2017年小学少先队工作计划精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 212017 年小学少先队工作计划 4 篇一、指导思想 以邓小平理论和党的 xx 大精神重要思想为指导,认真领会 xx 同志“勤奋学习,快乐生活、全面发展”寄语要求,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以服务素质教育、加强对少年儿童进行思想品德教育、养成教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,扎实工作,奋发有为,努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作重点 1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育

2、的基本途径。新学期,各中队要做好“经典古诗文诵读”活动、 “关爱明天、普法先行”活动等常项工作。要以各类体验教育活动为载体,着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质。2、要在“上学期的基础上,对学生进行行为习惯养成教育,重温新的小学生守则和小学生日常行为规范 ,充分利用班队活动对学生进行训练,使队员能以小学生日常行为规范为准则 ,时时刻刻注重自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理,自我发展,积极参与班级学校管理,能及时改正自己的你阅读的文章来自:缺精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创

3、2 / 21点错误,养成良好习惯。日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。3、继续加强校园文化建设,营造浓厚文化氛围,切实提高少年儿童文化素养,促进队员素质全面提高。建立书香校园,鼓励师生多读书,读好书,营造浓厚的校园读书氛围。并在三月下旬举办”我们的节日-中华经典“小学经典古诗文诵读活动。继续改善校园环境,集净化、美化、绿化、亮化、教育为一体,构建整洁优美舒适的校园环境。建设文明校园,培养队员积极向上,文明和谐的

4、学习工作作风。开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的校园文化生活。加强班级文化建设。4、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高值日质量,严格执行”卫生评比“制度,促进我校精神文明建设。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 215、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。6、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的

5、班队活动,定期举办少先队中队主题活动。7、教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,加强与关工委等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动的部门、组织来共同实施体验教育,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。具体工作安排 三月份 1、开学典礼,认真总结寒假学习和生活情况对新学期提出新的要求。2.大、中队干部换届改选及培训工作。3、制定大队、中队工作计划。4、组建新一届

6、值日队员。5、 ”寻雷锋足迹、扬志愿精神“学雷锋活动。6、举办”我们的节日-中华经典“小学经典古诗文诵读活动。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 217、日常行为规范教育。8、 ”文明修身、习惯养成“主题活动。9、 ”传播绿色文明,共享人文绿都“护绿活动。四月份 1、中心学生创新作文大赛2、 ”缅怀革命先烈、争做时代新人“清明系列活动3、 ”队史“知识教育五月份 1、召开大队委员生活会2、校园安全主题教育3、消防安全宣传4、环境保护宣传六月份 1、主题中队会2、法制教育讲座。3、举行庆”六一“主题系列活动七月份 2、少先队工作总结小学少先队工作计划范

7、文 2017 年小学少先队工作计划(2) | 返回目录一、现状反思1、关注社会是学校德育工作的重要内容,随着社会的飞速发展,人类对资源的需求越来越大,地球资源日益匮乏,人类生存面临危机, “节约资源”是大家需要努力的目标,我们必须大力提倡节约。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 212、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如:晨会课、班队活动课没充分利用好;德育工作经验交流得不到保障;优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。3、少数学生在平时学习生活中还存在一定的不良习惯。如:相互攀比铺张浪费、上课不专心、集体荣誉感不强、不尊敬他人等。4、没有发挥

8、好少先队组织应有的教育作用。如:小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。二、工作目标1、全校师生人人为“节约型社会”作出自己应有的努力。2、把礼仪教育作为德育与少先队工作的抓手,在各项教育活动中有机渗透,常抓不懈。3、开展“少先队创业启蒙教育活动”的宣传发动工作。三、工作措施(一)加强德育课程整合。1、统一思想、强化认识。全校教工人人都是德育工作者,把“教育就是服务” 、 “学校无小事,事事皆育人”的理念贯穿于学校所有的工作中。2、充分发挥课堂在教育中的主阵地作用。学科教学要与德育有机结合起来;班队活动、晨会课要发挥少先队组织的精品文档2016 全新精品资料-全新

