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1、浙江省 2010 年文科综测试按文中红 色文字为答案。蓝色粗体部分为方便理解试题所加。仅代表作者个人观点。欢迎交流。12（选修 4 中外历史人物评说 P38 识记）论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是A孔子 B墨子 C普罗塔戈拉 D亚里士多德13（必修三 P5 识记）儒道思想犹如中国古代思想的双壁。下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是A不以人助天 B制天命而用之（荀子）C天地不仁，以万物为刍狗 D天行有常，不为尧存，不为桀亡（荀子）14（必修二 P5 识图、识记）农耕技术的发明与改进，推动了
2、农业经济的发展。比较右侧两图，其中图 8（1）所示的耕作技术始见于（图略）A战国 B秦 C西汉 D东汉15（必修二 P11 起 理解） 下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中错误的是A农民生活艰辛 B土地兼并严重C农副产品进入流通领域 D小农业和小手工业紧密结合16（必修一 P16、必修三 P13 识记）科举制是我国古代的选官制度。下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是A其形式都是以官举士（察举制） B采用八股考试方式（明清）C分进士等科目考试 D要求应试士人熟读四书五经（南宋）17（必修三 P18 识记）中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，
3、甲方（陆九渊）批评乙方（朱熹）做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是A格物致知 B发明本心 C知行合一 D万物皆只是一个天理18（必修二 P28 识记、理解）明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩不得往日本亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载”。对该史料理解最恰当的是A明代没有民间的海外贸易 B明政府曾奉行重商主义政策C明政府曾有条件地允许海外贸易 D明政府从此废除“海禁”政策19（选修 4 中外历史人物评说 P18 识记）中国是多
4、民族国家，历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。下列史实中，发生在清朝的是A与吐蕃和亲、设置羁縻府州 （唐太宗）B设置典客主管少数民族及外交事务（秦始皇 必修一 P11“资料卡片”）C设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区 （元 必修一 P17）D册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务20（必修一、选修 4 中外历史人物评说 P63 起 识记）下列是孙中山在革命进程中的言论，其先后顺序是自今日始，吾等之非清朝人矣（必修一 P58“学习思考”）驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府（选修三 P63）使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道（必修三 P66）顾吾国之大患，莫大于武人
5、之争雄。南与北如一丘之貉（必修三P70“阅读与思考”）A B C D21（必修一 P100 起 识记、理解）阅读表 5 并结合所学知识，可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是表 5 19691978 年与中国建交国家数据简表年 份 1969197019711972197319741975197619771978建交国家数 49 54 69 87 88 95 103 107 110 112国对外关系出现全新局面 中国外交没有受到“文化大革命”干扰中美两国关系逐步缓和 中美正式建立了外交关系（1979 年）A B C D22（选修 4 中外历史人物评说 P92 识记）对人类社会史前史的研究，始于
6、 19 世纪中后期。下列著作中系统探讨人类社会史前史的是 A物种起源 B国家与革命C人在自然界中的位置 D家庭、私有制和国家的起源23（选修 3 20 世纪的战争与和平 P118 识记）第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于图 9 所示战争（苏伊士运河战争）影响的是（图略）A以色列控制了巴勒斯坦地区约 4/5 土地B美苏两国走上中东角逐场前台C叙利亚收复戈兰高地部分地区D“石油武器”的运用成为引发西方新经济危机重要因素38（26 分）阅读材料，回答问题。材料一 （民国初期）是中国民族工业的黄金时期，一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。（法）白吉尔：中
