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1、2011 年连云港市职业学校技能大赛艺术类项目实施方案艺术类竞赛设环境艺术设计+美术基础、平面艺术设计+美术基础两个个项目。项目一 环境艺术设计+美术基础一、竞赛内容与要求本项目包括环境艺术设计和美术基础两部分竞赛内容，分中职学生组和教师组两个组别，为个人竞赛项目。（一）环境艺术设计1.竞赛内容及要求该部分含计算机图形软件技能和环境艺术设计创意等两项内容。该部分以国家职业标准的技能要求为基础，根据不同组别难易程度有一定区分。中职学生组、教师组均以现场实际操作的方式，按照命题要求完成技能竞赛项目。（1）中职学生组竞赛内容要点：在正确理解图纸的基础上和限定时间内，合理使用计算机辅助工具完成技法类的
2、命题要求，根据计算机效果图的绘图方法使用计算机绘图软件 3DMAX 完成计算机效果图的绘制；要求绘制的电脑效果图画面完整，透视准确，布局合理，材料得当，照明科学，画面整洁。范题：办公空间效果图，从两张办公空间黑白图（参见图一、图二）中任意选择其中一幅图，在 3DMAX 中制作成彩色效果图。具体要求：对室内设计有关基本组成元素在画面的表现及各元素之间的组织协调关系有所掌握。能够在 3DMAX 软件中使用建模工具准确制作出所给办公空间黑白图的模型。能够在 3DMAX 软件中使用灯光工具合理制作出照明效果，同时根据大赛组委会提供的材质库将模型贴好材质。根据所提供的办公空间黑白效果图的角度设定摄象机角
3、度，进行效果图渲染，渲染尺寸不小于 1024X768，画面要求稳定完整，又要避免光线过亮或者过暗。将渲染出来的效果图在 PHOTOSHOP 中进行后期处理，最终保存为 JPEG 格式的图。将最终制作好的彩色效果图(.JPEG 文件)和模型（.MAX文件）一同保存到大赛组委会指定的磁盘的根目录下。图一：( 办公室长 3 米，宽 2.6 米,高 2.6 米)图二：( 办公室长 4 米，宽 3 米,高 2.6 米)（2）教师组竞赛内容要点：按照比赛提供的素材完成环境艺术设计要求的命题设计。范题：设计背景高端商场中某品牌电子产品展厅。该展厅位于某电子商场中，主要以店中店的形式针对电子玩家进行某品牌电子
4、产品的展示空间设计，有着固定的客户群与完善的服务体系。因此在设计时应充分考虑到某品牌的形象性设计突出化与服务功能性的便捷化。具体要求：根据该展厅的背景与特色，进行室内设计;设计根据大赛提供的四种国内外知名品牌参考 LOGO 图形（图四），任选其中一个品牌，参考其品牌标志图形元素、品牌色彩、品牌字体等信息进行主题设计。本次设计应集展厅空间设计的：功能性、品牌性、艺术性与服务性为一体，符合与时俱进的发展精神。展厅空间设计要以实际的使用性为标准，需要考虑商品展示、新品体验、洽谈销售、特惠活动、收银库房、售后服务等功能。设计要根据高端电子产品的特色，结合功能要求，最大化体现科技性、品牌性与艺术性。该展
5、厅三侧为混凝土隔墙，南侧为落地玻璃窗，该展厅层高 3.8 米。在 4K 纸上画出展 厅平面布局图( 平面尺寸图参考图五) 以及最佳角度透视图，平面图纸应按比例（比例自定）绘制，写出简要设计说明不少于 300 字配合简单示意图或者轴线图辅助说明。图纸中应有明确功能分区、尺寸、材质等标注。最佳角度透视图表现手法不限，可用钢笔、铅笔、彩铅、马克笔等表现。注意构图的完整性和绘制的准确性。能够充分体现设计意图。考试时间小时。图四图五2.竞赛时间：两个组别均为 4 小时。(二) 美术基础1竞赛内容及要求该部分含素描人像写生、色彩静物写生两项内容。序号 比赛内容 比赛时间 分值 备注1 素描人像写生（1 幅
6、） 180 分钟 1002 色彩静物写生（1 幅） 180 分钟 100总分 200 分（1）素描人像写生中职学生组半身带手人像写生教师组全身人像写生（2）色彩静物写生（各组别）参赛者按规定座位就坐，对摆放好的静物进行写生。色彩静物的写生题材分为水果、文具、厨具三类。2评分标准及权重（1）素描构图 20%造型比例 20%头部形体结构 10%身体及手的形体结构 10%头部描绘 10%衣服及手的描绘 10%基本的素描表现手法 10%独特的素描表现手法 10%（2）色彩 画面整体效果 20%色彩关系 20%色调 10%物体的体积关系 10%物体的空间关系 10%色彩的丰富性 10%色彩的表现力 10
7、%色彩独特的表现力 10%3比赛用纸由赛点统一提供：（1）中职学生组素描人像写生用纸为四开素描纸，教师组素描人像写生用纸为对开素描纸。（2）两个组别的色彩用纸均为四开水粉纸。二、竞赛命题与裁判（一）竞赛命题由大赛组委会提前建立题库，竞赛时从题库中随机抽取1 份作竞赛试题。（二）裁判聘请艺术院校具有丰富实践经验和高级职称的专家担任裁判。裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。三、竞赛场地与设施美术基础考核根据参赛人数设置若干专业画室（20 人左右分为一组）和选手休息、准备场所。在标准机房和环境艺术设计技能操作教室进行，电脑具体配置如下：计算机技术指标：CPU2.4G 以上；内存 1G；硬盘 80