9、公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 21优势,生动活泼、真实有效地开展。班队观摩课采用申报的形式开展,每个年级举行一次观摩活动,要符合少年儿童的特点,形式不限,活动后由大队辅导员主持进行专题研讨,参加对象为本年级辅导员及其他年级的代表;晨会课要有计划、有效率,每次活动由中队委员简要记录主要内容,活动内容由各班结合具体情况而定,但每周至少要有一次是围绕“节约”或“礼仪教育”的主题开展。3、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。少先队开展活动要深入了解学生现状与需求,围绕教育主题进行充分的调查、论证、研究、总结,发挥少年儿童的主体作用和自我教育的能力,切实提高活动效益。4、把学校

10、、社会、家庭三方面因素相结合,发挥教育网络的联动作用。改选校德育领导小组、家长委员会、少先队大队委;聘请校外辅导员。主动与社会各界保持密切联系,寻求帮助与支持。班主任与各任课教师要协调做好家访工作。5、积极推广已有德育成果,深入开展新形势下的课题研究。大队部与教导处定期组织全体教师分别学习相关内容;做好班主任师徒结对工作;加强对年轻教师的指导与培训,让更多的教师在德育领域得到发展。(二)开展丰富多彩的活动。1、举行大队长竞选活动,实行少先队大队长负责制和大队精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 21委员周办公制度。中、小队干部竞选活动由各中队自行组织,

11、但需交一份名单由大队部备案。2、开展“身边的榜样”的评选活动。各中队每月举行一次单项评选活动,评选内容、范围、对象根据学校与班级的实际需要而定。学校在各班评选的基础上开展“礼仪小标兵“、 “节约小能手”的评比活动。3、围绕“礼仪”与“节约”这两个主题开展如媒体宣传、专题讲座、学习礼仪手册与节约材料、知识竞赛、表演、队活动、家访、等系列教育活动。4、公开招聘“礼仪小使者” 、 “校园主持人” 、 “校园志愿者”并进行培训。5、通过申报、选拔的形式在四年级培训新鼓号队员(双语、实小各一批)。6、以不同的主题每月举行一次符合学校与各中队实际的教室环境布置评比。7、双语部举行双语艺术活动展示,并开展好

12、特色队活动。8、组织开展“灾难与逃生”教育活动。9、与“前马小学”开展横向交流活动。10、把“创业启蒙教育” 、 “传统教育”等与学校主题活动有机结合起来。(三)充分发挥评价的作用。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 211、在大队部的组织指导下,以年级组为单位,每月进行一次“文明中队”评选,并举行升旗仪式,由校长现场颁发“文明中队”流动牌。 “文明中队”评比实行质评与量评相结合的原则,量评以平时开展少先队工作的影响程度(活动次数与质量)、教室环境、学生发展进步情况等为依据;质评主要以信任投票及民主测评为依据,二者各占一半比重。学期评比结果以平时获流

13、动牌多者为主。2、升旗仪式旗手、护旗手的选拔公开、透明,各中队每周可以向大队部进行申报。大队部重点选择在讲文明、有礼貌、爱学习、保护环境、节约资源等方面做得比较好的队员。3、学生电视台节目制作要深入学生实际。各中队推荐一名信息联络员每周及时与大队部进行工作联系,以便及时宣传优秀班级、优秀队员的先进事迹和活动动态。各班要及时组织收看每周五晨会课播放的学生电视台节目。4、学生行为规范考核要与平时工作结合起来,与“礼仪教育” 、 “节约与环保”结合起来,评选优秀学生时各项行为规范优秀率不得低于 60,有一项合格即不得参评。5、各中队队角布置要有宣传平时表现好的队员的专栏,每两周更换一次,使更多的队员

14、、更多的事迹得到表彰。6、各项活动除了预先的教育外,在过程中、结束后都要及时进行评价。评价的形式可以是学校、教师评价,也可以精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 21是自评、相互评等。评价的内容既可以是就事论事,也可以联系各个方面因素进行评价。评价以鼓励为主、教育为主。各班组、各中队、各位教师要充分发挥各自的聪明才智,大胆、自主、有创新地开展各项活动。以适应不同学生的不同发展。 实验小学少先队工作计划范文 2017 年小学少先队工作计划(3) | 返回目录 一、指导思想: 今年是新中国成立 60 周年,也是中国少年先锋队建队 60周年。为进一步加强对广大少先队员的思想教育,夯实基层少先队组织基础,推动我校少先队事业发展,根据镇少先队总部的决定在全校少先队广泛开展庆祝建队 60 周年系列活动。工作中以邓小平理论和“三个代表”思想为指导深入学习贯彻党的 xx 大精神,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本” ,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强队员的爱

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