,对党员考核中成绩为优秀的党员予以公开表彰,并作为推荐成为校、学部优秀党员的重要依据(原条例为“推荐成为校、学部优秀党员” ) 。支部全体党员考核成绩平均分数作为推荐成为学部优秀党支部书记的重要依据(原条例为“支部全体党员考核成绩平均分数在学部范围内排名前三的支部,该支部书记将获得运载学部优秀党支部书记称号” ) 。运载学部本科 08 级党支部制2011/10/21附:新条例评分示范量化考核制度旨在起到引领和指导的作用,而非惩戒和处罚。为更好体现新条例对学生党员客观实际的反应,现随意抽取运载学部本科 08 级党支部一名同学(隐去姓名)进行逐项评分。项目 得分政治素养 13学习成绩 19寝室卫生 4组织生活 16民主评议 10综合素质 10社会奉献 4所获奖励 5特色活动 7特殊贡献 0总分 88

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