×幼儿园申报市依法治园先进单位工作总结

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6幼儿园申报市依法治园先进单位工作总结依法办园,开拓奋进申报无锡市依法治园先进单位工作总结我园建于年月,现开设个教学班,共名幼儿,其中三个大班人,三个中班人,四个小班人,一个托班人。教职员工人,其中正副园长人,教师人,后勤保育人员人。整个教职工队伍朝气蓬勃,素质优良,善于学习,勇于拼搏。我园始终坚持以幼儿园工作规程 、 幼儿园教育指导纲要为指导,认真贯彻幼教法规,以管理促规范、以教科研求发展,保教并重,依法办园,如今巳走出了一条强劲发展之路。现将我园这方面的主要工作向诸位领导汇报如下:一、依法办园,奠定了我园蓬勃发

2、展的基础我园始终坚持依法办园的管理方针,在幼儿园管理上认真贯彻好三个湛法规。一是认真贯彻幼儿园工作规程 ,按法规所规定的班额办班。目前,我园每班班额均符合无锡市教育局下发的锡教基()号文件精神的要求。 (具体内容见后) ;二是我园认真落实幼儿园教育指导纲要的精神,始终坚持实施幼儿素质教育,绝不举办以赢利为目的、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 6违背幼儿身心发展规律的各类兴趣班;三是认真贯彻教师法 ,我园根据幼教文件要求配备了充足的保教工作人员,我园大力争取政府的支持,教师待遇逐年提高。四是认真贯彻上级政府的幼教文件精神,园长、教师均持证上岗,园长

3、和教师都为合格学历。目前,我园中专,大专占,明年将有人本科毕业。我园按法.我园通过多种形式帮助教师学习新纲要 、 陶行知教育思想 ,组织开展了相应的心得、论文评比活动、教育理念演讲活动;幼儿园不定期印发教师自培材料 ,组织教师进行自我培训学习,帮助教师了解最新教育信息,及时更新教育观念;在业务学习时,总是留下宝贵的十分钟时间,或交流新经验,或提出热点问题,民主交流,群策群力,使好经验得到及时推广,使问题得到及时解决。我园对青年教师培养作了具体规划,每个教师根据园部要求与自身实际制定了相应的“个人成长计划” 。二年多来,十多位教师在片、市级公开活动中频频亮相,一位教师在全市作数学教学讲座,二十多

4、篇论文分别在市、省级刊物上发表或评比获奖。对待幼儿做到“爱心、有心和让其开心”一是爱心。我园每个教师都富于爱心,爱心关怀每个精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 6孩子。我园有几位福利院的孩子,瘸腿、弱智,教师常常给予更多的关爱;我园一位幼儿的父母在交通事故中双双亡故,全园教职工及家长纷纷献上一片爱心,自发捐款七千多元。生活在二实幼的孩子是最快乐幸福的,因为这里有教师无微不至的关爱。二是有心。教师注意用心了解幼儿,抓住幼儿情况的第一手资料。我园坚持入园新生调查、家访,用好家园联系册,做好寒暑假日幼儿生活调查工作。教师在日常工作中能做好有心人,注重观察,

5、能深入了解幼儿的兴趣所在,能根据幼儿的兴趣点、需要点有机地调整教育教学内容,让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松快乐地学习。三是开心。只有教师富有“爱心” ,工作“有心” ,才能使幼儿“开心” 。我园提出教师要有活泼开朗的个性,给幼儿有一个活泼开心的幸福童年。我园特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动,让幼儿有动手的机会,让幼儿有交流的机会,让幼儿有表现的机会。我园保证幼儿每周都有四十五分钟的幼儿活动时间,以年级为单位开展综合活动,例如卡拉、讲故事比赛、朗诵会、童话剧表演、远足、联谊、参观、社区活动等,大大地激发了幼儿的兴趣爱好、培养了幼儿的实践能力和交往能力、潜移默化地训练了幼儿的心理素质。平时我园

6、以幼儿为主体,开展小竞赛、小辩论,小记者采访、自助餐、自娱自乐活动,幼儿的交往精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 6能力、口语表达力都得到了有效提高,幼儿个性变得越来越活泼开朗了。我园的餐前一刻钟,采集了许多幼儿活动的花絮,幼儿自娱自乐,更是大大激发了幼儿自我表现的热情。看到幼儿活泼开朗地沉浸在每一项活动中,家长齐口称赞,放心与满意之态溢于言表。他们的赞誉无形中为我园作了有力的宣传,许多的家长慕名而来,不断把孩子转入我园。三、注重教育科研,树立了我园良好的品牌我园充分挖掘潜力,以环境为切入口,大胆实践研究,在课题研究实践中取得较好成绩:加强投入,创设

7、了幼儿语言发展支持性硬环境。我园紧紧围绕语言大环境这一切入口,做足文章。在显性环境方面,我园进行了大量的投入,注重抓好两个点:一是园部整体环境,二是活动室中语言的区角设施。围绕着课题研究,对幼儿园环境进行了有机调整,投入五万多元,建成了幼儿语言活动中心,使幼儿有了一个听听、说说、讲讲、看看、演演的语言专用活动室。同时,每班教室添置了一些现代化的教育设备。例如:视频演示仪、大量图书,因地制宜建构了许多语言区角,例如表演区、视听区、阅读区等。提升理念,创设了适宜幼儿语言发展的软环境。在语言课题的研究中,我园除了正常的语言教学活动,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原

8、创 5 / 6还多途径构建让幼儿听、说、讲、演、看的氛围和机制,比如,幼儿故事会、作品表演、餐前小喇叭睡前故事快乐动画等,引导幼儿开展人际交往活动,注重为幼儿创设富有情趣的各种适宜性刺激,在宽松的氛围中,让幼儿充分动手、动口、动脑,得到语言的练习机会和迁移运用。良好的语言环境,幼儿不再单纯地为说话而说话,不再被动地接纳教师教授的语言知识,他们是主动探索并积极参与与作用的语言加工创造者。环境创设显特色,引来了省内外幼教工作者的观摩,山东、扬州、浙江、南京等各地幼教界人士纷纷来我园参观,给予了高度评价,省幼教学会理事长唐淑、南师大虞永平教授、无锡市教育局魏祖成特为我园题词。江苏卫视、江阴电视台、江

9、阴日报、 儿童时代对我园的教育与环境分别作了宣传报道。家园协同,建构了幼儿语言一体化大环境。家长是幼儿园教育的合作伙伴。我园注重向家长做好宣传工作,争取家长的理解、配合、支持,倡议每个家庭为幼儿创设良好的亲子阅读环境。我园提出了幼儿家庭阅读一、二、三工程,制定了幼儿家庭小书房的创建标准,倡导家长建一个“幼儿家庭小书房” ,让幼儿有一个阅读的环境;至少订二份幼儿杂志,让幼儿有阅读的书籍;父母每天有分钟的时间与幼儿一起“看看、讲讲” ,让幼儿有阅精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 6读的时间。每到十一月份我园就刊登幼儿杂志名称及代号,鼓励家长到邮局订购。我。

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