小小班工作计划表精选

上传人:繁星 文档编号:33889022 上传时间:2018-02-18 格式:DOC 页数:19 大小:47KB
返回 下载 相关 举报
小小班工作计划表精选 _第1页
第1页 / 共19页
小小班工作计划表精选 _第2页
第2页 / 共19页
小小班工作计划表精选 _第3页
第3页 / 共19页
小小班工作计划表精选 _第4页
第4页 / 共19页
小小班工作计划表精选 _第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《小小班工作计划表精选 》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小小班工作计划表精选 (19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 19小小班工作计划表班级: 小一班 教师: 刘情情 管媚媚 2012 年 6 月幼儿园周教学计划表20062007 学年第二学期 班队工作计划年级 班班级情况分析:本班共有学生 26 人,男生 11 人,女生 15 人。总的来看,虽然学生基础有些薄弱,个别学生缺乏自我管理能力和良好的学习习惯。但大部分学生积极上进,思想单纯,集体荣誉感强,容易接受教育。主要工作任务及内容:以“面向全体,全面发展,整体优化,提高素质”为本学期的中心工作和内容。在抓好学生常规和习惯养成的同时,继续培养学生竞争意识和自我管理能力。力争在管

2、理、教育、学习三个层面上推进素质教育,使学生得到全面发展。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 19主要工作方法及措施:1、制定奖惩分明的班级公约,提高学生明辨是非的能力。2、以“合作之星”作为推动学生进步的“加油站”培养学生的合作意识和竞争意识。3、继续实行“轮流班长制” ,让每个学生都来参与班级管理,在班级管理中提高自我管理的意识和能力。 4、对成绩有所提高、表现有进步的学生要经常鼓励表扬,使其树立起自信心,变厌学为乐学。班 队 活 动 安 排 表讲故事活动目的: 丰富学生视野;增强学生的阅读和朗读的能力;丰富学生的校园生活。活动要求:1.做好活动

3、准备,积极参与。2.语言生动、流畅,表情丰富,动作自然。3.普通话标准。活动流程:1.将班级学生分为两组,表演组和点评组。定好时间,提前一星期做 准备。2.表演组上台讲故事与大家分享。3.点评组学生进行点评。4.教室总结,并给予鼓励。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 19欣赏我自己一、活动目标1、通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏,培养自信心,发展个性。2、教导学生学会欣赏他人的能力和个性,在班集体中营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。二、活动提示 鼓励学生赏识自己,培养自信心,形成积极的自我心理。三、活动过程1、七彩剧场活动前,要求学生根

4、据日常生活中的自卑现象,以小组为单位自选情境,排练情境剧我不行 。活动开始时进行表演。看了这些情境后,学生自由发言,畅谈感想。教师小结:每个人都有自己的长处。我们要学会认识自己,欣赏自己,以乐观的心态面对生活,走向成功。2、缤纷舞台学生向老师和同学展示自己的长处。展示的内容和形式力求丰富多彩,但是并不要求一定要有多高的水平,只要自己认为是长处,就可以上台展示。一个学生展示完后,组织大家进行鼓励性的评价,然后让展示者说说自己的心理体验。注意鼓励平日里比较内向的学生挖掘自己的长处,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 19并大胆地上台展示,逐步树立自信心。

5、3、珍珠宝盒:我的眼里有个你赞美同桌的长处,写在他的课本上,赞美的语言力求符合对方的实际。注意帮助学生打开思路,不要只集中在学习方面,可以从品德、生活、劳动、文体、人际交往等各方面去考虑,要尽量多挖掘对方的闪光点,教师也参与活动之中,特别要给平日里比较自卑的学生写长处,鼓励他们树立自信心。学生朗读收到的赞美语言,请老师和其他同学补充说说自己的长处。听了同学们的评价,说说自己的感想。二活动目的:激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。 营造书香班级,

6、塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。活动方法要求:1、制定读书计划书:2、制订阅读序列。3、编制阅读书目,合理选择读物,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 194教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。5调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。6、建立读书成长册:每个学生都要建立一本“读书成长册” ,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,

7、获奖情况等记录下来。7、 “读书活动积极分子” 评比一、活动背景:小学语文教学中需要学生进行大量的语言实践活动来开展,而营造书香校园又是我校的一大特色。如今的学生对知识的渴望欲越来越浓,只是书本中的内容已无法满足他们,因此,我班将开展一系列的阅读活动,给学生一个良好的读书氛围。二、活动目标:1、提高学生的自学能力和自读能力。2、丰富学生的课外知识,以提高学生的写作能力。3、让学生养成良好的阅读习惯。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 19三、活动过程1、给学生推荐阅读材料,学生自己在班级推荐阅读材料。2、班级建立图书库,全班交流书籍,并进行阅读积累,

