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1、仙桃四中“课内比教学”大比武活动实 施 方 案以仙桃市中小学开展“课内比教学”活动的通知精神为指导，以全面实施素质教育为导向，以“锤炼教学基本功，促进教师专业成长”为主题，以开展我校教师全员“大练兵、大比武”为抓手，以“高效课堂教学研究与改革”为核心，广泛开展“人人比教学，个个有提升”活动，在全体教师中大兴学习教研之风，激励广大教师更新教学观念，优化教学过程，努力促进我教师的专业发展和教学质量的全面提升。一、参评对象：全校所有教师。二、讲课比武时间：11 月中旬至 12 月份（具体见秩序安排表 ） 。三、组织形式：1、本次活动分南、北两个活动区进行，一年级教师在南区，二、三年级教师在北区；2、
2、本次大比武活动从 11 月 21 日开始，分两批教师进行讲课。每天按上、下午三节课讲课，一节课说课。参加讲课教师按大练兵讲课的得分参加此次比武的活动。四、评委：科目 语文 数学 英语 理综 文综蹲科领导 汤敏飞 肖巧荣 秦仁礼 汤金华 蔡邦云评委唐丛鸿彭连海叶木海陈木昌刘天兵韩柏顺王海玉颜 安郭金爱邓 石肖国才郭振林刘鸿雁昌菊香陈 瑜五、特别要求：1、讲课教师按抽签顺序进行上课，讲课内容由学校在该教师上课的时间之前一天通知该教师。2、讲课的教师在时间允许的情况下，可以借助多媒体教学。3、讲课学生由参评教师自定，讲课内容由备课组长按所上进度确定。4、凡没有课的教师都要积极听课，有课的教师尽量调好
3、课去听课。各科蹲科领导负责记载考勤，及时予以公布，并与教师个人绩效考核挂钩。5、各年级各学科蹲科领导负责组织好本学科讲课老师、评委、听课老师，并按时参加讲课和评课活动。附：参加讲课的教师名单，第一批讲课教师共 68 人。仙桃四中课内比教学大比武活动参加教师名单七年级：语文：唐柏良 罗 力 陈 粒 李 露数学：王俊松 廖生举 汪政耀 胡 静英语：许 明 杨 思 陈 琴 郑化梅 胡 清综合科：政治：周杏梅历史：李勤超地理：林 莉生物：陈 叶八年级：语文：陈少芳 李 敏 李 丽 赵艺芳 陈 磊数学：李少华 王海燕 谢 兵 刘 杰 何小芳 余功志英语：刘 文 刘院萍 褚艳芬 严美芳 吴 芬物理：黄克强
4、 郭志斌 周小涛 黄 俊地理：柳 明九年级：语文：昌琴红 杨之涛 高小飞 张 蕾 龚四荣数学：刘稳成 郑爱红 张守文 王爱军 陈 琪英语：郭俊荣 李萍萍 昌 丹 刘慧芳 胡利娟物理：高丽芳 刘红梅化学：王 丽 汤小锋 刘雄华 龙为政历史：梅 慧 许顺成 周 松政治：李继红生物：蒋国琴地理：胡丽荣 姜少军体育：郭金祥微机：张 鹏附：参加讲课的教师名单，第二批讲课教师共 61 人。仙桃四中课内比教学大比武活动参加教师名单七年级：语文：杜 明 姚 敏 丁艳芳 梁爱勇数学：陈臻景 王 珏 邹元姣 朱天清英语：程郁欣 陈玉秀 刘 为 易会敏 饶 维综合科：政治：胡常军历史：刘 荣地理：刘金春生物：刘 念
5、体育：胡永国八年级：语文：赵爱姣 杜 璐 李 杰 李松林 张 俊数学：刘红平 曾艳丽 范超群 徐鹏波英语：李明霞 周丽蓉 王巧红 陈靖芳 郭 芬物理：刘佑斌 邓 石综合科：政治：张铭红历史：李勤民地理：刘所云生物：刘寒姣体育：李文杰九年级：语文：王 芳 朱卫民 杜艳丽 苗雨芳 彭泽芳数学：黎晓明 刘 旭 刘勇华 郑金华英语：周先梅 李莉芳 谢红枝 丁淑会物理：旦召柏 杨金城化学：胡少武 李银发综合科：政治：刘 黎历史：万先凤地理：张丽华生物：蔡春梅体育：赵云鸿第一批“大比武”讲课教师秩序安排表科目：语文姓名 讲课时间 讲课节次唐柏良 11 月 21 日 第一节课罗 力 11 月 21 日 第二
