《电子商务数据分析》教学大纲

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资源描述

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1、电子商务数据分析课程教学大纲课程代码:0103008501学时:32 学分:2 适用对象:电子商务(高职) 开课单位:经济与贸易学院 电子商务专业一、课程的地位与任务本课程是高等职业技术学院电子商务专业的一门专业课程。本课程的内容包括:数据库设计、表的操作、数据表查询、设计数据访问页、设计窗体、设计报表、设计宏、 “数据库系统”开发实例、数据分析、淘宝网数据分析软件使用等。2、课程的任务和要求本课程的任务是:使学生掌握数据库的基础知识和基本技能;培养学生利用数据库系统进行数据分析和处理的能力,为进一步学习数据库知识和数据库应用开发打下基础,使学生具有计算机信息管理的初步能力。本课程采用的数据库

2、系统是目前最新和最流行的桌面数据库 Access 2007。本课程的基本要求是:掌握 Access 2007 数据库的创建与维护、表的操作与维护、数据查询及操作查询、创建窗体和报表,掌握建立简单的数据库管理系统的方法。熟练掌握淘宝网数据分析工具的使用,能够对店铺数据进行有效分析。3、教学中应注意的问题在教学中应体现职业教育的特点,贯彻理论联系实践,突出实践操作,让学生能通过实践理解和掌握本软件的使用方法。本课程总计 36 学时,教学中可根据须要对教材中的内容进行取舍。二、课程的主要内容和学时分配章节 名称 总学时第 1 章数据库基础知识数据库基本知识数据库系统基本知识数据库管理系统基本知识关系

3、模型2第 2 章 创建数据库和表 2“图书借阅管理系统”项目简介了解 Access2007 数据库创建数据库和表设置主关键字第 3 章表的操作修改表结构设置字段属性创建 OLE 字段创建值列表字段和查阅字段编辑记录筛选记录记录排序数据表格式设置4第 4 章查询使用设计视图创建查询 使用向导创建查询设置查询字段和查询条件 嵌套查询 参数式查询 4第 5 章操作查询与 SQL 查询使用向导创建交叉表查询创建参数查询操作查询*SQL 查询4第 6 章窗体认识窗体创建简单窗体创建图表和数据透视图窗体布局及修饰窗体设计2第 8 章报表的创建和打印使用向导创建报表 使用设计视图创建报表 编辑与修改报表内容

4、 创建子报表 打印与预览报表 2第 9 章设计宏创建简单宏创建条件宏与宏组宏健和宏命令2第 10 章数据库安全设置数据库访问密码 编码与解码数据库 用户/组帐户 用户级安全机制向导的使用方法 压缩和修复数据库以及复制和同步数据库 2第 11 章数据分析数据分析工具数据分析方法数据透视表数据挖掘6第 12 章“图书借阅管理系统”开发实例系统分析与设计数据库分析与设计创建数据库和表创建窗体2合计 32三、课程的内容与要求第 1 章 数据库基础知识1.数据库基本知识2.数据库系统基本知识3.数据库管理系统基本知识4.关系模型第 2 章 数据库设计教学要求:1.了解“图书借阅管理系统”项目2.了解构造

5、数据库模型的方法3.掌握创建数据库的方法4.掌握创建的表的方法5.掌握设置主关键字的操作6.深刻理解表间关系教学内容:1. 了解 Access2003 数据库2 创建数据库和表3 设置主关键字第 3 章 表的操作教学要求:1.掌握表结构的修改操作2.掌握设置字段属性的操作3.掌握创建值列表字段和查阅字段的方法4.掌握记录的编辑操作5.掌握记录的筛选方法6.掌握记录排序方法7.掌握设置数据表的格式教学内容:1. 修改表结构2. 设置字段属性3. 创建值列表字段和查阅字段4. 编辑记录5. 筛选记录6. 数据表格式设置第 4 章 数据表查询教学要求:1.掌握创建选择查询的方法2.掌握设置条件查询的

6、方法3.掌握创建参数查询的方法4.掌握使用查询向导创建交叉表查询的方法5.掌握操作查询教学内容:1. 操作查询生成表查询更新查询追加查询删除查询查询应用2 创建选择查询3 创建条件查询4 创建参数查询5 使用向导创建交叉表查询第 5 章 SQL 查询教学要求:1.掌握创建选择查询的方法2.掌握设置条件查询的方法3.了解 SQL 查询教学内容:SQL 查询创建联合查询创建数据定义查询传递查询第 6 章 设计数据访问页教学要求:1.掌握创建数据访问页的方法2.掌握编辑数据访问页的方法3 掌握访问数据访问页的方法教学内容:4.1 创建数据访问页4.2 编辑数据访问页4.3 访问数据访问页第 7 章

7、设计窗体教学要求:1.掌握窗体的概念2.掌握使用向导创建窗体的方法3.掌握创建数据透视表的方法4.了解创建创建数据透视图的方法5.掌握创建图表窗体的方法6.了解窗体的结构组成7.掌握使用设计视图创建窗体的方法8.掌握窗体布局及修饰教学内容:1 认识窗体2 创建简单窗体3 创建图表和数据透视图4 窗体布局及修饰5 窗体设计第 8 章 设计报表教学要求:1.掌握创建简单报表的方法2. 掌握使用设计视图创建报表 3.掌握报表数据排序与分组的操作方法4.掌握子报表的创建操作方法5.掌握报表综合应用设计教学内容:8.1 创建简单报表8.2 使用设计视图创建报表8.3 报表数据排序与分组8.4 创建子报表

8、8.5 报表综合应用设计8.6 报表打印第 9 章 设计宏教学要求:1.掌握宏的创建方法2.掌握条件宏的创建方法3.掌握宏组的创建方法4.了解常用的宏命令教学内容:9.1 创建简单宏9.2 创建条件宏与宏组9.3 宏健和宏命令第 10 章 数据库安全设置数据库访问密码 编码与解码数据库 用户/组帐户 用户级安全机制向导的使用方法 压缩和修复数据库以及复制和同步数据库第 11 章 数据分析教学要求:1.了解和应用常见的数据分析工具2.掌握数据分析和数据挖掘的方法教学内容:10.1 数据分析10.2 数据分析工具10.3 数据透视10.4 数据挖掘第 12 章 开发实例教学要求:1.了解应用程序开发的一般设计方法2.掌握较简单应用程序的编制教学内容:11.1 系统分析与设计11.2 数据库分析与设计11.3 创建数据库和表11.4 创建窗体四、先修课程先修课程:计算机基础五、开课部门经济与贸易学院六、考核方式及标准闭卷考试,满分为 100 分,平时成绩占 30%,考试成绩占 70%。七、教材使用教材:数据库应用教程,清华大学出版社,杨涛,2010 年 2 月第一版参考教材:Access 数据库实用教程 电子工业出版社 潘军 主编,2011 年 5 月第 2版

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