8、管理人员整理好书籍,作好活动记录。3、每周确保一节课进行课外阅读的指导,促进学生有效阅读。4、每月一个主题,一月完成一篇读书笔记,然后进行班级阅读活动:读书心得交流,有感情朗读比赛,故事续编等等。展示学生优秀作品,让学生在阅读中体会到读书的乐趣,激发学生的阅读兴趣,评出每月读书标兵,给予奖励。四、活动总结敞开心扉 放飞心情活动目的:1、通过活动,使学生学会写心理日记,并敢于与他人交流。2、通过活动,引导学生解决在成长过程中产生的一些心理问题,让学生与周围人的关系更为和谐。一、 准备阶段1、和学生一起精心准备一本心理日记本,封面标题为“敞开心扉 放飞心情,班级姓名写在里面,姓名可以用小名或自己喜

9、欢的别名来代替,让心理日记有一丝神秘感。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 192、了解班中学生的心理状况,准备一次简单的心理知识讲座。二、实施阶段1、为学生讲一些心理卫生知识,介绍什么是心理日记,让学生知道写心理日记的好处,明白写心理日记的意义。2、指导学生写心理日记:当天心情特别高兴的,可以把事情、感受记下来。可以把自己身上或碰到的一些心理问题,如焦虑、幻想、自满、纳闷、自卑、羞怯、压抑等写出来。内容不要求面面俱到,什么时候碰到什么时候写,想写多少就多少。3、随时可以直接将日记交给班主任,班主任要做好保密工作,及时阅读,写上回复,不作公开点评。学

10、生对老师的点评有意见、有想法的,还可继续写,与班主任交流,以求自己的心理问题得到解决。三、总结阶段1、请学生谈谈一学期来写心理日记的收获,提出自己的想法、建议等。2、对这一活动的开展做好总结反思。我们讲文明,我们懂礼仪一、活动目的1、通过同学们的活动参与,明确“文明礼貌”在我们精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 19生活、学习和交往中的重要性。2、使同学们对“文明礼貌”有更加深刻的认识。3、促使班内学生人人讲文明,个个懂礼貌,引导、教育同学们做文明的孩子、文明的学生和文明的公民。二、具体措施文明礼仪知识“我”知晓1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典

11、型事例。2、归类整理出适合本班情况的文明礼仪守则。3、文明礼仪知识竞赛,评比知识小标兵。讲文明懂礼仪, “我”能行在班主任的带领下,评选出的“文明知识小标兵”将用本班“文明礼仪守则”督促学生的行为,并每月民主评出 5 名“文明行为小标兵” 。用他们的事例带动全班学生的行为,激励更大面积的学生争当“文明行为小标兵” 。“我”是文明礼仪的小模范1、学期末根据每月的“文明行为小标兵”评比情况,在班内进行总评选,评出学期“文明礼仪小模范” 。2、 “我们讲文明,我们懂礼仪”表彰总结活动。A、表彰“文明礼仪小模范” ,并由小模范作简单的总结讲演。B、文艺活动明德幼儿园小班月工作计划表精品文档2016 全

12、新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 19班级: 月份 12二 O 一三年第一学期 大一班工作评价表2012 年秋学期翁方幼儿园小小班教学进度表授课:薛金华信息学院 2011-2012 学年班级工作计划表大家离开家乡,带着家长们的期望来到了梦寐已久的大学校园,并将在这个校园中生活四年。在山科大这个神圣的大学堂里,一同成长,一同铸就辉煌,一同实现各自人生的愿望,一同把梦想的花儿绽放。作为数学 11-1 班的班委,我们很荣幸,同时更多的是责任。我们有责任建设好我们的班集体。为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,我们班、团委列了以下 2011-2012 学年大学班级工作计划。

13、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 19工作目标:1、树立优良学风,学生以学为根本,督促、帮助同学学习,达到班级期末考试过线率为 100%,力争班级学习成绩在年级名列前茅。2、团结同学,增强同学们的集体荣誉感,增强班级凝聚力,使数学 11-1 班成为每位同学的家。3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。鼓励同学积极参加学生会举办的各种比赛活动,力争夺冠。4、提高每位同学的能力和素质,让大家都能在大学四年的生活中有所收获。5、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级,并在宿舍、同学素质等各方面呢均取得优秀成绩。为加强我班建设,

14、促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,结合我班的实际情况,制定新学期工作计划。班级基本情况:本班共 36 人,其中男生 24 人,女生12 人。共青团员 36 人,入党积极分子 2 人。班级管理制度精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 19为了有利于班级建设,为同学们提供良好的学习生活环境,特制定以下条例:建立良好的学习氛围1、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时地帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。由于班级未经考试,关于同学们的学习的具体情况不知,便决定暂时由班里的 9 个班委分别负责班里的剩余同学。具体安排为下:2、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。本学年很多课程之前没有学过,我们请学长、学姐跟同学们交流学习,使同学们快速适应大学课程,争取在期末班级的过线率为 100%。3、针对学习问题,我班将举办一次以“坚定信念,励志前行”为主题的大型班会,并且将在以后的每一周都举办小型班会,总结班级学习情况,强调学习的重要性,交流学习经验并处理这一周班级中出现的问题。4、做好晨读工作,在以后不早操的情况

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号