7、国资产阶级的黄金时代（19111937）材料二 当美、英和其他工业国家失去一切秩序感和平衡感，忙于采取各种补救办法和应急措施以应付危机时，中国在 1929 年后仍然能一如既往地坚持下去。（美）费正清等编：剑桥中华民国史下卷材料三 图 12 100 元法币购买力图示（图略）（美）伊佩霞：剑桥插图中国史（1）（必修二 P3940 识记、综合、概括）结合材料一和所学知识，概述民国初期民族工业发展的状况。（8 分）（1）出现短暂的春天，发展迅速，规模空前。轻工业有显著发展，重工业有一定增长。但主要分布在沿海地区，没有形成独立完整的工业体系。与外国资本、传统经济形式相比，仍居弱势地位。（2）（必修二 P
8、4142 、P120 综合、概括、分析、归纳）结合材料二和所学知识，概括 19271937 年中国民族工业发展态势，并分析19291933 年资本主义世界经济危机对中国民族工业的影响。（9 分）（2）曲折而艰难地发展。各资本主义国家为转嫁危机，对华倾销商品，日本加剧侵华，冲击了中国民族工业发展。中国人民的反帝爱国运动，国民政府采取的一些促进经济发展的措施，使民族工业在 1929 年后仍能坚持下去。（3）（必修二 P4243、必修一 P66 综合、概括、解读材料）19451949 年中国民族工业发展处于怎样的境地？参考材料三并结合所学知识，从国民政府政策措施的角度，简述导致民族工业处于这一境地的
9、原因。（9 分）（3）处于困境。国民党发动内战，使社会动荡。签定中美友好通商航海条约，利于美国经济侵略。领先国家权力，扩张官僚资本。实行恶性通货膨胀政策和繁重的税收政策。39（26 分）美国独立后成功地进行了制度创新，其宪法在中央政府的权力构建中体现了三权分立的原则。阅读材料，回答问题。材料一 众议院有弹劾（违法失职的总统、副总统和高级文官）的全权。参议院有审讯一切弹劾案的全权。凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议应经总统批准。经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时，任命之
10、摘自美利坚合众国宪法材料二 美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是参议院拒不批准凡尔赛和约。结果美国没有加入国联。普通高中课程标准实验教科书20 世纪的战争与和平材料三 国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节但在罗斯福新政的前期，最高法院与行政间则展开激烈争吵。法官们先后宣布新政的几个主要法令违宪，予以废止。据吴于廑、齐世荣主编世界史等改编（1）（必修三 P123、126“自我评测” 识记）指出美国宪法三权分立制的理论思想主要出自哪本著作，并请概括该理论思想的主要内容。（7 分）（1）论法的精神。政治民主及人民自由的保证是权力分立。一个国家的权力分为立法权、行政权和司法权。三者互相独
11、立而又相互监督（或：三权制约与平衡）（2）（必修一 P139 识记、解读材料、概括、归纳）根据上述材料，并结合所学知识，分别概述美国的“三权”在实践中是如何被限制的。（9 分）（2）立法权：国会分成众议院和参议院；国会立法须经总统批准，总统对立法有否决权；最高法院可以“违宪”的名义，废止已通过的立法。行政权：总统缔结条约须经参议院同意；总统任命官员须经参议院同意；国会对总统有弹赅权；总统连任不得超过两届。司法权：最高法院法官由总统任命，参议院批准。（3）（必修一 P140 识记、归纳、理解）根据上述材料，并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。（10 分）（3）可避免滥用职权（避免独裁或绝
12、对权力的出现），在一定程度上保障了资产阶级民主，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。但是，有时也会出现三权扯皮，甚至相互否决，导致效率低下，影响统治集团意志的有效贯彻。自选模块部分“历史上重大改革回眸”模块阅读下列材料，回答问题：材料一：（北魏孝文帝说：）自上古以来及诸经籍，焉有不先正名而得行礼乎？今欲断诸北语，一从正音。若仍旧俗，恐数世之后，伊洛之下复成披发之人。魏书咸阳王禧传材料二：陆法言著切韵，时俗皆以法言为吴人而为吴音也论音韵者二十余家，皆以法言为首出法言本代北人，世为部落大人，号步孤氏，后魏孝文帝改为陆氏。苏氏演义卷上（提示：陆法言是隋代语言学家，切韵是一部关于汉字读音的专门书。
13、）（1）（选修 1 P38 解读材料）根据材料一及所学知识，分析孝文帝如何从两个方面阐述“一从正音”的必要性。（4 分）（1）孝文帝认为作为中原（正统）王朝，必须说汉话；如果不说汉话，又将回到改革前的状态。（2）（选修 1 P39 概括、理解）根据材料二，联系材料一及所学知识，试分析“陆法言现象”。（6 分）（2）陆法言是鲜卑贵族的后裔，撰成一流的汉语言音韵专著。他是鲜卑族对汉族文化认同的代表。这一现象反映了孝文帝改革的成效。“世界文化遗产荟萃”模块阅读下列材料，回答问题。（图略）（1）（选修 6 P28、35、P5 识记、理解）分别写出图 1、图 2 所示建筑的名称，并简要说明它们所代表的文化遗产入选世界遗产名录的主要理由。（6 分）（1）图 1：帕特农神庙；古希腊文明的象征，体现了古希腊建筑艺术的水平。图 2：万神殿；罗马式建筑的典范，充分反映了古罗马辉煌的历史。（2）（选修 6 P3536 识记、归纳、比较）图 2 所示建筑和图 1 所示建筑相比，在建筑风格方面主要有怎样的传承和创新？（4 分）（2）继承：希腊柱式建筑风格；建筑外观宏伟壮丽；创新：大跨度、大空间的圆形穹顶；集希腊柱式与罗马圆顶式建筑于一体。