6、节课陈 粒 11 月 21 日 第三节课李 露 11 月 22 日 第一节课陈少芳 11 月 22 日 第二节课李 敏 11 月 22 日 第三节课李 丽 11 月 23 日 第一节课赵艺芳 11 月 23 日 第二节课陈 磊 11 月 23 日 第三节课昌琴红 11 月 24 日 第一节课杨之涛 11 月 24 日 第二节课高小飞 11 月 24 日 第三节课张 蕾 11 月 25 日 第一节课龚四荣 11 月 25 日 第二节课第一批“大比武”讲课教师秩序安排表科目：数学姓名 讲课时间 讲课节次王俊松 11 月 21 日 第五节课廖生举 11 月 21 日 第六节课汪政耀 11 月 21
7、日 第七节课胡 静 11 月 22 日 第五节课李少华 11 月 22 日 第六节课王海燕 11 月 22 日 第七节课谢 兵 11 月 23 日 第五节课刘 杰 11 月 23 日 第六节课何小芳 11 月 23 日 第七节课余功志 11 月 24 日 第五节课刘稳成 11 月 24 日 第六节课郑爱红 11 月 24 日 第七节课张守文 11 月 25 日 第五节课王爱军 11 月 25 日 第六节课陈 琪 11 月 25 日 第七节课第一批“大比武”讲课教师秩序安排表科目：英语姓名 讲课时间 讲课节次许 明 11 月 28 日 第一节课杨 思 11 月 28 日 第二节课陈 琴 11 月
8、 28 日 第三节课郑化梅 11 月 29 日 第一节课胡 清 11 月 29 日 第二节课刘 文 11 月 29 日 第三节课刘院萍 11 月 30 日 第一节课褚艳芬 11 月 30 日 第二节课严美芳 11 月 30 日 第三节课吴 芬 12 月 1 日 第一节课郭俊荣 12 月 1 日 第二节课李萍萍 12 月 1 日 第三节课昌 丹 12 月 2 日 第一节课刘慧芳 12 月 2 日 第二节课胡利娟 12 月 2 日 第三节课第一批“大比武”讲课教师秩序安排表科目：理综、文综姓名 讲课时间 讲课节次陈 叶 11 月 28 日 第五节课黄克强 11 月 28 日 第六节课郭志斌 11
9、月 28 日 第七节课周小涛 11 月 29 日 第五节课黄 俊 11 月 29 日 第六节课高丽芳 11 月 29 日 第七节课刘红梅 11 月 30 日 第五节课王 丽 11 月 30 日 第六节课汤小锋 11 月 30 日 第七节课刘雄华 12 月 1 日 第五节课龙为政 12 月 1 日 第六节课蒋国琴 12 月 1 日 第七节课郭金祥 12 月 2 日 第五节课周杏梅 12 月 2 日 第六节课李勤超 12 月 2 日 第七节课林 莉 12 月 3 日 第一节课柳 明 12 月 3 日 第二节课梅 慧 12 月 3 日 第三节课许顺成 12 月 3 日 第五节课周 松 12 月 3
10、日 第六节课李继红 12 月 3 日 第七节课胡丽荣 12 月 4 日 第一节课姜少军 12 月 4 日 第二节课张 鹏 12 月 4 日 第三节课第二批“大比武”讲课教师秩序安排表科目：语文姓名 讲课时间 讲课节次杜 明 12 月 5 日 第一节课姚 敏 12 月 5 日 第二节课丁艳芳 12 月 5 日 第三节课梁爱勇 12 月 6 日 第一节课赵爱姣 12 月 6 日 第二节课杜 璐 12 月 6 日 第三节课李 杰 12 月 7 日 第一节课李松林 12 月 7 日 第二节课张 俊 12 月 7 日 第三节课王 芳 12 月 8 日 第一节课朱卫民 12 月 8 日 第二节课杜艳丽 1
11、2 月 8 日 第三节课苗雨芳 12 月 9 日 第一节课彭泽芳 12 月 9 日 第二节课第二批“大比武”讲课教师秩序安排表科目：数学姓名 讲课时间 讲课节次陈臻景 12 月 5 日 第五节课王 珏 12 月 5 日 第六节课邹元姣 12 月 5 日 第七节课朱天清 12 月 6 日 第五节课刘红平 12 月 6 日 第六节课曾艳丽 12 月 6 日 第七节课谢 彬 12 月 7 日 第五节课范超群 12 月 7 日 第六节课徐鹏波 12 月 7 日 第七节课黎晓明 12 月 8 日 第五节课刘 旭 12 月 8 日 第六节课刘勇华 12 月 8 日 第七节课郑金华 12 月 9 日 第五节
