班级总结

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 4班级总结班级总结二十一世纪是全球性竞争的世纪，各过面临着严峻的考验。中国教育改革和发展纲要中概括指出世界范围的经济竞争，综合国力的竞争，实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。面对二十一世纪的挑战，要求我们“面向世界，面向未来，面向现代化”以全面提高学生素质，培养社会主义现代化建设一代新人。学校关于教育方针政策的贯彻执行，学术工作计划的实施，通常是以班级为单位代为落实到每个学生身上，使学生在德育、智育美育和劳动技术教育等方面都得到发展，缺一不可。一、坚持规范训练，形成优良班风小学生日常行为规范是依据国家正式颁发的

2、小学生守则规定的，是国家对小学生日常行为最基本的要求。本学年，我办制定了文明户住、勤奋守纪的奋斗目标，在师生怒立下，取得了吐出的成绩。展做文明学生，创优良班风的活动，争当优秀班级。首先要使学生有一种荣.精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 4多彩的“环保知识手抄报” ，高斯彤、甘甜等同学利用节假日回收废电池，白色垃圾，更有一些同学用水和小铲除去墙上、电线杆上的广告纸，得到社会公众的赞扬。极参加各项活动，为学校献出一份力量对集体的热爱不能光局限于对班级的热爱，更重要的是要发展成对学校对家乡的热爱。我班同学积极参加学校组织的各项训练。韩绍雯、李宜崎等同学在

3、校鼓号队认真训练，参加了扫墓、等各项活动。为更好的完成学校工作，献出了自己的一份力量。二、切实抓好智育，加强班级智育开展智育是学校的基本工作。所谓智育，不能狭义地理解为仅仅是传授知识。苏霍姆林斯基说：“在我们这个时代，没有良好的教养，没有牢固的知识，没有丰富的知识素养和多方面的智力兴趣，把一个人提到道德尊严的高度是不可思意的。班级智育是指班主任协调各方的积极因素，对全班学生进行努力学好功课，全面完成智育任务的教育，班级智育的任务是指班主任通过班组工作，引导学生掌握教学大纲规定的各门学科的文化科学知识，形成基本技能，发展智力和培养能力。养成良好学习习惯，全面提高学习成绩叶圣陶先生曾经说过：“教育

4、是什么，往简单方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯， ”良好的习惯不仅帮助精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 4求学者提高学业成绩，而且有益于提高学习能力。长期以来，我班配合学校工作，在班干部的带领和监督下，养成了“晨读” “午做” 、 “晚练”的习惯，并在老师反复强调、严格要求、悉心努力下，使这些习惯成自然。这些习惯的养成，提高了学生的学习效率，成绩提高较快，在语文、数学、英语三门学科测验中，成绩一直名列前茅。在区小红花学科竞赛中，我班的葛奎、贺帅、张连昆进入决赛，并取得较好成绩。养学生热爱科学，拓展视野，全面发展从实施智育的目的意义上讲，人们获

5、得知识，既是为了将来参与劳动，又是为了充实精神生活，无知的人的精神往往是空虚的。从智育的主要途径看，学校所开设的所有课程，都无不蕴涵着帮助学生树立科学的世界观、共产主义人生观等教育因素。培养青少年热爱科学的精神，提高他们的科学素质是班级智育的一大任务。我总是支持学生积极参与校内外兴趣小组活动，并取得了优异的成绩。重视体卫工作，促进德、智、体全面发展体卫工作是学校一项重要的工作，是使学生锻炼身体、强健体魄的重要渠道。我班学生认真上好体育课和大课间活动，做到不迟到、不早退，纪律过硬，努力完善课间操质量。不仅如此，大家在卫生班长的带领下，努力做好室内和环境卫生，多次受到卫生老师的表扬，并在卫生一栏精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 4的评比中获得红旗。三、才施教，做好后进生转化工作“后进生转化”是学校教育中的永恒课题， “后进生”就是指智力因素处于正常发展范围内，由于某些教育因素的不良影响，造成思想、道德、学业水平或其它非智力因素方面处于落后状态，并需要给予特殊教育的学生。我们班确立了一条目标，既：绝对不能让一个学生掉队，要通过我们全体师生的共同努力，使每个学生都能达到国家所要求的培养标准，把他们培养成祖国有用之才。认人与人之间的差异，做到因材施教育人是有层次、有类别的，对后进生要做到因材施教，树立其学习的自信。