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1、祝英小学“控辍保学”保障工作措施为了更好地贯彻中华人民共和国义务教育法 ，普及九年义务教育，依法保障适龄儿童接受义务教育的权利，建立健全“控辍保学”工作长效机制，实施依法治教，确保我校教育教学工作的顺利开展，特制定如下制度：一、全校教师必须认真学习，深入贯彻义务教育法 ，理解普及九年义务教育的重要性和必要性，严格依法治校，依法治学。按照普及九年义务教育的具体要求做好 “控辍保学”各项工作的落实，进一步形成学校、家庭、社会相结合的防辍体系，坚持依法控辍，确保九年义务教育工作的顺利实施。二、认真学习贯彻义务教育法和未成年人保护法 ，坚持面向全体学生实施素质教育，抓好后进生的思想教育，坚持不让一个学
2、生掉队。减轻学生的课业负担，禁止对学生施加课业压力，经常检查学生的作业量及处理情况，发现问题及时解决，对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。严禁体罚和变相体罚学生，保证学生身心健康发展。强化师德建设，教育教师带着感情做好每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相休罚，抓好后进生的转化和帮扶工作。三、严禁乱订资料，乱收费，如发现擅自订购资料或收费的教师，勒令其给学生退款，并且后果自负。扣除量化师德分 2 分，一年不得评优评先。四、发挥学校教师、家长监督作用，调查摸清学校片区内适龄儿童情况；教导处要对学校片区内的残疾儿童、留守儿童、贫困家庭子女建立档案。
3、五、加大辍学学生劝返力度，根据政策法规及上级精神，落实每一名教师的责任，并通过家访做好辍学学生、家长的思想工作。六、建立健全学籍管理制度 ， 完成义务教育证书制度 、 义务教育入学通知制度等。建立健全学生学籍及素质教育评价手册管理档案。每学期期末班主任应及时、完整填写祝英小学生素质评价手册，交由监护人签名，教导处进行抽查；期末班主任要按要求及时完整填写祝英小学学生的学籍，及时交教教导处存档。 七、健全任课教师上课点名制度，发现学生无故缺课应及时报告班主任，班主任每天均必须掌握学生出勤情况。对缺课的学生要及时家访与家长联系，并报告学校教导处。班主任如发现学生有辍学现象，应及时报告学校校长.并采取
4、相应措施。八、学生因事、因病一天，应向班主任请假，三天以上（含三天） ，应由家长向学校教导处提出书面请假，因病应附上相应的医院证明。九、学生因病（有镇级以上医院证明）或其它特殊情况无法坚持学习者，由家长向学校提出书面申请，经学校审核， 发给休学证明，方可正式休学。十、班主任是控辍保学工作的第一责任人，学生转出，由家长向学校提出书面申请，所在班级班主任必须签名、督促家长及时办理转学手续，教导处要及时出具同意流出证明，手续齐全方可让学生转学。十一、教导处对于转入的学生，及时开具准转证，学生转入时，要交相关证明，原学校同意流出证明，提供预防接种证，方可让学生转入。总之，本学期要通过形式多样的活动，密切学校与家庭、村委的联系，让村委、家庭更了解了学校，让学校更了解了学生，为学生身心健康发展、素质的全面提高打下了良好的基础，为以后顺利地开展各项教学活动创造良好的条件。力争创建“无辍学校”，最终实现“一个也不能少”的目标。城关镇祝英小学2013 年 8 月 28日祝英小学“控辍保学”保障方案2013 年 8 月 28 日