12、课第二批“大比武”讲课教师秩序安排表科目：英语姓名 讲课时间 讲课节次程郁欣 12 月 12 日 第一节课陈玉秀 12 月 12 日 第二节课刘 为 12 月 12 日 第三节课易会敏 12 月 13 日 第一节课饶 维 12 月 13 日 第二节课李明霞 12 月 13 日 第三节课周丽蓉 12 月 14 日 第一节课王巧红 12 月 14 日 第二节课陈靖芳 12 月 14 日 第三节课郭 芬 12 月 15 日 第一节课周先梅 12 月 15 日 第二节课李莉芳 12 月 15 日 第三节课谢红枝 12 月 16 日 第一节课丁淑会 12 月 16 日 第二节课第二批“大比武”讲课教师秩
13、序安排表科目：理综、文综姓名 讲课时间 讲课节次刘 念 12 月 12 日 第五节课胡永国 12 月 12 日 第六节课刘佑斌 12 月 12 日 第七节课邓 石 12 月 13 日 第五节课刘寒姣 12 月 13 日 第六节课李文杰 12 月 13 日 第七节课旦召柏 12 月 14 日 第五节课杨金城 12 月 14 日 第六节课胡少武 12 月 14 日 第七节课李银发 12 月 15 日 第五节课蔡春梅 12 月 15 日 第六节课赵云鸿 12 月 15 日 第七节课胡常军 12 月 19 日 第一节课刘 荣 12 月 19 日 第二节课刘金春 12 月 19 日 第三节课张铭红 12
14、 月 19 日 第五节课李勤民 12 月 19 日 第六节课刘所云 12 月 19 日 第七节课刘 黎 12 月 20 日 第一节课万先凤 12 月 20 日 第二节课张丽华 12 月 20 日 第三节课附 1：仙桃市“课内比教学”讲课评价标准时间： 科目： 年级： 说课人： 评委： 一级指标二级指标 评分标准 分值 得分教学理念1、体现“为学而教” ，促进学生发展。2、面向全体学生，尊重个体差异，培养学生解决问题的实践能力和创新精神。5 4.5教学素养3、熟悉教材，能创造性地使用教材。提出的三维教学目标明确、具体、符合教材内容的要求和学生实际。4、教学重点明确，难点能有效突破，教学结构和过程
15、设计，层次清楚，主次分明，具有逻辑性，符合教学规律。5、专业基本功扎实，注重联系学生生活实际，通用准确、恰当、流利的语言组织教学。15 14.5教学艺术6、教学思路清晰，收放自如，难易得当。7、教态亲切自然，有感染力。教学语言生动，善于采用多种资源，为学生创造良好的学习环境。8、注重教学方式的调控和学习方法的指导， （倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学、帮助学生学会学习） 。10 9教师创新意识9、有自己独特的教学特点，教学设计新颖，教学过程中生成状态明显。 5 5学习空间10、学生有思考的时间和空间，逐渐学会独立思考。11、学生有学习活动的恰当载体和平台。 5 4.5课堂氛围12、积极参
16、与语言实践活动，参与面广并富有成效。13、积极参与师生之间、学生之间真实的情感交流。14、交际活动有合作意识，愿意倾听、获取他人信息。 15 14思维状态15、思维活跃，能主动表达看法、观点。16、能较好地感知、理解学习内容。17、注意力集中，思维紧随整个教学过程。15 14学生创新精神18、敢于提出质疑，勇于探索。19、有独特见解或解决方案。20、善于将知识迁移，有较强的知识再生能力。5 5目标达成21、完成课时计划，达到知识与技能、过程与方法、情感态度价值观“三维”目标。22、不同层次学生都学有所得。15 14教学效果 学生面貌23、学生学习兴趣浓厚，积极投入，学生学习策略得当。 10 9.5总 分 100 94各学段