8、GB；独立显卡，显存 128MB；DVD 光驱。USB 接口不能使用。大赛组委会提供以下软件环境：WINDOWS XP Pro SP2（中文版）3DMAX9.0（中文版）V-RAY for 3dsMAX 渲染插件(中文版 )PHOTOSHOP cs3（中文版）四、竞赛注意事项参赛选手必须持本人身份证、学生证并携（佩）戴统一签发的参赛证参加竞赛。参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，技能操作竞赛除携带必备的用具（如笔、尺、圆规等）外，不得带入任何技术资料和工具书。所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛现场的设备和器材。3参赛选手提前 30 分钟到达比赛现场检录，迟
9、到超过15 分钟的选手，不得入场进行比赛。4计算机操作要求妥善保存电子文件，电子文件因参赛选手操作不当丢失成绩不记入大赛成绩； 5在竞赛规定时间结束时应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。五、成绩评定（一）竞赛成绩参照评分标准按比例由裁判组集体进行评分。（二）成绩比例1.中职学生组：环境艺术设计部分得分占比 50%；美术基础部分得分占比 50%。2.教师组：环境艺术设计部分得分占比 60%；美术基础部分得分占比 40%。 六、申诉与仲裁1.参赛选手对赛地提供的不符合竞赛规定的设备、实验材料，对有失公正的检测、评判，以及工作人员的违规行为等，均可有序地提出申诉。2.选手申诉均须通过本代表队
10、领队、指导老师，按照规定时限以书面形式向仲裁委员会（或仲裁组）提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人。 3.仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。 4参赛学生和教师必须遵守法纪，尊重他人的知识产权，在设计中独立创新，不得有抄袭或剽窃他人设计成果、侵犯他人知识产权及其他合法权利的行为，如有此行为，责任自负。所有获奖作品的版权归大赛主办方所有，主办方有权刊登、展览及出版本次参赛作品，作者具有署名权。七、其他本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。项目二 平面艺术设计+美术基础一、竞赛内容与要求本项目包括平面艺术设计
11、和美术基础两部分竞赛内容，分中职学生组和教师组两个组别，为个人竞赛项目。（一）平面艺术设计1.竞赛内容及要求该部分设计算机图像处理软件技能和平面设计创意与制作等两项内容。该部分以国家职业标准的技能要求为基础，根据不同组别难易程度有一定区分。中职学生组、教师组均以现场计算机实际操作的方式，按照命题要求完成技能竞赛项目。（1（ 中职学生组：竞赛内容要点：参赛选手依照考题在规定的时间内利用大赛组委会提供的图片、文字说明等素材，在 PhotoshopCS3软件环境下完成图像处理与设计制作。着重考核选手利用图像处理软件依照竞赛组委会提供的命题进行图像的设计与制作，以熟练运用平面设计相关软件、具有较强的造
12、型和较高的设计表现能力为考核目标，独立完成竞赛内容。范题：在 PhotoshopCS3 软件环境下按照所提供的素材（图一）绘制一个 iPod 播放器具体要求：使用 PhotoshopCS2 软件的各种工具及命令。完成的 iPod 播放器图像必须以 PSD 和 JPEG 两种格式存储，且 PSD 格式文件不合并 图层，只提供 JPEG 格式的作品不得分。作品尺寸：21cm X 29.7cm，分辩率：150dpi。评分标准：制作精细，接近于原图。造型表现准确，质感特征鲜明。 图一（2（ 教师组：竞赛内容要点：参赛教师根据竞赛组委会提供的图片与文字素材，依照考核要求在计算机软件环境下完成印刷品的设计
13、与制作。竞赛内容的范围包括书籍设计、请柬、节目单、海报、画册设计、DM 广告设计、型录设计、期刊设计等。范题：2011 深圳第 26 届世界大学生运动会开幕式邀请函设计具体要求：为“2011 深圳第 26 届世界大学生运动会” 设计开幕式邀请函一幅。节目单须使用文字素材（略）所提供的文本内容，且作品中须包含 2011 深圳第 26 届世界大学生运动会会徽（图二）。邀请函开本和形态自定。操作软件不限，试卷最终须保存为相应的软件制作格式（.AI、.PSD、.INDD）和 JPEG 两种格式，分辩率：150dpi。评分标准：图形表现的艺术性，编排手法的趣味性，信息编排的合理性，艺术创意的独特性。图二
14、：2011 深圳第 26 届世界大学生运动会会徽2.竞赛时间：两个组别均为 3 个小时。（二）美术基础1竞赛内容及要求该部分含素描人像写生、色彩静物写生两项内容。序号 比赛内容 比赛时间 分值 备注1 素描人像写生（1 幅） 180 分钟 1002 色彩静物写生（1 幅） 180 分钟 100总分 200 分（1）素描人像写生中职学生组半身带手人像写生教师组全身人像写生（2）色彩静物写生（各组别）参赛者按规定座位就坐，对摆放好的静物进行写生。色彩静物的写生题材分为水果、文具、厨具三类。2评分标准及权重（1）素描构图 20%造型比例 20%头部形体结构 10%身体及手的形体结构 10%头部描绘 10%衣服及手的描绘 10%基本的素描表现手法 10%独特的素描表现手法 10%（2）色彩 画面整体效果 20%色彩关系 20%色调 10%物体的体积关系 10%物体的空间关系 10%色彩的丰富性 10%色彩的表现力 10%色彩独特的表现力 10%3比赛用纸由赛点统一提供：（1）中职学生组素描人像写生用纸为四开素描纸，教师组素描人像写
